部编人教版历史九上第5课《罗马城邦和罗马帝国》(共32张PPT)

1、同学们，有一句俗语叫“条条(tio tio)大道通_”。罗马(lu m)这是什么意思呢？你知道罗马是怎样兴起(xngq)和发展的吗？ 条条大路通罗马：是指做成一件事的方法不只一种，人生的路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪，罗马城成为地跨欧亚非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。第一页，共三十三页。第5课罗马城邦(chn bn)和罗马帝国第二单元 古代欧洲(u zhu)文明第二页，共三十三页。一、罗马(lu m)城

2、邦：意大利半岛：山地(shnd)众多，利于畜牧业发展；西部地区 河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。前1000年，罗马(lu m)城邦从台伯河畔兴起时间：公元前1000地点：意大利半岛中部第三页，共三十三页。 罗马城的奠基人是罗慕路斯和勒穆斯，神话传说他们是战神马尔斯的儿子。他们生下来后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王(guwng)，外祖父的弟弟为篡夺王位，派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。一头到河边饮水的母狼发现了他们，用自己的奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后，杀死了外祖父的弟弟，并建立了新城。新城以罗慕洛

3、斯的名字命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里，还陈列着“母狼乳婴”的铜像。有关罗马(lu m)起源的传说第四页，共三十三页。古罗马城遗迹(yj)第五页，共三十三页。 据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立(shl)君主，而采用贵族共和制。公元前509年罗马(lu m)共和国62021/4/18第六页，共三十三页。 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式(xngsh)，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 72021/4/18第七页，共三十三

4、页。罗马共和国的政权(zhngqun)组织：国家(guji)决策权：国家执政权：最高权力机关：300名贵族(guz)组成的元老院。两个权利相等的执政官主持日常事务；公民大会是形式上的最高权力机关；第八页，共三十三页。元老院:国家(guji)决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。第九页，共三十三页。 元老院执政官 公民(gngmn)大会在元老院、执政官、公民大会三种(sn zhn)权力之间，存在严格的制约关系，彼此相互牵制，保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一，对后世的影响巨大。第十页，共三十三页。平民与贵族(guz)的斗争： 保民官：十二(sh r)铜表法：有权否决执政

5、官与元老院提出(t ch)对平民不利的决议。使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。第十一页，共三十三页。十二(sh r)铜表法时 间：公元前450年左右；内 容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等；作 用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解(qji)和滥用。第十二页，共三十三页。龟甲阵这些图片(tpin)反映了罗马人的什么民族特性？罗马人的步兵和旗手尚武(shngw)第十三页，共三十三页。罗马军队布阵罗马军团第十四页，共三十三页。罗马人的民族(mnz)特性：教育(jioy)上：勇敢,善战军事(jnsh)上：建立军团青年兵壮年兵后备兵三个战

6、列工兵机械兵骑兵三个兵种尚武罗马共和国成为地中海霸主（1）军事扩张的基础军事基础：制度基础：罗马人尚武，强大的罗马军团兵种齐全，装备精良，作战英勇，战术高超。实行共和制，设有人民大会、元老院、执政官其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。第十五页，共三十三页。前2世纪，罗马(lu m)共和国成为地中海霸主西 班 牙小 亚 细 亚埃 及 罗马(lu m)迦太基扩张(kuzhng)：前3世纪，罗马征服意大利半岛第十六页，共三十三页。布匿战争(前3世纪(shj)前2世纪,同迦太基进行三次战争)第一次，罗马占上风第二次，迦太基先胜后败(坎尼战役是世界军事上以少胜多的著名(zhmng)战役)第三次，罗马大

7、获全胜，征服迦太基17第十七页，共三十三页。罗马(lu m)斗兽场角斗士第十八页，共三十三页。公元前73年，角斗奴隶(nl)不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。斯巴达克起义(qy)的打击共和国衰落(shuilu)：哪里有压迫哪里就有反抗第十九页，共三十三页。虽然(surn)失败，但动摇了罗马共和国的统治。第二十页，共三十三页。罗马(lu m)爆发严重的社会危机斯巴达克起义(qy)时间：公元前73年结果：被血腥镇压意义：沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落第二十一页，共三十三页。 要统治如此(rc)广大的区域，原来的共和政体能够维持吗？ 必须依靠(yko)一个更强有力的政权，即帝制。拓

8、展(tu zhn)思维第二十二页，共三十三页。公元前49年，凯撒控制元老院，成为(chngwi)终身独裁官。二、罗马帝国(lu m d u)：第二十三页，共三十三页。公元前31年，屋大维首创“元首制”掌握最高统治权；公元前27年，罗马(lu m)共和国演变为罗马帝国。二、罗马帝国(lu m d u)：屋大维第二十四页，共三十三页。凯撒之后(zhhu),由谁在何时建立了罗马帝国？ 屋大维原为凯撒的甥孙。凯撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞台，成为古罗马帝国开国皇帝。在他的治理之下，罗马帝国进入(jnr)了相当长一段和平，繁荣的辉煌时期。被尊称为“奥古斯都”第二十五页，共三十三页。 公元前27年

9、，屋大维自称共和国的“元首”，独揽大权，实际上成为(chngwi)皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国取代。帝国(dgu)的车轮不容阻挡! 屋大维统治罗马40余年，这以后将近年，罗马政局稳定，经 济、文化繁荣，被称为“罗马的和平”时期。四通八达(s tng b d)的道路把罗马大帝国的各个部分联结为一个整体，罗马是罗马帝国的中心。 “条条道路通罗马”的谚语就形象地描述出罗马帝国当时交通发达，商业繁荣的景象。 第二十六页，共三十三页。2世纪，帝国版图横跨欧、亚、非三洲(sn zhu)，地中海成了罗马帝国的“内湖”。第二十七页，共三十三页。古罗马全城(qun chn)复原图第二十八页，共三十三页。罗马

10、帝国(lu m d u)的衰亡：公元(gngyun)476年，西罗马帝国灭亡。原因(yunyn)内因：公元3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、 经济大危机；外因：公元375年，日耳曼人开始入侵罗马帝国；分裂：公元4世纪末：罗马帝国分裂为东西两个帝国灭亡：第二十九页，共三十三页。3世纪起，罗马帝国爆发了全面危机。日耳曼人(R rmnrn)屡屡进攻395年，罗马帝国分裂(fnli)为东、西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡(miwng)，东罗马以君士坦丁堡为中心，继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称“拜占廷帝国”。第三十页，共三十三页。罗马(lu m)的兴亡罗马城 邦罗马(lu m)共和国 称霸(chngb)地中海 罗马帝国 帝国分裂 西罗马帝国灭亡 (前1000年)（前509年）(前2世纪)（前27年）（395年） （476年）东罗马帝国灭亡 （1453年）第三十一页，共三十三页。随堂训练(xnlin)1、罗马建立共和国是在（ ）A.公元前1000年 B.公元前509C.公元前49年 D.公元前27年2、罗马法发展过程(guchng)中的一个重要里程碑是（ ）A.汉谟拉比法典B.十二铜表法C.公民法 D.万民法BB第三十二页，共三十三页。内容(nirng)总结同学们，有一句俗语叫“条条大道通_”。条条大路通罗马：是指做成一件事的方法不只一种，人