2022年活力在基层主题团日活动计划总结

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年活力在基层主题团日活动计划总结活动负责人：代_一、活动背景为贯彻落实_加强和改进党的群团工作意见和团中央_加强基层服务型团_建设_的部署，团_重点围绕思想政治引领、成长成才服务、合法权益维护等，_开展“我的_”、“四进四信”、培育和践行_核心价值观等主题教育实践。我团支部开展以“_专业动向，明确人生目标”为主题的团日活动。二、活动目的：主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神，通过本次团日活动，让同学们更好地了解本专业的知识与特点，了解当今社会对人才的需求，明确人生理想与目标，进

2、一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识。三、活动主题：_专业动向，明确人生目标四、活动参加对象：石油14-1团支部全体成员五、活动时间：_年_月至_月六、活动地点：新湖公园七、活动内容及流程：1、前期准备：(1)各同学通过网络方法，了解和_人力资源专业的发展动态，当今社会对人才需求的特点(2)由团支书_和策划你对人力专业了解多少有奖抢答的比赛环节的流程(3)班干们确定户外拓展的时间、地点及费用2、活动阶段轻松锻炼环节：抢答与推理游戏(1)乘坐公交车前往户外拓展目的地，在途中开展有关石油工程专业知识及就业前景的有奖抢答环节，以让同学们加强对专业知识的了解及对

3、未来就业的认识。(2)开展逻辑推理游戏-citykiller。游戏规则。以_人为一组，设警察两名、killer两名、平民若干，游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的，每一局游戏中有很多线索、逻辑存在，这个时候只有深刻的洞察力和分析，团结才能把killer最终找出来，赢得游戏。通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力；能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力；提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力，此外，通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。-亲身体验跟社会上的人员进行交流，社会上的人一般都是

4、有丰富的生活和就业经验，通过与之交流，一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做，二来长者会介绍自己的亲身经历，以让我们吸取他的教训，在社会上前进时少走一些弯路，从这一部分中，可以让同学们亲身体验生活，认清社会，为以后学习和工作做好规划。八、活动意义以_专业动向，明确人生目标为主题展开本次的团日活动，以户外拓展的形式展开，在强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识的同时，拓展中的各项活动开阔了同学们的视野，树立起团结和竞争的意识，促进同学们理性思考和分析问题，充分展现当代大学生积极向上的风采，体现大学生对未来的期望，及对知识、对理想的不懈追求，通

5、过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向，争做对社会有用的人才。九、物资准备和经费预算：我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况，并随身携带必需的医疗用品，以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。十、注意事项：1、由于这次团日活动为外出活动，所以同学们要在班长和班主任的带领下集队出发前往新湖公园，行走途中要注意安全，同学们要互相照顾。2022年活力在基层主题团日活动计划总结（二）1、尝试用“钱”来进行买卖活动，发展幼儿点数能力，培养幼儿初步的社会_。2、在玩玩具汽车的过程中，能叫出汽车的名称，提高幼儿的语音水平；说说汽车的颜色、用途，初步产生观察、

6、探索的兴趣。3、体验活动区自由、轻松的学习、交往乐趣。准备。检查各区域的材料、空间设置等。主要开设区域：娃娃家超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场新添材料。娃娃家、超市、菜场中的“钱”。大纸箱(娃娃健身)各种玩具汽车(玩具表演场)过程：一、出示娃娃，以游戏的口吻引出活动内容。“小_好，我是丁丁家的娃娃，你们玩区角活动了吗。快来我家玩吧。”二、讨论新材料1、出示钱。这是什么形状。有什么用。放在娃娃家、菜场、超市有什么用。2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱，玩具表演场。三、幼儿自由选择区域活动重点指导：学习买卖的简单常规：如“你要买什么。”“_。”引导幼儿在玩具表演场“_车开来了。”“我的车子有红色、黄色”等。四、集中1、你今天玩了什么。和谁一起完的。2、你玩得怎么样。(心情)3二、活动区活动计划目标：1、自由选择区域，安静地从事操作活动。2、尝试按形状、大小等顺序归类。尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。3、尝试汽车开画的方法，感受色彩美。用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。准备。检查各区域的材料、空间设置。一封信。过程：一、出示信，激发幼儿的兴趣。1、今天老师收到一封信。2、念信(提出活动要求)玩好了不能忘记收拾。要小便的时候要赶快去。安安静静的玩，不能影响其他的小朋友。要用椅子的把椅子搬进去，不用的就放在走廊。二、自由