建筑环境与设备工程专业毕业实习教学大纲_第1页
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文档简介

1、建筑环境与设备工程专业毕业实习教学大纲课程代码:TEPE1039课程名称:毕业实习英文名称:Graduation Practice课程学时(周数):2周 实践学时(周数):2周课程学分:2学分 适用专业:建筑环境与设备工程一、实践教学的性质、目的与任务毕业实习是高等院校培养人才的一个重要实践性教学环节,通过实习,使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务,了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合,加深对专业的了解,拓展知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力。毕业实习是本专业整个教学过程中对学生科学研究训练,是综合考察学生应用所学知识研究问题及分析问题的一个重要手段,是对学生的教学素质、应用科学

2、的思维方法和计算技巧的一种检验,为将要撰写的毕业论学奠定重要的实践基础,也是直接检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷。毕业实习的目的与任务:1、使学生了解教学知识在生产实际中的应用情况,加深感性认识。2、通过实践,使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题,培养学生的创新精神和独立工作的能力。3、培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强学生的综合素质以及对毕业后工作的适应能力。4、培养学生正确的人生观,树立良好的社会责任感,引导学生建立正确的择业观。5、通过参与实际岗位的工作、学习,了解生产和社会实际,培养学生综合运用所学基础知识的基本技能,提高分析问题和解决实际

3、问题的能力,为毕业后从事相关工作打下良好的基础。二、实践环节教学的基本要求1、掌握建筑环境与设备工程的基本理论知识,并了解本方向领域的现状及发展趋势。2、通过毕业实习,了解理论知识在实际生活中的应用,做到理论联系实际。3、通过毕业实习,了解建筑环境与设备工程及其设计、安装、调试过程,为毕业设计打下基础。4、通过毕业实习,初步掌握建筑环境与设备工程的机构及维修方法。5、培养具有较强的工作适应能力以及协作精神和自学能力。三、实践环节的内容1、实践教学地点:苏州东展空调设备有限公司、友达光电有限公司达、苏州博明环境工程有限公司、苏州大地管道公司、苏州爱普生公司、苏州敬业化工医药有限公司、苏大附一医院

4、;2、实践教学内容: A基本生产技术学习以学校课堂教学方式,集中讲解基本生产技术及安全技术知识。主要内容为:(1)工程安装施工的管材、管件及常用材料。(2)钢管加工及连接。(3)风管加工及连接。(4)保温。(5)施工安全技术知识。B生产实践以技工助手身份的方式直接参加下列生产实践之一。(1)室外给排水、供暖、燃气管道及供电线路安装、调试。(2)室内给排水及卫生器具安装。(3)室内供热、通风、空调系统和设备的加工、安装和调试。(4)冷热源设备加工、安装和调试。(5)室内电气线路安装、照明、电视、通信及消防监控系统的安装。(6)室内燃气系统安装及燃气输配设备安装。(7)参加供热、通风、空调、制冷、

5、锅炉、电气、燃气系统的运行(值班)、维修工作。(8)参加建筑物业管理工作。C施工管理与组织在生产实践中,采用现场了解或听课方式,对建筑安装企业、燃气公司及设备生产加工厂的企业组织机构、工程施工管理体系、工程质量管理体系及技术安全体系、工程招投标办法及验收程序等内容进行了解、学习。D施工现场参观参观已建成或正在施工的建筑给排水、供热、通风、空调、制冷、锅炉和冷库工程、燃气输配工程、建筑电气工程公司及有关的设备生产厂,并请有关的设计、安装和管理工程技术人员介绍工程情况,了解工程设计、施工建设情况,了解典型系统及其设备构造,性能规格,运转情况,操作规程和安全规程等有关内容。专业参观的工程应按学生所选

6、专业方向侧重安排。3、时间安排:本实习安排在第四学年第一学期,共两周。四、实践环节的形式与方法本次毕业实习主要是由实习指导老师统一联系政府部门、事业单位、企业等单位,然后安排学生到这些地点实习,实习具体安排如下表所示:序号实习具体内容天数实习方式(集体、自主、分散)1安全教育、全厂介绍和参观1集体2专题介绍1集体3跟班学习5集体4路途往返时间1集体5撰写实习报告,考核2自主五、实践环节的考核和成绩评定 实习结束后,学生应提交实习报告、实习日记。根据实习报告,实习日记的质量以及实习单位的评价与考勤情况,并综合结合实习期间的思想政治表现、组织纪律、任务完成情况等方面(所占比重:实习表现35%;实习

7、报告质量40%;实习日记质量25%)综合后按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分制评定学生成绩。90100分为优秀,8089分为良好,7079分为中等,6069分为及格,60分以下为不及格。评分标准如下:优秀:能够很好的完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用所学过的理论知识对某些问题加以分析,有独到的见解。实习态度端正,实习期间无违纪行为。良好:能够较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能够对实习内容进行比较全面。系统的总结。实习态度端正,实习期间无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进

8、行比较全面的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到了大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确但不够完整、系统。不及格:凡具备下列条件之一者,均不及格。1、未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告马虎潦草或内容明显有错误。2、未能参加实习的时间超过了全部时间的三分之一以上者。3、实习中有违纪行为,教育不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者,取消其实习资格,实习成绩作不及格处理。六、实践报告的内容与要求实习报告为每人一份实习报告。实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于3000字。报告内容大体分以下五部分:1、序言(概述:意义、目的等)2、对实习过程的回顾(实习内容及过程)3、对用人岗位需求的适应情况4、专业知识在实习过程中的应用5、实习总结及体会(心得体会与经验心得、实习过程中发现自身的不足与努力的方向)说明:(1)实习内容及过程:这是重点。要求内容详实,层次清晰;切忌日记或记账式的简单罗列(2)实习总结及体会:这是精华。要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特别是自己所学的专业理论知识与实践的差距和今后努力的方向。七、实践教学教材、指导书及主要参考书1、董重成主

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