初中地理 湘教2011课标版 七年级上册 天气和气候 课件_第1页
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文档简介

1、第四章 世界的气候第一节 天气和气候青云中学 余朝阳快速抢答!!1、什么是天气?2、什么是气候?3、他们各自有什么特点?这几张图片都是对什么的描述?辨别天气与气候 夜来风雨声,花落知多少小楼一夜听春雨清明时节雨纷纷东边日出西边雨春风不度玉门关(天气)(天气)(天气)(气侯)(气候)我来说一说: 说出自己搜集到的描述天气和气候的词语或语句。天气和气候的联系: 都是对大气状况的描述,天气是气候的基础,气候十多年天气的平均状况天气与气候的异同内力作用名称不同点相同点天气气候1、多变性2、短时间1、相对稳定性2、多年平均都是对大气状况的描述我们可以从哪些途径了解天气情况?看云识天气电视电话广播报纸上网

2、农谚海洋陆地云雨区云层越厚降水量蓝色表示_、 绿色表示_、白色表示_白色越浓,表明_, _越大。找规律识记常用天气符号风向:指风吹来的方向。画有风尾或者风旗的一方即为风向。1、一道风尾为 2 级2、一个风旗为 8 级风级的表示方法:北风2级北风8级西风4级西南风10级东风6级南风8级西北风2级东北风12级s多云中雨中雪冰雹雾小雨东北风4级晴雷雨暴雨小雪大雪霜冻北风8级沙尘暴阴西北风6级大雪小雨夹雪东南风4级多云转阴从左向右读 下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当?学以致用我来做小小预报员内力作用大气环境质量什么是空气污染指数?计算空气污染指数的项目有哪些? 空气污染指数反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重。可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氮氧化物、二氧化硫。拓展提升: 人类的哪些活动会影响到空气质量?面对日益严重的大气污染我们该怎么做?堂堂清练习DA堂堂清练习3、识别下列天气符号说说本节课你有哪些收获?谈知识

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