期末考试同学检讨书汇总五篇

1、期末考试同学检讨书汇总五篇期末考试同学检讨书 篇1 敬重的老师： 您好！ 我知道自己干了一件特殊特殊错误的事，这让老师和家长以及同学们都对我感到绝望了。在本次的期末考试里，我耍了一些小聪慧想让自己的成果变得好点，可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛，我被发觉了，而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了，以至于我都没来得及反应，现在回想起来可真是觉得懊悔啊。为了记住这次惨痛的教训，也为了能让老师您消消气，我给您写下了这份检讨书。 在本次的期末考试中，我盼望自己能考出一个好成果，这样我就会得到老师和家长的夸赞，而且我也能度过一个快乐的暑假。可实际状况却远比我的想象要残酷，由于我在最近的学习中

2、表现的不是很好，不仅上课没仔细，而且作业完成的也不好，所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很盼望我能考出一个好成果，这能让他们感到脸上有光，可我却让他们多次绝望了，这让我的压力越来越大了，所以在期末考试开头前，我就动起了歪脑筋。 我在学习上的不足之处就是记忆力不行，这是由于我没舍得花时间去记背那些学问点所以我成果不好是有缘由的。为了能提高自己的成果，在考试前我特意预备了不少的小抄，这小抄上都是一些学问重点，对我的关心很大。当期末考试正式开头了后，我先是把会的写完了，然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊，没有任何阅历，所以我还没拿小抄出来呢，就把自己憋的面红耳赤的，这引起了老

3、师的关注，在我接下来的行动中，老师看到了我手里的小抄，随后老师就来到了我身边，让我主动地拿出小抄来。这时候四周的同学都齐刷刷的望向了我，这让我的心跳都变得非常的快了，我知晓自己的作弊行为被发觉了，所以只能乖乖地把小抄递给老师，然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。 现在，经过老师您的批判训练后，我也知道了作弊是多么的不应当，作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学习，也对不起老师的教育，更是对同学们的不公正。但是请老师您放心，我以后肯定不会再发生作弊的行为了，我会谨记这次教训，并把这次的失败转化为我学习的动力！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20 xx年x月x日 期末考试同学检讨书 篇

4、2 敬重的老师： 您好！ 上学期期末考试出来，我看到自己的成果单时，整个人都震动了，我压根就没想到自己的数学成果竟然没有及格，只有47分。后面考试试卷发下来，看到上面打半卷面的红叉时，眼泪不自觉地就留下来了，偷偷地躲在房间里哭，不敢让我爸我妈知道看到我的成果，成果单我最开头也想藏起来自己先改个分再给他们看，但后面还是自己的理智战胜了，给他们看了，他们没有怪我（后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了，分析了一些欠缺，老师您帮忙说了好话，他们才没有生气），而是说新学期好好学，假如想补习的话可以给我报个补习班。我最终想来想真的去报了个补习班特地补了一个假期的数学，信任这个新学期您肯定能看到不一样的我。

5、 其实，数学不好，并不是老师您教学的问题，而是我在一开头上学的时候，就发觉自己的空间想象力量比较差，所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候，我就始终搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题，我始终就不搞清晰为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题，还有后面的一个计算题，将角度比大小的那个，我用量角器量了，明明是前面的那个角度更大一点，可是最终却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有仔细听，老师您之前说过图案是有有意干扰的作用，给的角度不肯定精确的。 经过这次考试没及格，大家都没有怪我，我反而更加可怕了，总想着想着，所以啊，补习的这段时间，我常常反省问题，后面，发觉自己是

6、有不小的问题的，而且还许多。 补习班里面不只是学习差的，还有许多学习成果好的来补习，不过他们是比我小一两个班级的，由于觉得那个班级的都弄懂里，所以提前学新的学问当时我都震动了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就显得非常懒散。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了，所以我的数学成果始终提高不上去。再就是他们的学习乐观性特殊好，不像我，我都是被动的去学，所以这个样子怎么能学好呢？ 看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学习，我又有什么脸这么颓废下去呢，所以在这个假期我始终在补习，私底下还在自己复习。所以，老师，我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了，信任这个学期开头，老师肯定会看到我分数的进步的，可不要

7、吓到哦！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20 xx年xx月xx日 期末考试同学检讨书 篇3 敬重的领导： 您好！ 前两天的期末考试成果出来了，我对自己惨不忍睹的语文考试成果无地自容，虽然我的语文成果好像始终就不怎样，但是这次期末考试中我的语文成果竟然连及格分数都没有达到！ 对此我感到特别惭愧，愧对语文老师的急躁栽培，也愧对父母的期望，更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目，当面对同学们的询问时，我低着头不好意思回答，深深的惭愧在我心底扩散。拿到成果单后我几乎是像个贼一样低着头当心翼翼避开全部同学独自一人回家的，由于我可怕被同学或是学校的其他伴侣遇到，可怕被他们问成果问分

8、数，我受不了他人的称赞，一路上我都低垂着头一言不发，生怕被熟人认出来。 拿到成果单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的，回想起自己平日里的语文学习，虽不是班上最刻苦的，但好像也下了不少功夫，每天的语文早读我都是按时到校的，从来没有迟到，而且在早读中也始终是规法规矩地读诗歌、读散文，前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成果，我本人是特别不满足的，曾一度认为自己学习语文的力量不如他人。 在其次天，我最终从颓废状态中走出来，开头仔细地分析起了自己的缘由。我认真地看了一下语文试卷顺带回想了一下当时作题时候的情形。发觉自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升，每次作题我总是会犯下一些低级错误，比如这

9、次考试中，我的试卷上有道选择题我记得很清晰自己在作答的时候通过排解法确定了答案B选项，然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项，这实在是令人无奈，可能又是我马虎的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型，这里我的错误就更加让人无语了，很明显，我早读特别仔细，因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的，但若要写下来好像就不那么简洁了。由于长期都是看书，直到写的时候我才发觉有一些比较生僻的字我根本就写不出来，还有些下意识里用了同音字代替，作为一个同学，这实在是有点讽刺。 于是，经过反省，我打算还是从头做起。从根源上解决问题，为了能够更细心，我打算以后在做没把握的事情的时

10、候肯定仔细检查几遍，确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文，我打算以后除了默写还适当地抄写一些，加以巩固。 我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估，信任随着相应方案的推出，我肯定不会不及格了，请老师信任，我的语文成果会越来越好的！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20 xx年x月x日 期末考试同学检讨书 篇4 敬重的老师： 您好！ 我在这次的期末考试中，并没有取得一个抱负的成果，反而还消失了下滑的现象，我对不起老师的培育。 期末考试没考好是特别严峻的失误，这个关系到我的总成果，还关系的排名，暑假到来，我们都想要一个开心的暑假，可以让自己能够在放假期间欢乐的玩耍，不用为学习担忧，但是我这次考试的成

11、果很差，从原本班级中上游的水准调到了中下游，退步很明显，说明我这学期学的学问不够扎实，学习方法也存在很大问题。 从学习上分析，我在学习上仔细的听从老师的讲课，每天按时完成老师的作业，没有消失旷课，迟到，早退等现象，遵从老师的支配，规法规矩的做好自己的每一件事情，这是我这学期的学习做法，但是经过仔细分析我发觉在学习的时候老师讲的学问点，虽然在课堂上很快把握了，但是在下课后我并没有进行温习，没有仔细的思索老师讲授的学问，学问跟着老师的脚步走，老师催一下，就走一步，完全没有主动学习的觉悟，许多时候是老师推着才走一步，老师不推就停留在那，犹如木头板学习，学习效果特别差还学的不好。并且在学习的过程中没有

12、和老师沟通，许多时候都是埋头苦读，学习感到特别累，还效果不大，由于不敢于向老师学习请教问题，只知道一个人在那里独自琢磨，造成了上一个学问点每把握下一个学问点已经又开头了，跟不上老师的节奏，我需要转变我当前的学习方式，在做好老师的支配后还要抽出时间，准时的把老师教育的学问点进行温习，把自己在学习中遇到的困难向老师请教，多与老师沟通。 从学习态度上分析，我是只能怪把学习当成了一种任务，并没有熟悉到学习的作用，学习也是不够勤奋，只知道在上课的时间，在学校的时间学习，并不会利用自己的其他多余时间来学习，不喜爱学习，感觉学习特别的苦，也特别的累，学习态度也总是一种比较随便的态度，虽然知道努力，但是并没有

13、付诸于实际，总是得过且过，遇到学习上的困难，我想到的并不是去解决，而是躲避，等待，等待老师在上课讲，不知道去请教老师，不知道笨鸟先飞，更是不知道多记笔记，只知道懊悔。在今后的学习过程中转变学习态度也是势在必行，必需趁早改正，为以后高考做好预备，自己也不盼望再次消失没考好的状况。 经过了这次考试，也暴露出了我的问题，老师您放心我会解决这些问题，让自己的成果能够得到提升。 此致 敬礼！ 检讨人： 日期： 期末考试同学检讨书 篇5 你好！ 我感觉很对不住你们，这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的，可是我却没有考出好，我想了很久，这是我的一大问题，有的时候我没有好好的去转变这些，我认为这肯定会消失

14、问题的，在上面这个学期我有许多毛病，造成了期末考试没考好，我不会给自己找理由，只是在期末成果出来了之后我不知道怎么跟你们说，我是特别迟疑的，不知道怎么面对这样的成果，当时心里还在想要是让你们看到了，会不会很生气，很是自责，跟多是一种担心，在考试之前我就能够看出来这次期末考试，你们是很盼望我考好的，我也程诺乐肯定不辜负你们，在学习上面你们对我的关怀许多，这一个学期对我来讲是特别重要的一个学期，同是也让我发生了许多转变，我养成了一些不好的习惯，影响了自己的学习，考出了不好的成果，我也是很自责的。 我盼望能够在下阶段的学习当中订正自己的缺点，但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待，我不盼望在下阶

15、段的学习当中连续残留这些不好的习惯，我更多的是盼望自己不辜负了自己，不辜负了你们，想了想这个学期以来我的表现太不好的了，期末考试没考好也是有缘由的，从我这个学期的表现就就能够看出来，我始终都对自己的学习不是很上心，过去的一年我总是没有仔细投入学习，把太多的精力都用来玩了，每天的状态就是玩，只有玩累了才会静下来学习，长期的养成了这种习惯，造成了我在课堂上面都听不进课了，上课学期我的成果还么有这么糟糕，果真让自己的成果下滑只在一念之间，我真的太对不住自己了。 想了想自己的表现我实在是惭愧，成果这么糟糕了，我现在也是不知道怎么面对你们，在学校没有仔细学习，课堂上面总是在走神，老师常常说我，我现在变成