部编中考语文修改病句练习含答案

1、部编中考语文修改病句练习含答案一、中考语文专项练习：修改病句下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误，请找出原文四处并加以改正。征文启事为迎接九十周年校庆，学校特举办校庆征文，面向全校师生征稿。征文内容要求反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异，反映师生的品质和德智体美劳全面发展的情况，文体不限，不超过1500字。校庆办将在征文中评出一、二、三等奖，发给证书，佳作将在空间上发表。来稿请投入征文稿箱，从即日起截止到12月30日。此致敬礼X中学校庆办2015年12月1日【答案】改为：学校特举办校庆征文活动。改为：日新月异的变化。改为：反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况

2、。改为：到12月30日截止。删去此致敬礼”【解析】【分析】改为：学校特举办校庆征文活动。改为：日新月异的变化。改为：反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。改为：到12月30日截止。删去此致敬礼”。【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。九（1）班开展以学会倾听，学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。年龄段12-25岁（100人）30-45岁（100人）45岁以上（100人）喜爱倾听的人数比18%40%65%感恩父母的人数比20%45%70%（1）根据上面的调查表，请你用一句简洁的话表述你所读到

3、的信息。（2）活动中有一个感恩老师”的环节，准备张贴一幅赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联。上联：三尺讲台育桃李下联：（3）活动中，同学们纷纷发言，表达自己的心声。学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人；B说：感恩同学，带给我们快乐，传给我们温暖；C说：感恩挫折，,。班长总结说：只要拥有一颗感恩的心，才会对人生充满信心，才能获得他人的尊重和感根据语境要求，给空格处填写一个恰当的句子。画线句子有语病，应该把“为（4）为了让主题班会更具感染力，班委会准备邀请曾被当地政府授予感恩孝子”荣誉称号的时光老师来作专题报告。某同学以班委会的名义拟写的邀请函中内容与格式有四处错误，请指出并修改

4、。尊敬的时老帅：悠的博迹深深地螺动了犬滋.我们谀議地邀清憊于4月19口上午九时束眾校参如“悠恩面对&T活动，情务必准时到达.2017年4月口日九1）班班委会【答案】（1）喜受倾听的人数和感恩父母的人数占总比例随着年龄的增加而增加。（2）示例：两袖清风铸师魂一腔热血显精神一生心血哺新人一片丹心付杏坛（共2分。符合对联的基本要求即可）（3）给予我们勇气；促使我们进取；只要；只有（4）“尊敬的时老师”顶格写；把请务必准时到达”改为敬请光临”（敬请指导”请您光临”等亦可）；落款中的单位在上，时间在下；应写明活动的具体地点。【解析】【分析】（1）小题属于探究表格数据所传达的信息，我们在探究时，既要横排看

5、，也要竖排看。横排看，是不同年龄段的人数比例；竖排看，是喜欢倾听和感恩父母”这两个类别。再从表格中的数据可以看出，两个类别的比例都随着年龄的增长而增多。（2）小题补对联，拟写对联时，要求字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐，传统习惯仄起平落”，即上联末字用仄声，下联末字用平声；位置相同的词词性相同，结构相同；内容相关，意境和谐，志趣高雅。本题只要符合对联的要求，符合老师的身份即可。（3）小题仿写，只要和上两句结构相同，字数相等，写出挫折”的意义即可。改语病比较简单，就是关联词不当，只有才”只要就是固定搭配。（4）小题考查的是应用文中的邀请函。邀请函在格式上和大多数应用文是一致的：题目邀请函”

6、三个字在第一排居中，称呼在第二排定格，落款部分单位”在上，日期”在下。邀请函在内容上语言要得体，要告诉对方活动的具体时间和具体地点。故答案为：喜受倾听的人数和感恩父母的人数占总比例随着年龄的增加而增加。示例：两袖清风铸师魂一腔热血显精神一生心血哺新人一片丹心付杏坛给予我们勇气；促使我们进取；只要；只有“尊敬的时老师”顶格写；把请务必准时到达”改为敬请光临”（敬请指导”请您光临”等亦可）；落款中的单位在上，时间在下；应写明活动的具体地点。【点评】本题考查考生对材料的探究能力，解答此题要求考生运用对图表信息的把握能力，注意从中总结归纳共同点，在平时要学会自我方法，运用平时的方法进行解决问题。本题考

7、查考生对对联知识的理解和运用能力，考生要掌握对联的基本要求和特点，注意对上联的理解，内容上要有关联，符合主题。本题考查对语言的运用，要求语句的连贯、衔接仿写能力和病句的修改能力。要求考生读懂材料，结合上下文的特点进行作答，掌握基本的病句修改的方法。本题考查考生对常用应用文的修改能力。解答此题要求考生在平时注意常用应用文的格式，注意对例文的阅读和审视，运用掌握的知识对例文进行辨析和修改。3阅读下列文字，完成第各题。读书，要善于发现。A.我们都崇拜英雄，喜欢英雄。B呼唤英雄是人类永恒的情结。C说起英雄，我们可能第一时间首先会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士，锄强扶弱、伸张正义的好汉;D.其实，通过阅读

8、名人传，使我认识到了那些敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类创造精神家园的人，同样也是令人敬仰的英雄。通过传记，我们会发现，书中的三位精神巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。读书，还要善于辨别。一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。文段画线句子A,B,C,D中没有语病的一句是在文段空白处依次填入句子，最恰当的一项是()只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质

9、。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。TOC o 1-5 h z【答案】(1)B(2)B【解析】【分析】A句逻辑错误，喜欢在前，崇拜在后；C句第一时间”和首先”重复；D句滥用介词，导致句子成分残缺。删掉通过”或使”故答案为B。本题考查的是句子顺序的排列，结合上句，有本能”可知，讲述的是能力，由此衔接紧密的是，第句与承接第的品质”和都谈到读书”的内容，由此可知这两句是紧密相连的，据此结合备选句子的内在联系，进行排序，故答案为B故答案为：B;B【点评】本题考查学

10、生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。第四要连读，语感检验。4.某班级开展孝亲敬老、从我做起”的活动，请你参与。以下是某同学演讲稿的部分片段，请按要求修改。(A)百善孝为先”，望文生义，就是在所有的美德中孝”排在第一位。木兰替父从军，白居易孝亲敬老，郑板桥责行孝道(B)从这些历史典故中，我们领悟到秉承孝行的可贵和可敬的精

11、神。()C然而，随着时代的发展，我们的孝行却在不知不觉中被全然遗忘甚至淡化。(D)杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。让我们用行动饯行孝义，让孝与和谐相伴，让孝与爱心同行。TOC o 1-5 h z文段中有错别字，应将“为“。”(A)句用词不当，应将“修改为“”(C)句画线处词序不当，应修改为。(2)请仿照例句写一句话体现你对孝”的理解。例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是是无法重现的幸福。(3)作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬长辈？【答案】(1)饯行；践行；望文生义；顾名思义；我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘。孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩

12、顺义的回报，孝是春去秋来的坚持(3)尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长辈沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心。尽自己所能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。【解析】【分析】(1)“饯行”指亲朋好友欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和惜别。践行”意思是实践，用实际行动去做某些事。此处应取践行”之意。“望文生义”指不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。含贬义，不合语境。此处应为顾名思义”指看到一个事物的名字就会知道它的意思、意义等。“遗忘”与淡化”顺序颠倒，改为淡化甚至被全然遗忘”。(2)仿句

13、，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即孝是”写即可。如，孝是异地他乡的思念；孝是笔墨书信的倾诉；孝是煮汤熬药的焦虑；孝是身体安康的欣慰。开放性试题，答案不唯一。如体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；星期天同父母看望爷爷奶奶或外公外婆等。故答案为：饯行-践行；望文生义-顾名思义；我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘。孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩顺义的回报，孝是春去秋来

14、的坚持尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长辈沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心。尽自己所能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。【点评】本题考查汉字的书写，注意同音字字形的区分。本题考查病句的修改，注意结合语境理解词语的运用是否得当。本题考查病句的修改，注意结合语境理解语序是否得当。本题考查句子的仿写。要注意要求仿写的内容和句式的结构和修辞特点。本题考查对语言的实际运用能力。本题为开放性题目，没有固定答案。学生解答时，注意要用生活中的实际例子来解答。5阅读语段，按要求完成下面的题目。节制是一种良好的品德。节制不是束缚、遏

15、制个性。相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。“随心所欲，不逾矩是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。第句有语病，请将修改后的句子写在横线上。请给第句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。请提取第句的主干，并写在横线上。【答案】(1)节制不是遏制、束缚个性。(2)只有(或唯有，才有)从心所欲，不逾矩”是境界。【解析】【分析】(1)语序不当，应该是先遏制”再束缚”(2)阅读句可知，句中表示条件关系，所以可以用只有才”或唯有才”。(3)阅读可知主语是随心所欲，不逾矩”谓语是是”宾语是境界”【点评】做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病

16、句类型进行整理积累。做好本题，要提高自己多方面的能力，特别平时要养成修改作文的好习惯。6下面文字有三处语病，请找出两处并修改。五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！【答案】第句；将对”改为使”（或将遭受”改为造成”）；第句；在滑坡”后加的程度”；第句；在不扶”前加扶”（或扶还是”）【解析】【分析】此题考查病句的修改能力。第句用词不当，应根据句意表明的受动与使动关系更换词语；第句成分残缺，缺少宾语，

17、应根据句意添加；第句自相矛盾，既然是难题”就应该是面临两难的选择性问题，因此应将不扶”改为具有选择关系的扶不扶”。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。7.用修改符号修改下面的病句。秋天的北京是一个美丽的季节。谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。【答案】北京的秋天是一个美丽的季节。（或秋天的北京是一个美丽的城市。）谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。【解析】【分析】本题是对病句修改知识的考查。第一

18、句中的语病在于语序不当导致主语和宾语搭配不当。应为”北京的秋天”；第二句中如果却这个关联词搭配不当，就改为如果；就”【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。增补号:换用号:&仔细阅读下面的文字，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字，包括标点使用不当的地方加以修改。匚删除号：复原号：调位号：1留空号：鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上，为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长，广大人民群众强烈要求，保持春节晚会在央

19、视的地位，让央视最有名气，现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违，临危上任，力挽狂澜，成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。【答案】“签于”改鉴于”。“为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长”改为为了进一步阻止收视率的负增长”。“广大人民群众强烈要求”与保持春节晚会在央视的地位”对调。“违”改韪”。“临危上任”改临危受命”。【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力

20、、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。9校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精神这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的平凡人生，展示着

21、他们的崇高精神。走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！【答案】标点符号修改：句中的“。”改“？”句子修改：句应改为“这些静穆的名人故居，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他们的崇高精神。”【解析】【分析】本题考查学生对标点符号和病句的修改能力。句是选择问句，要在句末用一个问号，句中各项用逗号；句有两处表达欠妥。一是主语判定错误，该句主语为“名人故居”；二是用词不当，“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词用词不当，结合上下文语境不难看出，可改为“非凡”。故答案为：标点符号修改：句中的“。”改“？”句子修改：句应改为“这些静穆的名人故居，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他们

22、的崇高精神。”【点评】（1）要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。（2）搭配不当的病句方法：简化成分，看是否搭配；检查修饰语与中心词之间的关系是否恰当；否定不当的识别，特别注意表否定的词语，如“防止、避免、否认”等，还要注意反问句。10下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。然而，在互联网快速

23、发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息，提供不文明声讯服务等危害社会。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。【答案】句属于动宾搭配不当，“满足”不能与“水平”搭配，把“水平”改为“需求”或“需要”句中，成分残缺，应补出存在”的宾语。在危害社会”后面加的问题”或的现象”。【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况：A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。句属于动宾搭配不当，满足”不能与水平”搭配，把水平”改

24、为需求”或需要”句中，成分残缺，应补出存在”的宾语。在危害社会”后面加的问题”或的现象”【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。11阅读下面的文字，完成后面小题太初元年，司马迁正式开始了史记的写作。到天汉二年（公元前99年）司马迁四十七岁的时候，一场意想不到的灾难降临到了他的头上。这一年，李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴，中途遇上了敌人的大部队，虽经浴血奋战，但终因_而兵败。李陵也投降了匈奴。消息传入汉廷，武帝大为恼怒。当他呼问司马迁对此事有何看法时，司马迁一方面为了安慰汉武帝，另一方面也痛恨那些_、_的小人，便说李陵的投降

25、也许是_,李陵虽然失败被俘，看他的心意，是想相机报效汉朝”（），不应该再过多地责怪他。不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁被以诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击，只是因为史记还没有写成，出于一种强烈的使命感，他才忍辱负重地坚持着活了下来。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.寡不敌众看风使舵落井下石权宜之计B.众寡悬殊顺水推舟趁火打劫缓兵之计C众寡悬殊看风使舵趁火打劫权宜之计D.寡不敌众顺水推舟落井下石缓兵之计（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.即使他真的投

26、降了敌人，他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。B他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了，如果他真的投降了敌人。C如果他真的投降了敌人，那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。D虽然他真的投降了敌人，但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝，结果司马迁被以诬上”的罪名处以死刑。B不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁以诬上”的罪名被处以死刑。C结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，不料想结果司马迁被以诬上”的

27、罪名处以死刑。D不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁被以上”的罪名处以死刑。【答案】（1）A（2）A（3）D【解析】【分析】（1）寡不敌众：人少的一方抵挡不住人多的一方。众寡悬殊：指双方力量相差很大。根据语境，第一空应填“寡不敌众”。看风使舵：比喻态度、做法等跟着情势转变方向（含贬义）。顺水推舟：比喻顺应趋势办事。根据语境，第二空应填“看风使舵”。落井下石：比喻乘人之危，加以陷害。趁火打劫：趁人家失火的时候去抢人家的东西，泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益。根据语境，第三空应填“落井下石”。权宜之计：指为了应付某种情况而暂时采取的变通方法。缓兵之计：使敌人延缓进

28、攻的计策，借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。根据语境，第四空应填“权宜之计”。故选A。（2）根据语境可知，括号里的内容应是司马迁谈对李陵投降一事的部分看法。B选项的表述突出了李陵的战绩，弱化了李陵投降之事，对汉武帝的呼问针对性不强。c如果那么”表假设关系，那么”后面的内容应建立在如果”句的基础之上，这不合实情。D虽然但是”表转折关系，“虽然”句认可李陵已投降，这不合实情。故选A。（3）A语序不当。“他”指汉武帝还是李陵，表意不明；重点不突出，“晚年多疑的汉武帝应与“他周围的一群宠幸”对调位置。B语序不当。介词“被”应放在“司马迁”之后。c不合逻辑。根据逻辑可知，“不料想”应发生在前，“

29、结果”应发生在后。故答案为：A;A;Do【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。解答此题，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。做好本题，要从以下三个方面入手，一借句意，选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础，二要理题干，在裂解语义意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当，成分残

30、缺等错误。三要洗关系，要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。12.下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例，将有关事项宣布如下：敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司【答案】“宣布”改

31、为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为您”“不安”改为歉意”右下角写上时间【解析】【分析】“宣布”侧重的对象是听众，不适合文稿；“敝”适合口语，侧重指人的谦词；“提出”不得体，应为“垂询”；“贵用户”一般用于开头称呼语；“不安”是因为做错了事情而心理不安，此处应为“歉意”。时间应该写在署名的下一行。【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。13下面文段中，第两句各有一处语病，请提出修改意见。语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。在这里，教科书只是给你们搭建了一种资

32、源，一个平台。你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。【答案】句中“搭建”和“资源”搭配不当。句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。【解析】【分析】句中“搭建”和“资源”搭配不当。句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。答案：句把“搭建”改为“提供”（把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。）把“运用语文”和“学习语文”互换位置。【点评】本题考查文段修改，既有病句修改又有标点修改，还有根据文段中心选材。解答时要从等方面考虑，既要熟知病句类型，又要明

33、确标点符号的使用方法，还要平时养成修改的还习惯。做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。14下面这段文字的三句话，各有一处语病，请加以修改。北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。【答案】介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”；搭配不当，“进入”改为“作为”；词序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”【解析】

34、【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子，结合自己平时积累的辨析病句的几种方法，先找出有语病的句子，再把它改正过来。本题有三处错误：介词不当，在”改为从”或删去在”；搭配不当，进入”改为作为”词序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。15下封贺信有五处错误，请找出并改正。滨江医院传染科全体同志：欣闻你科被市政府授予“抗击非典先进集体”称号，我校全体师

35、生谨致热烈祝贺。几个月来，你们在党和国家最需要的时候，坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线，英雄无畏，团结协作，互相支持，对其他病的关怀也无微不至，取得了令全市人民瞩目的成就。我校全体师生决心以你们为榜样，认真工作和学习，以优异成绩报答党和人民。祝取得更大胜利！陵江中学2003年6月10日漏落的一处是：格式不当的一处是：重复累赘的一处是：用词不当的一处是：游离中心的一处是：【答案】应在第一行正中写上“贺信”二字；称呼应顶格书写；“团结协作，互相支持”，应删去“互相支持”；“成就”应改为“成绩”；应删去“对其他病人的关怀也无微不至”【解析】【分析】本题是对应用文的形式和内容的考查。贺信是书信的一种

36、。所以这里就是按书信的格式要求来就行了。另外就是语言表达方面的问题，有重复累赘的错误，比如“互相支持”和前面的“团结协作”是重复的，就去掉；也有用词不当的错误，比如这里的“成就”场合不当。可改成“成绩”。还有句子与表达主题无关。比如“对其他病人的关怀也无微不至”，应去掉。【点评】本题是对应用文的考查。内容涉及较多，有形式上的错误，也有语法上的错误。所以做此类题要从内容和形式两方面入手。16家风，即门风，是一个家庭或者家族世代传承的为人处世的规则、规矩和风范。某校开展“优良家风我传承”的综合性主题实践活动。活动中有一些问题，需要你参与解决。（1）【寻家风】下面是活动搜集到的一些有关家风的材料。材

37、料一：勤俭，治家之本，和顺，齐家之本，谨慎，保家之本，读书，起家之本，忠孝，传家之本。曾国潘材料二：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情，学父亲勤俭生活。习近平家风材料三：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从未没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。朱德回忆我的母亲结合以上三则材料，说说我们将如何将优良的家风传承下来？（2）【传家风】下面四则体现家风的内容，假如让你选一项请学校书法大师刘老师书写后挂在学校阅览室，你选择哪一项，并说明理由。孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，

38、亲穆存心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。欲高门第须为善，要好儿孙必读书。（3）【赞家风】下面是小明写的一段介绍自己家风的稿件，请你按要求帮助他修改。多交朋友、严于律己、宽以待人是我家的家风。（A）爸爸妈妈总是鼓动我广泛交友，多和不同年龄段的人交往。在与人相处时，又常常给我讲一些古今中外宽厚待人的故事。父母让我懂得：（B）只有以宽容之心对待别人，就能得到别人的真心相待。当我刚刚懂事的时候，妈妈就经常用孔子的话不与小人同座”来教导我。妈妈还说不要和品德不好的人交朋友。孔子对待品德不好的人连坐在一起都不愿意，何况是交朋友呢？妈妈还告诉我近朱者赤，近墨者黑”，与品德不

39、好的人交往会受到不好的影响，与品德高尚的人交往，时间久了，自己的品德也会得到提升。TOC o 1-5 h z文中有个错别字是“”正确写法是“。（A）处画线句存在用词不当的语病，应将“为“。”（B）处画线句子关联词语使用不当，应将“为“”（4）我国有一个传统习俗，农历腊月二十三或二十四日要过小年”，通常人们要吃（）A.元宵B饴糖C腊八粥D饺子【答案】（1）学习名人家风家训；从父母那儿学习和继承；从课本中学习；从生活中观察和学习。（2）或。（3）座；坐；鼓动；鼓励、支持；就；才（4）B【解析】【分析】（1）从材料一中，我们可以勤俭、和顺、谨慎、诗书、忠孝，这五条家规，可以说是曾氏家族兴旺的成功法则

40、；材料二，胡适的叙述可见，上一辈人的好习惯，我们可以通过学习的方式来传承；材料三，习近平同志从父亲身上学会的五件事，都是日常生活中的一些小细节，小规矩，可见遵守一些好规矩也是传承家风的方法。据此整理出答案。（2）根据阅览室”来选择句子，两项与阅览室”的语境不符。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，勤奋”和刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。欲高门第须为善，要好儿孙必读书。做善事要从心底做起，要从周围做起。

41、人们在茶余饭后之间，亲朋好友之间都谈论你不错，你就会得到很多人的信任，你就会达到欲高门第的效果，这就要首先在周围人之间做善事，多做善事，常做善事。要好儿孙必读书，现在的社会，是科学技术飞速发展的时代。不读书就不能适应现在时代的要求。没有文化的人很难做成大事业。座：当位子讲，是个名词。座位。坐：是人的一个动作，把身体下压，使臀部着地或其他物体。是个动词。坐下。鼓动：指以言语或行为使他人有所行动。不合语境,改为鼓励”“只有就”不搭配，改为只有才”。每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草，其中后三样是为灶

42、王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。糖瓜、饴糖、麻糖等吃食本为给灶王爷嘴上抹得吃食，逐渐演变成了小孩小年必吃的零食。故选B。故答案为：学习名人家风家训；从父母那儿学习和继承；从课本中学习；从生活中观察和学习。或。座；坐；鼓动；鼓励、支持；就；才B【点评】本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时根据题干信息找到相关内容，总结概括即可。本题要注意对联悬挂的场所。病句类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，

43、三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。相关的节日习俗要熟知九年级(1)班把天下第一楼节选部分的内容排成话剧进行表演，请你参与进来，完成下面的任务。(1)故事最后，卢孟实失意地离开福聚德，走时留下一副对联，请你根据剧情拟出横批。上联：好一座危楼谁是主人谁是客下联：只三间老屋时宜明月时宜风横批：班里的晓华同学非常适合演克五，可他觉得自己演不好，不想演这个角色，你怎么和他沟通呢？(3)小亮在看完表演的话剧后写了段感想，其中有一些问题，请你帮助修改。【甲】天下第一楼讲述的是清末民初的老字号烤鸭店福聚德”由入不敷

44、出、势如累卵到名噪京华、东山再起，再到面临倒闭的曲折发展历程。虽然同学们只是表演了其中的一小部分，但这出话剧的魅力还是彰显了出来。观看每一位同学的表演，我可以想象出他们为此付出了多少努力。【乙】没有外，也获得了丰盛的艺术享受。【甲】处画线句中存在语序不当的问题，修改意见：。【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“为“”【答案】（1）没有不散的宴席（2）晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合克五这个角色。如果你仔细地研究剧本，就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。我们都相信你，也期待你的演出。（3）将名噪京华”与东山再起”互换位置；丰盛；丰富【解析】【分析】（1）根据对天下第一楼主要内容

45、的理解及上下联内容拟写横批，所写内容是对联的补充、概括、提高，语言具有高度的概括性即可，如：没有不散的宴席。（2）题目中的晓华非常适合演克五，但他不自信，劝说的时候要使用鼓励性的语言，要指明他的这方面的优点，表达要得体。如：晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合克五这个角色。如果你仔细地研究剧本，就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。我们都相信你，也期待你的演出。（3）【甲】名噪京华、东山再起”不符合事物的逻辑，东山再起是名噪京华的前提，故应把它们调换位置。【乙】丰盛”和享受”搭配不当，应把丰盛”改为丰富”。故答案为：没有不散的宴席晓华，大家都认为你很有表演天赋，并且非常适合克五这个角色

46、。如果你仔细地研究剧本，就一定能将克五这个角色扮演得非常成功。我们都相信你，也期待你的演出。将名噪京华”与东山再起”互换位置；丰盛；丰富【点评】本题考查拟写对联横批的能力。所谓”横”，指的是横写的书写方式，”批”，含有揭示、评论之意，指的是对整副对联的主题内容起补充、概括、提高作用。此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找

47、到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。综合性学习。2019年以来，全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。实体书店，在和煦春风吹拂下，开始显现回暖迹象。请你阅读下面两则材料，完成题目。（材料一）近年来，许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点。书店不止卖书，还经营着许多周边业务，（甲）诸如销售各种做工精致的文创产品，各种食品、甜品、饮品等；有的还邀请名人来开讲座、分享会等。(材料二)北京市市人民政府发布北京市支持实体书店发展的实整见(下文简称“意见

48、”。意见中提出，北京将采取多项有力措施，大力推动实体书店建设发展，到2020年，(乙)发展新格局，为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。TOC o 1-5 h z阅读以上两则材料，概括实体书店回暖的两条原因：。根据要求修改病句。(甲处画线句子有语病，应改为。乙)处画线句子有词语搭配不当的语病，应将“为“”(3)小明的邻居要开一家实体书店，请你为他的书店起一个有创意的名字，并说说它的内涵。【答案】(1)书店自身的变革创新；政府的坚定扶持。诸如销售各种做工精致的文创产品，各式甜品、饮品等；制造；建立示例一：囊萤书店，内涵：来源于车胤囊萤苦读”的故事，以此来激励读者热爱读书，钟情于阅读。示例二：东

49、篱书屋，内涵：东篱”取自陶渊明采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，意在为读者提供最自然惬意的阅读体验。【解析】【分析】(1)从文本中梳理出符合题目要求的句子概括作答。本题可依据许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点”和采取多项有力措施，大力推动实体书店建设发展”等语句，从自身发展和政府扶持两个角度概括作答。语句【甲】中的各种食品、甜品、饮品”分类标准不统一，之间是包含与被包含，可去掉食品”。语句是词语搭配不当，格局”可用建立”，而不能用制造”。给书店取名，最好能展现文化底蕴，要有一定的丰富的内涵。如借用黄生借书说的作者随园主人”袁枚的号，采用谐音的方法给书屋取名叫随缘书屋”。答案是多元的。