怎样撰写一份好的巡察报告,务必把握三个基本要素

1、巡察报告 是巡察成果的重要载体， 是地方党委了解被巡察党组织情况、 研究提出巡察成果运用的重要依据， 也是被巡察单位党组织开展巡察整改的基本遵循。巡察发现的所有问题，都要借助巡察报告来表达和承载；巡察后期的整改，同样要以巡察报告为依据和指引。因此，写好巡察报告是巡察干部必须具备的基本功。笔者曾经参与过省委市委巡视巡察， 撰写过多份巡察报告，个人的体会是，撰写巡察报告，必须把握三个基本要素。第一要素，鲜活具体的事例巡察工作重在 “发现问题 ”。而巡察发现的问题都必须用具体、准确、典型的事例来印证支撑，而不能只是空泛的、口号式、概念化、大而化之的“问题 ”。印证问题的事例，应当是具体到人、具体到事

2、、具体到物。这也是巡察工作反复强调 “见人 ”、“见事 ”、“见物 ”的基本要求。没有具体人、事、物作支撑的抽象式 “问题 ”，缺乏说服力、震撼力，被巡察单位干部心里不会服气，巡察整改也缺乏针对性和指向性。同时，由于巡察报告有严格的字数限制，我们对“人”“事”“物”的描述应当惜字如金、言简意赅，力求“用最少的字数传递最大的信息量”，保证整个巡察报告语言简练、形象生动、准确精到、客观真实、一针见血、入木三分，呈现一种力透纸背的穿透感。让党委领导透过巡察报告，对巡察对象单位存在的种种问题有清晰、直观的了解， 对典型事例有呼之欲出、 跃然纸上的“在场感 ”。通过一个个鲜活具体的事例来表述问题，也可以

3、向被巡察单位传导一种事实具在、 不容辩驳的强势压力， 让存在问题的干部如闻惊雷， 产生警醒。第二要素，画龙点睛的观点巡察报告不能仅仅是对“人”“事 ”“物”的平铺直叙，而应当透过现象看本质，运用 “党言党语 ”、“纪言纪语 ”，为每一个具体事例提炼、归纳或引申出一个鲜明、准确、恰当的观点，用以表达这个问题的性质、程度或危害，把看似平凡的事物 “点醒 ”、“活化 ”。比如，我们对 “某市委常委民主生活会前收到的 114份征求意见表 ，仅有 4 份填写了意见， 其余均为空白 ”这一事实，提炼出 “会前征求意见走过场 ”；对 “民主生活会前谈心谈话记录表落款日期为当年农历正月初二”的事实，归纳出“班

4、子成员之间的谈心谈话弄虚作假”；对 “民主生活会记录上，以 希望 、建议 等语气代替批评与自我批评”的事实，引申出 “思想交锋不够、 辣味 不足 ”的观点。这些尖锐、辛辣的观点，鲜明、准确、理据充分，可谓是 “临门一脚 ”，直指问题要害，起到了画龙点睛的效果。我们为每个事例赋予一个批评式观点，这样，一个个由“观点例子 ”组合而成的 “问题组合体 ”，就可以作为巡察报告组篇成章的基本单元。第三要素，清晰自然的逻辑联系构思巡察报告，就是按照问题之间的逻辑联系和结论之间的逻辑层次，把一个个独立的 “问题组合体 ”串联并联起来。首先要把几个具有内在逻辑联系“问题组合体 ”并联起来，归纳提炼上升为一个

5、“小结论 ”；再与其它与之有逻辑联系 “小结论 ”并联一起，得出高一层的 “大结论 ” 依此上升，直至得到 “党的领导怎么样 ”、“党的建设怎么样 ”、“全面从严治党怎么样 ”、 “党风廉政建设怎么样 ”、“选人用人怎么样 ”等这几个巡察报告常用的“终极结论 ”。比如，根据民主生活会 “征求意见走过场 ”、“谈心谈话造假 ”、“思想交锋不够 ”三条，可以得出 “民主生活会流于形式 ”这个 “小结论 ”；“民主生活会流于形式 ”再与 “贯彻关于新形势下党内政治生活的若干准则不到位”一起，得出一个“党内政治生活不严不实 ”的“大结论 ”；最后，与 “对党建工作研究不深入”、“基层党建存在诸多盲点

6、”一起，得出了 “党的建设缺失 ”的“终极结论 ”。撰写巡察报告，逻辑清晰、层次分明至关重要。如果说 “问题组合体 ”是一颗颗珍珠， “逻辑 ”就是串起珍珠的红线。巡察报告的观点与事例、小结论与大结论之间，逻辑联系都必须做到顺畅自然、天衣无缝、一气呵成，切不能牵强附会、生搬硬套、随意堆砌、杂乱无章，以保证整篇巡察报告的层次分明、 脉络清晰、理据充分，让党委领导过目难忘，让巡察对象触目惊心、红脸出汗。赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所， 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-

7、3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升，大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至毫克 /100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 1

8、00 毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5 分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题

9、， 不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶， 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系， 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时， 考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终

10、也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上， 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题，则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的

11、答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由， 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白， 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题， 如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念， 把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索