初中美术 人美课标版 七年级上册 手绘线条图像-会说话的图画 课件_第1页
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文档简介

1、手绘线条图像的表达会说话的图画 单位：德惠市第二十五中学执教者：佘艳英 手 绘 线 条 图 像 的 表 达手绘线条图像的表达会说话的图画1、手绘线条图像的起源：在文字没有出现以前，人们使用手绘线条图像传达信息和交流。手绘象形文字说明文字的起源贺兰山岩画原始人类对动物形态的描绘母子鹿2、手绘线条图像的发展： 在当今社会，信息技术的飞速发展，使我们面临“读图时代”的挑战，用手绘图像来传达信息、从图像中获取信息，将成为21世纪的青少年适应未来社会，生存和交流的能力之一。3、欣赏、讨论、分析：讨论手绘线条图像的功能和用途。提问：手绘线条图像有哪些应用呢？A、手绘线条图像在社会生活领域中的应用：食品使用

2、说明图说明食用方法及用量化学实验演示图记录实验时的状态生物学家手绘的玉米种子生长过程（记录）风景区示意图展示景区风貌，说明景点位置 影片阳光灿烂的日子分组镜头手稿（交流）建筑位置说明图描述 北京前门的建筑位置B、手绘线条图像在文学、艺术领域中的应用：毕加索和平的面容（抒情）服装设计 用清晰、明快的线条说明服装的款式 漫画（叙事）具有 、 、 、 、 等多种功能，是人类除口语、文字以外的“第三语言”。优点：可视性强，快速方便（不受时间、地点限制，不受工具技法约束）叙事 说明 交流 记录 抒情小结：手绘线条图像的功能做个游戏吧“猜猜看”创作实践：大家画一画你能在5分钟内画出来吗？1、最喜欢的服装、发式。2、最喜欢的文具、食品。3、最喜欢的兵器、汽车。4、最喜欢的生活用品。5、最喜欢的卡通形象。6、记录一个事物的过程 请你根据平时的观察，抓住物象特征，体现出自己要表达的内容，大胆果断地用线，充分发挥想象力、创造力。 乌克兰沙画艺术家谢妮亚的沙画表演欣赏体验：神奇的手绘线条图像 在二次大战中，乌克兰遭到严重的破坏，将近四分之一的乌克兰人死于战争。一对恋人刚刚开始甜蜜的生活，爱情的结晶诞生了。突然，战争爆发了最后一个画面，母子隔着玻璃窗，看到是亲人的灵魂，文字是：“你永远在我们身边”。因此，我们可以不是画家，但我们必须会运用简单的手绘线条图形准确

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