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文档简介

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5浙教版小学二年级下学期语文期末学业质量监测水平测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。 p m hi yn zh shi r u bn f bin hu tu dn yn jing 二、 比一比,再组词。 园_ 对_ 铜_ 令_元_ 队_ 洞_ 领_三、 想一想,连一连。春季 谷粒香日照香炉生紫烟 怕得鱼惊不应人夏季 农事了路人借问遥招手 近水远山皆有情秋季 农事忙清风明月本无价 天连水尾水连天冬季 麦苗嫩雾锁山头山锁雾 遥看瀑布挂前川四、 数一数,填一填。1“

2、甘”字共_画,第二笔是_,是_结构。2“世”字共_画,第二笔是_,第三笔是_。3“匹”字共_画,第二笔是_,第四笔是_。4“与”字共_画,第一笔是_。5“母”字共_画,第三笔是_。6“此”字共_画,第三笔是_,最后一笔是_,是_结构。五、 先将下面词语补充完整,再选词填空。(填序号)碧空如(_) 万(_)无(_)引人(_)目 (_)致勃勃1星期六,同学们_地去郊游。2她穿了一件红裙子,走在人群中十分_。六、 根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“,错的打“”。1村居咏柳与找春天中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。(_)2邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。(_)3我们在需要献

3、出爱心的地方找到了雷锋叔叔。(_)4千人糕这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。(_)5一匹出色的马一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。(_)七、 选词填空。教诲 后悔1养羊人很(_)没有听街坊的劝告。2老师的(_)让我终生难忘。嗒嗒嗒 哗哗 呼呼3北风(_)地吹着,雪纷纷扬扬地下着。4小马(_)跑过去,问老牛河水是深还是浅。八、 按要求写句子。(1)爸爸的鞋子好像一只小船。天上飘落的雪花_。(2)放学后,有时候我在教室里写作业,有时候我在操场上踢球。_有时候_,有时候_。(3)树上 叫 小鸟 不停地 在 一只(连词成句并加标点)_九、 请认真阅读短文,完

4、成练习谁最爱校园森林学校有很多小朋友在上课,这天,学校里将要评选“校园之星”,奖励最热爱校园的小动物。小猴子说:“我每天都想在校园里,不想回家。一想到来学校,我就高兴得手舞。”小刺猬说:“我最喜欢学校里美味的果子,课间时摇一摇,果子从树上落下来,我在地上了个滚儿,就可以美美地吃个饱。”大白鹅说:“我最喜欢森林里的鲜花啦!我每天偷摘一朵,插在头上,大家说我更漂亮了。”小松鼠,你呢?”山羊老师问不说话的小松鼠。小松鼠不好意思地说:“学校里的一切我都特别喜欢,我每天给树浇浇水,给花草施施肥,还用尾巴扫扫地。”山羊老师笑了,小朋友,你们说,“校园之星”的称号应该予谁?1照样子,写词语。浇浇水 _ _

5、_摇一摇 _ _ _2根据短文内容连一连。小猴子 每天都在学校里劳动。小刺猬 喜欢摘鲜花。大白鹅 每天都想在学校里,不想回家。小松鼠 喜欢吃果子。3根据短文内容填空。小松鼠给树木_,给花草_,还用大尾巴_。4你认为哪个小动物会是“校园之星”?( )A小猴子B小刺猬C小松鼠D大白鹅十、 看图写话。图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。_答案1、皮毛 海洋 知识 如果 办法 变化 头顶 眼睛2、花园 对勾 铜号 口令 元旦 队长 桥洞 带领 3、 4、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右 5、洗 里 云 注 兴 6、 7、后悔 教诲 呼呼 嗒嗒嗒 8、好像一只只白蝴蝶 大海 风平浪静 波涛汹涌 一只小鸟在树上不停地叫。9、1 拍拍手 施施肥 扫扫

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