中等职业学校教务处工作计划

1、中等职业学校教务处工作计划中等职业教务处工作计划1为了进一步加强教学管理，提我校的教学质量，紧紧围绕“创建重点职业”这一工作重点，坚持以为宗旨，以就业为导向，以为主体，好升学和就业两条线，促进人才的的创新，以“对口升学、课程、技能提升”为突破口，不断推进我校的发展，提的综合素质和职业，更好的适应社会发展对素质劳动者和技能型人才的，进一步提升，现将本学期教学工作计划如下：一、工作目标1、建立并完善各项教学管理，如教学设备管理、实训管理、教材管理、教量化考评、教学各项等，以保持良好的教学管理秩序。2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实实训秩序。3、完善对口升学管理体系，从教使用、内容梯度的把握、课

2、辅的补充等各个环节细微处入手，精细化、规化管理，把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。4、教学教研活动开展有序，真正把教学教研成为教的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课，探索模块化教学模式，兴趣，提效率，并增加与职业。5、建立健全管理体系，将管理重心下移，把对教的教学管理和教学交到基层，量化教研组考核细则，使教研组的管理和活动落到实处。6、量化对教的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教的教学任务有机的结合起来，把教工作量的认定作为教考核的基;加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教的工作积极性，促进各项教学工作的开展。7、规教学管理流程。二、主要

3、措施1、加强各项，出台相对应的教学管理措施，以保证教学各个环节的规化、化。(如教学工作、各教研组会、专业教研讨会、班主任会、会等。)2、严格执行现有的教学常规管理，规教学行为。(1)严格教学秩序。教必须按课表，每天认真填写好的教学日志，不、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。(2)课任教按本学科课程标准的，制订个人授课计划，并严格按教学进行教学，保证计划的顺利实施，教务处定期检查各学科教学及执行情况。(3)加强课堂教学管理，坚决杜绝教讲课的随意性和课堂现象。(4)分专业制定相应的评价体系，采用过程考核和效果考核相结合的原则，多形式多方位考核，使考核更客观、更具体、更具有作性。(5)严格执行实

4、实训管理，用好、管好、好各实训室，实训耗材的购置、使用要规、合实际，本着不超前、不拨，从实际现有条件出发，把教学实践环节落实到位。3、大力加强专业建设。(1)加强专业资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双型”专业教队伍，形成以专业带头人为首的中教和教学新秀为后盾的专业教梯队，要根据市场、企业和地方的特点进一步落实各专业的方向。(2)加强专业课程。要转变教学、教学、教学手段和教学模式，课程设置以紧紧围绕市场。(3)强化专业教技能培训，切实有效地提教技能水、实训水。今年我校派出专业教参加了、省级等各级培训，通过他们的辐射，给专业开拓了视野，月份我们将专业教带队参加市举办的各专业技

5、能大赛，同时还有专业教参加市劳动局举办专业教技能比武，着力推进专业课教学，提专业课教学质量。4、加强教研组建设，充分发挥教研组作用。(1)教研组长应积极指导本组教开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定、定时间、定内容、要有活动记录。(2)要提教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行理论的和，多分析教材，多进行专题，多开设公开课、观摩课、课，努力提教研活动的质量与成效。(3)加强听课评议，努力提升教的综合素质，及时做好听课评议记录。(4)开展对新教的培训活动。实行新老教结对子的“一帮一”活动，促进新教的成长。(5)开展教教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面

6、对教的教学基本功进行一次全面。5、加强息化管理，群策群力，建好，鼓励各教研组上传教研成果。6、加强技能，充分突出职校生以技能为本的原则。(1)本学期在现有实训设备的基上，充分掘潜力，尽限度开足实训课。(2)专业教在实训时重在指导、检查和考核。对要实行项目(专题)考核，考核到位，有记录。(3)积极开展技能比赛或是展示。本学期以教研组为单位，以各专业课教为龙头开展专业技能展示。(4)市技能大赛。早早练，落实到人，力争全面参赛并取得好成绩。7、其他工作(1)门事务。以“于教学”为宗旨，不断善态度，做好各项教学工作。文印室要坚持文件“先批后印”，积极配合教的教学工作，及时、主动地把文印工作做好。各教不

7、能滥印、乱印。(2)考务工作。按照上级和的，做好专业技能考证、期中期末等考务工作。(3)配合处、团委做好校园建设工作。(4)配合招生处搞好招生和生就业工作。(5)做好的其它工作。中等职业教务处工作计划2为了全面贯彻落实上级主管门的文件，努力按照“+家庭+”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠落实，现根据职业有关大政，并结合我校实际，制定以下工作计划：一、目标任务1、用国学、传统开启生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用弟子规洗礼、净化的心灵、规品行。构建特色，进一步理顺管理、健全评价机制、完善规章。内强素质，外塑形象，着力提升的办学品位。办公室。2、用与督导规德育工作及管理措施，用欧鼎激励

8、班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善、文明守纪的良好风尚。德育处。3、用的管理强化教学常规，优化课堂教学，细化实训实，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处。4、用现代教学理念和先进的息引领教创新课堂教学的方式，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥教研组和教的作用，深入开展结对子、老带新、拜学艺、比学赶帮超；大、大练、大比武的活动，促进教茁壮成长、优秀教脱颖而出、全体教共创辉煌。教研处。5、用一切为了教学保障、为了生安全、为了成长的理念强化后勤管理，让、作风、家庭暖于生活的衣食住行等方面，严格规宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作

9、息的管理、督促检查、安全监管，确保、生的及人身安全，并生活舒适。后勤处。二、工作要点1、安全，警钟长鸣。每一次安全隐患查，有记录、有、有销案。确保校园无安全事故，生无违法、无重大。2、德育为先，德为。造良好的德风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。3、发展，以人为本。要深入一线、深入实际、深入生活体察情和生情，为生忧解难，以的人文环境、较好的待遇、美好的事业愿景留住员工，最度地减少的失学与流失，让始终保持人气旺盛。4、突出中心，提质量。教学始终是的中心工作，的实训实是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来

10、的实训室、工作室、实企业、实训，以此提教学质量职业技能。5、内强素质，外塑形象。度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地好教的开学前的集中培训；开学的入学。严格按照历紧好每一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进生整体素质的提，并通过校园网等加强对外，不断提升的知名度和办学品位。6、善条件，生。进一步加强基设施建设，不断完善办学条件。尽快宿舍区内所有设施设备的维修，装修服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、销作室等等。精心署二年的考证、实训、实工作，为及时提供相关息和搞好。三、有关措施1、安全工作层层建立安全管理制。根据安全管

11、理，将安全管理落实到处室和班主任，并层层签定安全状，狠落实。充分发挥副校长的作用。请干警到对生进行、安全隐患查、处理突发。强化安全与管理。运用学期、每的天对进行安全和。宿管每月开展一次常规安全检查，发现及时反馈和处理。突出好宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫进出盘查登记与手续的完备，确保生人身与财物安全。2、队伍建设加强基本功训练与考核。积极推行课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感，充分提供的教学，促进资水的提。开展校内外教学交流活动。为教提供外出参观的机会；引导教每学期参与一次校外教研活动（如到省商业），把教研的过程变成促进他们个人成长提的过程。充分发挥教研组长、教的引领示作用。

12、教研组长、教带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示课。教务处拿出结对子和每示课的日程，并进行考核考评，将教个人成长与引领示作用与。切实做好教带教工作。鼓励新教和年青主动拜学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教业务评价。3、教学教研坚持每二课外活动为例行教研活动时间，开展教学反思、业务探讨、经验交流。课教学从双基入手，开展好分层教学；注意的关键（即搜集与处理息、与的表达，分析与的，创新与实践）的。认真好校级评优课、检查课及课的备课、听课和评课；大力推进息与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，和实施

13、教学和实训。把教学活动与生产实践、社会结合起来；把职业与职业道德紧密结合起来；把等级证书的辅导与强化专业技能结合起来。4、德育工作（1）努力构建以团委干、班主任为，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。（2）以普及弟子规教学为重点，促进文明礼仪、行为惯、养成的落实。（3）进一步进班主任考评奖惩机制。每月的综合评价序进行奖惩；后面各按进步积分多少进行奖励；每月按考评结果累计序给予奖惩。（4）管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在上来。督导检查的当天反馈到班主任和相关处室及；旷课处理不过夜；突发调处及时到位。5、后勤管理宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规进行检查

14、督促，每天考评，每累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动。每天生进行按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的。强化固定的登记保管，添置与，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、检查，确保生居住安全、发现及时维修并消除隐患。财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提财物的使用效益。中等职业教务处工作计划3一指导依据“以为宗旨，以就业为导向，以提质量为重点”的职业办学，结合的实际情况，以争创级示校为契机，认真落实关于新学期教学工作的，积极探索课堂教学和教学管理新思路

15、，狠教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提教学效率。努力打造一支优秀的教队伍，切实提教的德修养和教学业务水，使我校教学质量在新形势下上档次，上，实实在在为和本地区出更多的实用技能型劳动者。二、主要工作及具体措施(一)教队伍建设1、加强德建设，倡导爱岗敬业奉献。加强德风，大力弘扬尚德。建立德常规，在不断加强和进教、职业、职业道德的同时，重视和心理，引导教把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中教职业道德规，关爱，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以和学识感染，做的良益友和成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力表彰，充

16、分发挥榜样的示和激励作用，弘扬尚德，倡导爱岗敬业奉献。2、加强资培训，促进教业务成长。加大对专业教的力度。开展有针对性的业务，强化专业教技能培训。切实有效地加强提教技能水和实训水。就业后专业教的课程相对较轻的契机，让教走进实验室，和各专业竞赛队一起参加和培训，打造一批能吃苦耐劳、过硬的“双型”专业教队伍，形成以专业带头人为首的中教和教学新秀为后盾的专业教梯队。搭建教交流、提的。本学期教务处将各专业各学科教参加省、市、区各级教研活动和活动，搭建教快速成长的，以此提我校教的教学水。强化专业教技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教岗位，促进教专业成长，也为全市、全省专业课生技能竞赛作准备。3、

17、探索教学业务督导的，形成良好的教学氛围。教座谈。教务处将不定期的各个专业的教座谈，了解教的教学需求、状况，及时发现并妥善处理。教学的检测评比。本学期教务处将进一步进和完善教教学的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。“课内比教学”活动。全体教必须认真参加“课内比教学”活动，每位教必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提教的课堂教学质量，选出优秀教参加区级、市级教学比武，促进教业务水的快速提。（二）教学常规管理1、加强常规教学管理，全面提教学质量。狠教学计划的制定与落实，

18、切实保障教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程，是指导和规教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。本学期，教务处将继续教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。加强教学过程管理，规教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。严格教学纪律。教必须严格按课表，不、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好

19、课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教讲课的随意性和课堂现象，期间随意进出。加大对听课检查的力度。教每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教到岗、授课情况，对教学过程中出现的要及时处理并做好记载，提出进措施；同时查的情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。加强专业课教学的.管理，规专业技能实验实训教学。各相关专业技能教必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划实训，保证和质量。2、以教研组为阵地，开展教科研工作充分发挥教研组的教科研优

20、势，提教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动化。各组要按照教务处的及，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不。广泛开展读名着、专题研讨、教论坛等一系列交流活动，在做好读书笔记的基上，积极引导教参加教科研。积极撰写并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级评比中获奖；积极参加级和省市级课题，努力提自身的教科研水。教研组长应积极指导本组教开展的各项教研活动，教研活动要做到定、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。加强听课评议建设，及时做好听课评议记录，并交教务处备案。继续教研组外出交流活动。教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学、教学手段、教学模式创新的活动，切实把教研组

21、办成教研气氛浓厚的阵地。3、狠技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。加强实践和职业技能的，各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，专业技能过硬、经验丰富的教包班辅导，切实提的专业技能水，在中形成“重技能，以学好技能为荣”的良好氛围。要像一样竞赛，学期要完善各项目竞赛计划的制订，的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取生竞赛成绩比往年有较大的提。做到每项竞赛期有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。教研组开展校内的竞赛活动。通过较多的校内比赛来提的技能水，发现优秀，为技能大赛出成绩提供有效保障。积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛制订相应的辅导计划表，切实提效率，使

22、第二课堂活动成为打造专业，精品的，为的综合素质。4、加强三升学班教学管理，积极复备考工作。加强三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集息，积极指导相关教做好复备考工作。好三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。好三复备考和工作。5、强化意识，做好教学辅助工作。认真加强对考务工作和成绩的过程管理，规的补考工作，好期中和期末，积极参与级示校创建工作。按iso9001质量管理，认真细致地完成档案整理、息收集上传和数据填报工作，及时相关表册或数据。做好规化示创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创级规化示，提全体生文明程度，提升品位，扩大办学。中等职业教务处工作计划4根据xx关于xx年

23、xx学期开放试点教学工作和xx年xx学期开放学院工作计划，制定教务科xx年xx学期工作计划如下：一、完成校开学前的各项教学准备工作，包括课程、课表、教聘用、教学的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作，学期教学情况等。二、完成新外聘教的培训与考核工作(规章、管理、工作程序、计算机培训等。三、完成各试点分校和校工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、自主手册、教教学工作手册、手册等材料。四、开展第三届开放教学创新奖评选活动，制定相关文件并下发各办学单位;开展届开放教学管理评选活动，制定相关文件并下发各办学单位。五、完成各试点分校学期课程实施、资配备情况的审核。六、做好全校和

24、校形成性考核的管理工作，制定xx年xx学期形成性考核管理的有关并及时下发(xx月底完成)，认真做好本学期分校和校形成性考核成绩的验收、工作。七、完成xx年xx学期全兵团课程免修免考、免网考的审核、工作。八、完成xx年xx学期开放试点本、专科专业作业收尾工作，整理和、成绩整理和、教终审费用的发放，各试点分校终审费用的和催交。九、完成xx年xx学期开放试点本、专科专业作业实施工作，完成选题审核、指导审核、答辩、终审、各阶段收集整理、终审费用等工作。十、完成xx年xx学期分校和校教学检查工作，制定通知、检查表，按实施，撰写教学检查和汇总检查数据。、制定本学期选修课程考核，争取扩大选修课程的围，并在学

25、期末实施验收。十二、完成本学期选修课程复指导的收集和制作，并在发布。十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作，确定组卷管理的规章。十四、完成校直属每月对外聘教工作量的统计和费用的发放，学期末对校内教工作量的汇总、统计和核算。十五、为确保正常教学秩序，校直属完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。十六、做好全校和校教学的日常管理，及时了解教学过程中存在的各种及时进行指导和。十七、完成开放学院和交给的其他任务。坚持“以就业为导向、书本知识与技能并重”的原则，规教学管理，落实科研，全面推行德育进课堂、多进课堂、进课堂，提升教的教学水，提教学质量，把我们的办成社会满意的职业，特拟定出本期教务工作计划

26、。一、保证的可持续发展加强“双型”和“多型”教队伍建设，一如既往做好新老教的结对帮扶工程、专业教假日培训工程、专业教社企培训工程、专业教技能达标考核工程、“专家型”教工程，完善电子电工类专业教的实训工作，提作，拓展视野，丰富专业知识；树立让“课更好地为专业课”的理念；每学期上交一篇质量的教学。二、强化常规督查教学常规管理工作是提教学质量的基，把这项工作贯穿于整个的教学过程中；落实教学督查、教学反馈、严肃教学风气，规教学常规；继续落实教学常规检查，教务处各处室不定期不定人全面抽查；通过随堂听课，检查作业、实验开出及备课等方式，来检查教的课堂教学和训练等情况，并且认真记录，并及时反馈给有关教；加强

27、会的干、的，完善竞赛评比的，继续做好竞赛的评比工作。板报、展、竞赛等形式进行目的，把竞赛评比活动推向新。继续完善由各班的“班务日志”的记载工作，并完善技能辅导小组的辅导活动的开出记载工作；教学常规检查坚持采用巡视、抽查和普查相结合的原则。本学期期末教务别对全校所有教的教案进行全面检查，评出等次存档。同时，根据时有关的教学息，对分教的教学情况开展突击检查，并将检查结果及时反馈给相关的教，确保课堂教学的严肃性；进行一次教学，以问卷方式全方位了解教的教学情况，督促教及时进教学，提教学的针对性和实效性。三、提教学效果中职教务处工作计划【一】为了全面贯彻落实上级主管门的文件，努力按照 家庭 的特色办学模

28、式，加大力度、强化措施、狠落实，现根据职业有关大政，并结合我校实际，制定以下工作计划：一、目标任务1、 用国学、传统开启生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用弟子规洗礼、净化的心灵、规品行。构建特色，进一步理顺管理、健全评价机制、完善规章。内强素质，外塑形象，着力提升的办学品位。办公室。2、 用与督导规德育工作及管理措施，用欧鼎激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善、文明守纪的良好风尚。德育处。3、 用的管理强化教学常规，优化课堂教学，细化实训实，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处。4、 用现代教学理念和先进的息引领教创新课堂教

29、学的方式，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥教研组和教的作用，深入开展结对子、老带新、拜学艺、比学赶帮超；大、大练、大比武的活动，促进教茁壮成长、优秀教脱颖而出、全体教共创辉煌。教研处。5、 用一切为了教学保障、为了生安全、为了成长的理念强化后勤管理，让、作风、家庭暖于生活的衣食住行等方面，严格规宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的管理、督促检查、安全监管，确保、生的及人身安全，并生活舒适。后勤处。二、工作要点1、安全，警钟长鸣。每一次安全隐患查，有记录、有、有销案。确保校园无安全事故，生无违法、无重大。2、德育为先，德为。造良好的德风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德

30、育人、以德促学。3、发展，以人为本。要深入一线、深入实际、深入生活体察情和生情，为生忧解难，以的人文环境、较好的待遇、美好的事业愿景留住员工，最度地减少的失学与流失，让始终保持人气旺盛。4、突出中心，提质量。教学始终是的中心工作，的实训实是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有有效课堂效课堂，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实企业、实训，以此提教学质量职业技能。5、内强素质，外塑形象。度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地好教的开学前的集中培训；开学的入学。严格按照历紧好每一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进生整体素质的提，并通过校

31、园网等加强对外，不断提升的知名度和办学品位。6、善条件，生。进一步加强基设施建设，不断完善办学条件。尽快宿舍区内所有设施设备的维修，装修服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、销作室等等。精心署二年的考证、实训、实工作，为及时提供相关息和搞好。三、有关措施1、安全工作层层建立安全管理制。根据安全管理，将安全管理落实到处室和班主任，并层层签定安全状，狠落实。充分发挥副校长的作用。请干警到对生进行、安全隐患查、处理突发。强化安全与管理。运用学期、每的天对进行安全和。宿管每月开展一次常规安全检查，发现及时反馈和处理。 突出好宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫

32、进出盘查登记与手续的完备，确保生人身与财物安全。2、队伍建设加强基本功训练与考核。积极推行课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感，充分提供的教学，促进资水的提。开展校内外教学交流活动。为教提供外出参观的机会；引导教每学期参与一次校外教研活动（如到省商业），把教研的过程变成促进他们个人成长提的过程。充分发挥教研组长、教的引领示作用。教研组长、教带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示课。教务处拿出结对子和每示课的日程，并进行考核考评，将教个人成长与引领示作用与。切实做好教带教工作。鼓励新教和年青主动拜学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教业务评价。4、教学教研坚持每二课外活动为例行教研活动时间，开

33、展教学反思、业务探讨、经验交流。课教学从双基入手，开展好分层教学；注意的关键（即搜集与处理息、与的表达，分析与的，创新与实践）的。认真好校级评优课、检查课及课的备课、听课和评课；大力推进息与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。 强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会结合起来；把职业与职业道德紧密结合起来；把等级证书的辅导与强化专业技能结合起来。5、德育工作（1）努力构建以团委干、班主任为，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。（2）以普及弟子规教学为重点，促进文明礼仪、行

34、为惯、养成的落实。（3）进一步进班主任考评奖惩机制。每月的综合评价序进行奖惩；后面各按进步积分多少进行奖励；每月按考评结果累计序给予奖惩。（4）管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在上来。督导检查的当天反馈到班主任和相关处室及；旷课处理不过夜；突发调处及时到位。6、后勤管理宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规进行检查督促，每天考评，每累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动。每天生进行按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的。强化固定的登记保管，添置与，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、检查，确

35、保生居住安全、发现及时维修并消除隐患。财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提财物的使用效益。中职教务处工作计划【二】一、指导深入贯彻落实“以为宗旨，以就业为导向，以质量为，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水，追求、效和精细、时效管理方式；把职升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教的质量意识、意识的，建立健全教业绩考核。加强资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理的，度重视各专业教学活动，充分发挥职各教研组、中专各专业组的作用，努力使教学

36、工作的各项目标上。二、重点工作1、切实加强我校教学常规管理落实工作，对教学做到有章可循，既严格规管理，又充分调动教工作积极性。深入贯彻落实恩施市职校关于开展效课堂活动的实施，强化过程管理，实行随堂听课，加强教学环节过程管理，尽心尽力提教学质量。2、注重资队伍的。采取集中培训与分散相结合的方式，继续加强对全体在岗教进行现代培训。在职进行试点，逐步探索实行以电子教案为的备课工作，通过交流把老教的教学经验和年轻教的作技能有机结合，取长补短，共同进步。3、好三年级20 xx年备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复备考会（三两次，一、二各一次）。4、精心好各年级的常规质量检测工作，大力推行恩施

37、市职校职、中专教业绩考核试行。5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实、实训、第二课堂活动工作计划，全面提职业技能水。6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教的主观能动性，加快专业建设及发展工作。7、进一步完善中专课程实施性教学计划，使各课程有的教学，清晰的教学内容，明确的目标，可行的技能达标。8、密切配合各门的工作，共同好各种校内外活动。三、实施办法1、提认识，规教学行为。（1）进一步加强，增强意

38、识。增强教意识，强化教学环节的规化管理，课表、作息时间表的严肃性，各项工作的严肃性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不服从工作、旷课、拖堂、早退、接机、抽烟、遛堂等现象，严肃处理教以看电视来打发时间的行为。（2）加大督察力度，规教学行为，严格执行“教学五认真”（即：备课、批作业、辅导和检测），进一步明确规课堂教学的各个环节及其，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。2、狠质量管理，认真做好备考工作。（1）按照职的，切实做好政策工作，造氛围，重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“

39、门槛”效应。（2）指导和督促职教加强，共同探索职对口升学备考，树立“备考要从一年级起”的指导。密切关注动态，掌握有关息。制定与分解目标，明确，以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生本科，分层次，力争今年升学上。（3）狠三课堂教学，三课堂教学是三复过程中的环节，规三课堂教学行为、明确三复各种课型（复课、题课、讲评课、练课、测验课）特点是提课堂教学效率、取得成功的关键。（4）切实做好三年的工作，加强的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。3、实施月考，三实行半月考，坚持-分析-总结，检测情况及时进行分析，发现及时。4、进一步做好对教的课堂教学评议工作，倾听的心声，了解的需要。大力推进德风建设。5、关

40、注教及近年来刚调入的新教，使之尽快进入角色，促其迅速成长。对教课堂教学的管理，要严格实行先备课，再，采取汇报课，抽查课等形式，锻炼教。教要虚心向老教，坚持先听课后。教每学期听课不少于8节，其他教不少于5节。6、立足课堂，形成自我特色。加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按采取、抽查、汇报、示等具体形式，开展互听互评活动，注重实际，适当扩大听课、评课活动的围，切实提课堂教学质量，提课堂40分钟效益。职提倡教备课，教研组长要加强对备课的牵头、指导督查。备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学，想办法让听得进，学得到。中专教要在应用文写作、普、硬笔字的规上对提、

41、作指导，的良好惯，为将来的就业打下坚实的基。7、加强中专班的见、实指导，协助招生就业办选择的见、实，开展见、实的联谊活动，确保见、实阵地。8、集中精力办好中专新开设的汽修、服装和印刷四个专业，在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教的同时，有目的的能吃苦耐劳的教作为今后的专业。9、认真做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证实施。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校园团活动的开展，完善中专各学科课程标准和认真落实。10、健全考核，健全教奖惩，完善激励机制，把激励教的备考工作热情作为重要工作来，把奖惩纳入到常规教学中，实行一考一奖惩。既要有鼓励又要有物质奖励，鼓励让

42、教感受到成功的喜悦，让教感受到他在备考过程中教学水和在中地位。物质奖励让教真正到得实惠，切实提教备考战斗力。加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业发展；对年级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比较；以奖、中职奖分配办法为突破口，进一步细化教学管理，增强全校生的竞争意识。完善教学考核与评价，把恩施市职校职、中专教业绩考核试行作为教期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教评优表模的重要依据。11、继续优化奖学金管理，采取多渠道多模式为优秀、特困发放奖学金，补贴生活费或免除学费。12、认真做好课务管理和考务管理。（1）合理的课时、作息时间、任课。（2）及时协调好因公、因事、因病而空

43、缺的教学工作。（3）严格考纪，加强考风建设，认真好每一次，阅卷工作严格做到不过夜。（4）认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。13、增强意识与创新意识。（1）认真完成校交办的工作，协助各门做好其它工作。（2）主动处理好与教科室及其它门的。密切做好与广大教教学联系与沟通。（3）加强与兄弟的联系，并进行比较和，取长补短。（4）及时听取、吸收教们提出的对教学工作的合理化意见或建议。（5）配合教科室教总结教学经验，开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。（6）主动和上级教学管理门联系与请教，积极参加上级主管门的各种竞赛活动。四、具体工作中职教务处工作计划【三】坚持“以就业为导向、书本知识与技能并重

44、”的原则，规教学管理，落实科研，全面推行德育进课堂、多进课堂、进课堂，提升教的教学水，提教学质量，把我们的办成社会满意的职业，特拟定出本期教务工作计划。具体工作：一、保证的可持续发展加强“双型”和“多型”教队伍建设，一如既往做好新老教的结对帮扶工程、专业教假日培训工程、专业教社企培训工程、专业教技能达标考核工程、“专家型”教工程，完善电子电工类专业教的实训工作，提作，拓展视野，丰富专业知识；树立让“课更好地为专业课”的理念；每学期上交一篇质量的教学。二、强化常规督查教学常规管理工作是提教学质量的基，把这项工作贯穿于整个的教学过程中；落实教学督查、教学反馈、严肃教学风气，规教学常规；继续落实教学

45、常规检查，教务处各处室不定期不定人全面抽查；通过随堂听课，检查作业、实验开出及备课等方式，来检查教的课堂教学和训练等情况，并且认真记录，并及时反馈给有关教；加强会的干、的，完善竞赛评比的，继续做好竞赛的评比工作。板报、展、竞赛等形式进行目的，把竞赛评比活动推向新。继续完善由各班的“班务日志”的记载工作，并完善技能辅导小组的辅导活动的开出记载工作；教学常规检查坚持采用巡视、抽查和普查相结合的原则。本学期期末教务别对全校所有教的教案进行全面检查，评出等次存档。同时，根据时有关的教学息，对分教的教学情况开展突击检查，并将检查结果及时反馈给相关的教，确保课堂教学的严肃性；进行一次教学，以问卷方式全方位

46、了解教的教学情况，督促教及时进教学，提教学的针对性和实效性。三、提教学效果中职教教学工作计划(一)一、指导深入贯彻落实“以为宗旨，以就业为导向，以质量为，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水，追求、效和精细、时效管理方式;把职升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教的质量意识、意识的，建立健全教业绩考核。加强资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理的，度重视各专业教学活动，充分发挥职各教研组、中专各专业组的作用，努力使教学工作的各项目标上。二、重点工作1、切实加强我校教学常规管理落实工作，对教学做到

47、有章可循，既严格规管理，又充分调动教工作积极性。深入贯彻落实恩施市职校关于开展效课堂活动的实施，强化过程管理，实行随堂听课，加强教学环节过程管理，尽心尽力提教学质量。2、注重资队伍的。采取集中培训与分散相结合的方式，继续加强对全体在岗教进行现代培训。在职进行试点，逐步探索实行以电子教案为的备课工作，通过交流把老教的教学经验和年轻教的作技能有机结合，取长补短，共同进步。3、好三年级2011年备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复备考会(三两次，一、二各一次)。4、精心好各年级的常规质量检测工作，大力推行恩施市职校职、中专教业绩考核试行。5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照职业资格

48、标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实、实训、第二课堂活动工作计划，全面提职业技能水。6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教的主观能动性，加快专业建设及发展工作。7、进一步完善中专课程实施性教学计划，使各课程有的教学，清晰的教学内容，明确的目标，可行的技能达标。8、密切配合各门的工作，共同好各种校内外活动。三、实施办法1、提认识，规教学行为。(1)进一步加强，增强意识。增强教意识，强化教学环节的规化管理，课表、作息时间表的严肃性，各项工作的严肃

49、性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不服从工作、旷课、拖堂、早退、接机、抽烟、遛堂等现象，严肃处理教以看电视来打发时间的行为。(2)加大督察力度，规教学行为，严格执行“教学五认真”(即：备课、批作业、辅导和检测)，进一步明确规课堂教学的各个环节及其，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。2、狠质量管理，认真做好备考工作。(1)按照职的，切实做好政策工作，造氛围，重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。(2)指导和督促职教加强，共同探索职对口升学备考，树立“备考要从一年

50、级起”的指导。密切关注动态，掌握有关息。制定与分解目标，明确，以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生本科，分层次，力争今年升学上。(3)狠三课堂教学，三课堂教学是三复过程中的环节，规三课堂教学行为、明确三复各种课型(复课、题课、讲评课、练课、测验课)特点是提课堂教学效率、取得成功的关键。(4)切实做好三年的工作，加强的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。3、实施月考，三实行半月考，坚持-分析-总结，检测情况及时进行分析，发现及时。4、进一步做好对教的课堂教学评议工作，倾听的心声，了解的需要。大力推进德风建设。5、关注教及近年来刚调入的新教，使之尽快进入角色，促其迅速成长。对教课堂教学的管理，要

51、严格实行先备课，再，采取汇报课，抽查课等形式，锻炼教。教要虚心向老教，坚持先听课后。教每学期听课不少于8节，其他教不少于5节。6、立足课堂，形成自我特色。加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按采取、抽查、汇报、示等具体形式，开展互听互评活动，注重实际，适当扩大听课、评课活动的围，切实提课堂教学质量，提课堂40分钟效益。职提倡教备课，教研组长要加强对备课的牵头、指导督查。备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学，想办法让听得进，学得到。中专教要在应用文写作、普、硬笔字的规上对提、作指导，的良好惯，为将来的就业打下坚实的基。7、加强中专班的见、实指导，协助招生

52、就业办选择的见、实，开展见、实的联谊活动，确保见、实阵地。8、集中精力办好中专新开设的汽修、服装和印刷四个专业，在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教的同时，有目的的能吃苦耐劳的教作为今后的专业。9、认真做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证实施。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校园团活动的开展，完善中专各学科课程标准和认真落实。10、健全考核，健全教奖惩，完善激励机制，把激励教的备考工作热情作为重要工作来，把奖惩纳入到常规教学中，实行一考一奖惩。既要有鼓励又要有物质奖励，鼓励让教感受到成功的喜悦，让教感受到他在备考过程中教学水和在中地位。物质奖励让教真正到

53、得实惠，切实提教备考战斗力。加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业发展;对年级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比较;以奖、中职奖分配办法为突破口，进一步细化教学管理，增强全校生的竞争意识。完善教学考核与评价，把恩施市职校职、中专教业绩考核试行作为教期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教评优表模的重要依据。11、继续优化奖学金管理，采取多渠道多模式为优秀、特困发放奖学金，补贴生活费或免除学费。12、认真做好课务管理和考务管理。(1)合理的课时、作息时间、任课。(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。(3)严格考纪，加强考风建设，认真好每一次，阅卷工作严格做到不过夜

54、。(4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。13、增强意识与创新意识。(1)认真完成校交办的工作，协助各门做好其它工作。(2)主动处理好与教科室及其它门的。密切做好与广大教教学联系与沟通。(3)加强与兄弟的联系，并进行比较和，取长补短。(4)及时听取、吸收教们提出的对教学工作的合理化意见或建议。(5)配合教科室教总结教学经验，开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。(6)主动和上级教学管理门联系与请教，积极参加上级主管门的各种竞赛活动。四、具体工作二月份：1、开学准备工作：编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、一、二、三年级六课表和教学用具的筹备以及一、二春季生统计表2、报到。3、清点

55、和分发春季教材、教学用具。4、做好报名工作、独生优录统计工作、优录统计工作等。5、制订各种计划：(1)教学工作计划。(2)教研组、专业组计划。(3)制定专业课技能考证、普过级、技能达标实施。6、召开教研组长、专业组长会，教研组计划或专业组计划，上年秋季期末成绩分析会，商讨各学科本学期教学;中专技能考证、技能达标实施计划、专业技能实训实施计划、学科计划、第二课堂活动计划、校园团活动计划、各专业见实计划等。7、09汽修、09实实训活动。8、三生复备考会，细化目标，强化。9、开学典礼，筹备各种奖项。10、教学检查(重点是各种计划)三月份：1、职3月考。2、分期分批召开职各年座谈会。3、检查各种计划落

56、实情况。4、落实汽修专业、幼专业、专业、服装专业见、实工作。5、二年级春季。6、幼专业教学实践活动开展。四月份：1、中专技能达标及技能考证工作。2、教学常规执行情况抽查。3、三质量检测及职三全省联考。4、五一假期前期中。6、教学常规第二次大检查。7、09级幼实活动。8、做好春季学期评教及统计工作。(4月底完成)五月份：1、期中成绩统计及开好质量分析会，期中工作小结。2、三体检。3、职5月考。三年级模拟。4、月末年级复备考会、心理咨询讲座。5、好10级幼见工作。6、召开幼实就业洽谈会及生风采展示。7、协助招生就业办公室做好中专生顶岗实工作。8、协助招生就业办公室做好招生工作。份：1、做好三考前心

57、理调适工作，度重视考点布置工作，。2、协助招生就业办公室做好招生工作。3、中一二年级月考。4、成绩分析。5、配合教科室做好学期教学奖统计工作。6、学期工作总结。七月份：1、期末以及成绩统计与分析。2、第三次教学大检查，教务处将三次检查结果汇总。3、教教学业绩考核与评价工作。4、学期档案整理(办公室档案、教档案)。5、各类考核结果。6、布置暑假作业，暑假生活。7、三填报录取志愿。8、召开教研组、专业组，秋季教材征订，商讨新学期工作。9、新生报名工作开始。中职教教学工作计划(二)一、 指导在、接触过英语，但以前英语就不好，到了后段时期，大分同学都对英语了星期、了心，造成英语积极性很低。所以，现阶段

58、最重要的是激发英语的兴趣和积极性，帮助他们增强心、克服困难。除了从上给予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。二、 教材分析本套英语基模块册公分十个单元，每单元都有导入、听说分、语音分、读写分、运用、单元任务和自我评价分。每一分都精心了各种活动任务，循序渐进，由简单到复杂。各个单元的话题都是非常贴切生活与的话题，并且把各种活动设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练活动，对于训练听书、说、读、写的非常有帮助。三、 学情分析本届一新生英语水参差不齐，有的有一定的基知识，有的就相当于零基。很多同学字母还不能书写规，语音有许多需要的地方。另外，在情感态度和方面还存在很多需要的。例如，很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基，很想学好英语，但是觉得非常困难，不知从何，没