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文档简介
1、高音乐备课组工作计划一、工作思路新学年,新学期,在校长室及艺教处的下,本学期二音乐备课组是新增设的备课组,我将从普通音乐课及专业课两方面开展备课组的活动,以促进的音乐素质,也为升入三音乐做铺垫。二、工作要点和主要措施1、认真及时制定好教学计划,注重课堂教学。2、督促组内成员积极参加各级培训,跟上教学理念的更新。3、加强普通教学与专业教学之间教的沟通,取长补短,共同促进。4、在多方面开展课题,不断积累积累经验,撰写教学,积极进行探索和创新。5、充分和的教学,应用教材,做到共享。6、精心备课组活动,注重备课、听课、评课、反思环节,积极发挥备课组的作用。三、主要活动1月份: 1、制定备课组计划,课题
2、计划。2、根据学科特点,进行专业课时间详尽分工。3、二专业班观摩活动。4、备课组活动及教学常规检查2月份 1、备课组分普通课和专业课进行交流活动。2、区、市、省级的撰写与投稿。3、二专业班观摩活动。4、备课组教学常规检查。5、专业班区级三独比赛。3月份:1、专业班同学参加市级三独比赛2、备课组内进行教学常规检查。3、备课组内推选区级对外公开课观摩活动人选。4月份:1、阶段性备课组活动,发现,总结得失。2、专业班观摩活动5月份: 1、二专业班学期结业演艺活动2、普通班3、撰写总结与反思。一、指导认真教学理论,进一步落实音乐课程标准的,在中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主,坚持
3、因材施教,全面提素质”的教学理念,扎实有效地推进我校教学,打造特色音乐教学,使我校的音乐教学工作迈上一个新的。二、主要工作1.落实教学常规好备课组教对新教材的,掌握新的教学,进教学,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。认真落实中模块学分认定工作,好备课组备课、备课组教研活动,促进做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好期末成绩统计工作。认真好上好科组公开课、公开课以及各种交流研讨课。积极教参加区、市教研活动,争取机会输送分参加大型的全省或全国交流研讨活动。做好新加入本备课组的年轻孙莹瑛的辅
4、导工作,帮助她尽快适应教学工作,提教学水。积极参加继续与教研,通过不断,提自身素质与业务水,以保证和促进教学的提。2. 认真教参加优质课的评比本学期我校将开展优质课评比。中音乐备课组将根据下发的通知,尽早选定参赛的以及课题。备课组其他积极帮助者听课、提。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水、赛出风格,为备课组争得荣誉。3.推进第二课堂的学科培优工作积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,一批尖子,练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,倩雯开设乐理与视唱练耳课程,孙莹瑛开设拉丁舞课程。积极扶助会和团委做好各种活动的与策划,并积极参与活动的各个环节。继续举办“生同乐”每月
5、歌会活动。4.做好音乐生的辅导工作继续做好音乐生的辅导工作,主要好2010届两名省专业联考的考前辅导冲刺。同时还要开展一年级新生音乐水情况的统计,音乐相关政策与常识的普及等工作。确定期目标,每两次以第二课堂的形式开展培训课程,培训音乐联考所有专业都必须要通过的必考科目乐理与视唱练耳5.做好社团指导工作辅导、协助会和团委做好社团的辅导工作,是科的常规工作之一。尤其是由音乐备课组指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、练和校外联谊活动,使我校社团活动再上一个新。6.严格音乐室的管理音乐室的管理工作要做详细的,到人,并定期检
6、查。要确切落实室的管理和使用,做好各场室有专人开启、保管、。使各器材既要充分运用,又要爱惜,确保教学工作的顺利进行。7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题工作。8.继续完善中办学水评估的整理工作。音乐备课组新学期工作计划(一)在教室内活动应怎样注意安全在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的和,防止磕碰受伤。2防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登打扫卫生、取放物品时,要请他人加以,注意防止
7、摔伤。3防坠落。住楼房,特别是住在楼房的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。5防。不要在教室里随便,更不能在教室里燃放。6防。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在上、椅子上,防止有人受到。(二)课间活动应当注意?在每天紧张的过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:l室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续时不疲劳、精力集中、饱满。3活动的方式要简便易行,如
8、做做等。4活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。5上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人时,应立即停止上下,迅速将者扶起。6不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上走造成,以免损坏楼板。(三)时如何保证安全?是同学们生活中的重要内容,在中也要树立安全观念:1要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成事故。2要选择安全的来做。不要做危
9、险性强的,不要模仿、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的.恶果。3时要选择合适的时间。的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会增加。最好不要在夜晚,天黑视线不好,人的反应也降低了。容易发生危险。(四)上体育课应注意哪些安全事项?体育课在中阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所。1短跑等项目要按照的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时
10、人身体的冲力很大,精力又集中在之中,上毫无,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。2跳远时,必须严格按的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的要领,也是身体安全的必要措施。3在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标等,一定要按的口令进行,令行,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,至发生生命危险。4在进行单、双杠和跳训练时,器械下面必须准备好厚度合的垫子,如果跳到坚硬的地面上,会伤及腿关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的,使双手握杠时不打滑,避免从杠上,
11、使身体受伤。5在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有垫,同时要有和同学在器械旁站立。6前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。7参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种,活动不可太剧烈。要严格按照的进行活动,在进行篮球、球等性激烈的活动时,要注意自己和他人,以免受到的。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈后,不要马上大量饮水吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季后还应增加衣服、注意保暖。8溺水的自救与互救不要私自下河洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼
12、气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用力伸直,待其缓解,若发现漩涡应努力避开。人救出水面后,首先采取俯卧头低位,打开口腔,使其呼吸道内自然流出,并口中异物,保持呼吸畅通,然后尽快送救治。中音乐备课组新学期工作计划(一)一、指导及总体工作思路以和教务处工作为指导,以审美为,以提的兴趣为动力,面向全体,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元,完善评价机制。以提教学效率为中心,进一步新课程理念,努力提的鉴赏为
13、主要的目的。二、学情分析本学为中学期,来自路桥的各个地方,的音乐基参差不齐。有个别在的时候,根本没有接受音乐;而又有个别却又从小接受音乐素质,在音乐方面有相当的音乐鉴赏。在,这九年音乐中,他们掌握的音乐的基乐理以及学唱。而到了中以后学期全是音乐鉴赏课,的方式及内容发生很大变化。知识量增加了很多,涉及的面很广。所以必须做到中的衔接。三、教学目的任务和教学分析创作音乐鉴赏主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与的,的音乐审美和评价、判断,是增进音乐素养的主要渠道。、演奏通过对音乐活动的亲身参与和体验,享受音乐表现的乐趣,陶冶情,提音乐表现。创作是想象力和创造力的园地,也是进一步获得音乐基知识和音乐基本
14、理论的模块。音乐与舞蹈、音乐与戏剧满足的不同兴趣爱好和发展需求,认识音乐与姊妹的密切,拓展视野,提的综合表现。四、教学常规落实分析(一)教学过程设计教学过程的设计应当把置于主题地位,紧紧把握的主动体验,引导积极、主动地投入到音乐活动中去。教学过程设计要注意由浅入深,由表及里的层次性,同时重视音乐中各的均衡性。教学过程的设计要注重音乐情景的创设,在加强基型的同时,向不同的提供选择的机会,体现发展性的原则积极引进现代教学以提教学的效率备课(二)备课A、目标设计1、音乐教学目标的要有层次,要兼顾不同的水,便于他们在各自力所能及的围内进行,树立起的心。目标设计2、教学目标应明确表述以下三个方面的内容,
15、并具有可作性:1审美情感发展目标情感、态度、价值观的提程度2审美行为发展目标音乐中过程与的获得情况3审美发展目标音乐知识与技能的掌握程度B、教案书写在重视教学设计的基上,教案应包括以下主要内容教学目标教学重点难点教学教学设备教学过程与说明教学流程。(三)1、自觉遵守时间,做到不、不早退、不拖堂。2、教学目标明确。教在设计活动时,要明确设计的目的,要把审美作为教学中的贯穿绐终,富品德于音乐之中。3、面向全体,注意因材施教。以大纲和课本为依据,掌握好教学的深广度,不赶,不超,重视基知识,基本技能教学,注重的。4、突出音乐的主体性,充分调动积极性,重视教学过程中的生交流。5、教能熟练地掌握和使用钢琴
16、、机、多等。唱和伴奏要准确无误,染力,尽量运用现代化教学手段。6、教规、生动、准确,小结及提问要避免随意性,具有性和性,并能在教学过程中根据的息反馈及时予以调整,以达到预期的教学目标。7、板书内容简洁明了,条理清楚,字迹工整。8、课后有小结。(四)作业1、根据音乐学科的特点,作业一般采用音乐活动的形式当堂完成,也可以有适量的课外作业。2、根据音乐教学设计,充分发挥在、家庭及社区等方面所蕴藏的,引导自主。3、布置的作业在课内必须有相应的检查与记录。此外还应重视作业的交流,在交流中进一步了解的情况,反馈情况,适时调整教学目标和,进教学。(五)课外辅导1、课外活动要面向大多数,内容要丰富多彩,形式多
17、样,如合唱团(队)、舞蹈队等,定期举办文艺演出等活动。2、课外活动的辅导要定计划,计划包括、活动内容、辅导和措施等。3、课外辅导是课堂教学的补充与继续,辅导要贯彻因材施教的原则,依据素质分层次,对待。辅导要有针对性、差生补基,优生促拔尖。辅导可采用多种形式,如个别辅导、小组辅导、全班辅导等。(六)1、音乐教学的实践过程,是评价的一个重要方面,应予以充分的关注,在教学过程中经常进行。可采用、谈话、提问、抽唱(奏)等方式进行。2、在音乐教学活动中,对的音乐兴趣爱好、情感反应、参与态度、交流合作、知识与技能的掌握情况等,可以用较为准确、形象的进行定性评价,也可根据需要和可行性,进行量化测评。无论采用哪种,都要注意性。3、对和教的评价可采用自评的方式,以描述性评价和鼓励性评价为主。由于在音乐中个体差异明显,因此,评价的重点应放在自我发展的纵向比
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