记叙文的创新途径

1、记叙文的创新途径人们总喜欢“新。逢年过节，走亲访友，要穿戴一新；商店开张营业，要装饰一新；观光旅游，要去新景点；企业要立于不败之地，要不断开发新产品；连小孩玩游戏也要玩出新把戏。“新总是对人们有着宏大的吸引力，作文也是如此。读者，总是“新厌“旧，这就要求作者运用新思维探究出新路子，让作文以新的相貌出现，留给读者一个全新的感觉。我根据多年的教学体会，总结出作文创新的几种途径。一、多角度考虑，求异存同鲁迅曾说：“第一次把女人比成花的是天才，第二次把女人比成花的是庸才，第三次把女人比成花的是蠢才。这段话形象地说明作文不能沿袭别人。然而许多学生由于生活空间狭小，又缺少独立考虑，写出来的作文往往大同小异

2、。如赞美老师，往往写“辅导差生、“深夜备课；歌颂母爱，往往写“灯下织毛衣，“夏夜陪读；颂扬雷锋精神，往往写“为军属搬运煤球，“搀扶盲人过马路凡此种种，不胜枚举，读来味同嚼蜡。要防止作文“千人一面的产生，作者就要让自己的思维自由驰骋，多角度考虑问题，即多想一些与题目有关的人和事，多想一些表现手法，然后经过比拟挑选，独辟蹊径，独树一帜。2、表现手法的运用。高明的摄影师擅长选择角度。张三英俊潇洒，就扬其长，拍其正面；李四其貌不扬，就避其短，拍其侧影，做到因人而异。学生也要努力做一个高明的摄影师，要擅长根据文章的需要，合理选择角度刻画人物，表现主题。既可以正面描写人物，又可以侧面描写人物。正面描写时，

3、又可以从语言、行动、外貌、心理等方面对人物加以刻画。如赞美老师的作文，既可以写老师对学生的关心正面。也可以写老师忘我工作的情景正面。假如觉得正面描写较困难，就可以通过写老师家庭或个人生活表现他们爱岗敬业的精神侧面。?江老师的婚事?便是这样一篇佳作。它表达了这样一个感人的故事：因为江老师“把学生看得比对象还重要，所以三次恋爱，三次失败。文章写的是“私事，表现的却是江老师对教育事业的执著追求，令人叹为观止。3、写作对象的选择。学生生活范围主要集中于学校、家庭。写作时对同学、老师、父母记叙得较多。因此学生在选择写作对象时，也要多角度考虑。在题目允许的情况下，要尽量写其他对象。如默默无闻的清洁工、身残

4、志坚的残疾人，发挥余热的退休老师从上述三方面的分析可知，求异存同是指作者在选材、表现手法的运用；写作对象的选择上，要防止与别人雷同，追求独特的创造。二、逆向思维曾有人形象地给新闻下定义：狗咬人不是新闻，人咬狗便是新闻。“狗咬人是正常现象，人人皆知，没有写的价值；“人咬狗是反常现象，前所未闻，新奇，具有新闻价值，容易产生轰动效应。由此，我想假如作文也写一些“反常现象，岂不满足了读者的好奇心，何乐而不为呢？?让座?是旧题目，假如写“少先队员给盲爷爷让座或“学生给怀抱婴儿的妇女让座，旧题目加上旧题材，那就老掉牙了。假如我们从相反的方向考虑，文章就别出心裁，令人叫绝。如“残废军人给孕妇让座，“老大伯给

5、看书的小伙子让座表现尊重知识和人才的主题。按照逆向思维的方法，我们还可以找出事例。A、春节期间，镇长带上礼物给老师拜年。尊敬老师的风气可喜B、妈妈拜儿子为师，学习电脑知识。不耻下问，精神可贵运用逆向思维，可出奇制胜，给人耳目一新之感。三、要素特殊化?背影?描写了父亲在千难万苦的逆境中为儿子所做的一切，表现了父亲对儿子的满腔温情。正因为是特定背景下的背影，所以父爱才显得崇高，令人感动。电影?泰坦尼克号?表达的是一段爱情故事，然而它却能轰动世界，成为脍炙人口的精典作品，是因为天描写的不是一般的男女恋情，而是危难之际的爱情故事。危难之际才见真情、见深情，泰坦尼克号上的爱情故事才显得浪漫、炽热、悲壮，震撼心灵，令观众荡气回肠。学生写作时，假如能从上述例中受到启发，将事情特殊化，便可到达神奇效果。试比拟以下几组材料：1、A、妈妈给我买礼物。B、继妈给我买礼物。人物特殊化2、A、爸爸送我到医院。B、爸爸在一个风雨交加的夜晚送我到医院。时间特殊化3、A、王老师认真上课。B、儿子生病了，王老师仍坚持上课。情况特殊化4、A、银行办起了电脑培训班。B、农村办起了电脑培训班。地点特殊化这四组中，由于下一项将记叙文“四要素特殊化，因此内容比上一项更富有表现力，主题更深入。假如学生运用此方法，作文就能独领风骚，一鸣惊人。最后，必须指出的是作文要写出新意，方法多种多样，但无论使用哪一种方法