沪教版二年级下学期语文期末考试过关检测卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5沪教版二年级下学期语文期末考试过关检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。bin chng hi yng gng zu hui sh di li bng wn j xio sng gi 二、 比一比，再组词。针 卖 蛙 破什 买 桂 波三、 把字和读音连一连。四、 按要求填空 。“瓜”字共（_）画，第三画是（_）。“衣”字共（_）画，第五画是（_）。“来”字共（_）画，第三画是（_）。五、 把下列词语补充完整。目不（_）（_） 风（_）日（_） 从（_）（_）降

2、团结（_）（_） 坐井（_）（_） 夜深（_）（_）六、 你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“”“”批一下。1“我们真的到野外春游吗？”要用询（xn）问的语气读。 （_）2“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。（_）3“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （_）4“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。（_）七、 选择字词填空。这 着（1）妈妈说：“（_）里的景色太美了！”（2）看（_）天空中的小鸟自由地飞翔，我心里真高兴。穿衣服 披红袍（3）我一边（_），一边和妈妈说话。（4）老

3、师要来我家了，妈妈（_）出门迎接。甩甩头 摇摇头（5）看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（_）。 （6）小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（_）。八、 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_，因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷声越来越响，雨下大了。_ 越来越 _ 。九、 阅读短文。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上

4、，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思，从文

5、中找到相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（_）（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（_）3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_5文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。_十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图上画的是谁？他在干什么？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_答案1、变成 海洋 工作 坏事 带来 傍晚 极小 送给2、花针 义卖 青蛙 破坏 什么 购买 桂花 水波3、吸x润rn粘zhn额乏f4、5 6 7 5、转 睛 和 丽 天 而 一 致 观 天 人 静 6、 7、这 着 穿衣服 披红袍 摇摇头 甩甩头8、天 亮，我 去上学 教室里每天都很干净 同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯 我早一分钟起床 不会迟到了 明天不下雨，妈妈 带我去公园玩 到了冬天，天气 冷 9、1时间2 眼花缭乱 目不暇接 3菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五彩缤纷。4菊花的姿态更美，有的倒