教师积分制管理细则

1、宁江初中教师积分式管理考评细则为适应教育教学改革发展的需要，进一步挖掘学校内部潜力，充分调 动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位 责任制，减少管理过程的随意性。坚持用制度管人，以制度管事，通过制 度规范办学行为，提高学校管理水平，进一步提升教育教学质量，根据有 关精神，结合我校教育教学实际，特制定本办法。一、指导思想.提高教职工政治和业务素质。.调动教职工工作积极性，体现多劳多得优质优酬。.提高学校管理水平和教育教学质量。 I 1 二、考评原则.坚持公平、公正、公开、客观的原则。.重视数据，对事不对人。I1.杜绝形式化、简单化、模拟化、对别人严对自己松。.正确对待，

2、严肃考评，认真负责，实事求是。三、考评内容及积分计算办法教师期末积分=工作量积分（10%） +考勤积分（40%） +常规管理积 分（10%） +教学成绩积分（40%）。（一）工作量积分（100分）教职工工作量得分计算办法：量化由学校所有岗位周工作量，全体教职工 周工作量相加，得由学校各个岗位周工作量总和，除以全校在岗教职工总 数，得由学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校在岗教 职工周人均工作量乘以应积分即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和一全校在岗教职工总数。教职 工工作量得分=教职工工作量+教职工周人均工作量X 100分。（二）考勤积分

3、（由满勤 100分）.全体教师应按时上下班， 不迟到，不早退，考勤情况每周公布一次。.教师因事因病需履行请假手续，教师请假半天以上的（含半天）由分管校长审批后，交教导处备案。请假三天以上，一月之内的由校长审批， I 1 I _且需有医院诊断证明。 教师因病请假，一天扣5分；因事请假，一天扣10 分。未请假者或无故不上班的，均视为旷课旷工，旷课一节扣I 10分，旷工半天扣20分。 ：.I i I I TOC o 1-5 h z 一Il3.全体教师每周一升旗时须到旗台前集中，举行升旗仪式，不到位者 7 1/ JI I 每次扣3分。.领导成员、体育教师及班主任教师每天上操时要组织学生由操，学 Xj校

4、抽查不到者，每次扣 2分。.教师会议、政治学习、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动缺席者，每1次扣3分（公差、病事假不扣，以会议记录为准）。.严禁在上班时间做与教育教学无关（如赌博、喝酒等）的事情，否则，一次扣10分。.婚、丧、嫁、娶事宜根据本人实际情况酌情准假，产假按照相关文件规定执行，特殊的病、事假经校行政会议研究决定。（三）教学常规积分（100分）.教学材料的完成（10分）计划、总结、试卷分析、质量分析等教导处安排的有关教育教学的材料按质按量及时上交记5分。每缺一次扣1分。.课堂教学管理（25分）教师上课前必须先清查学生人数，对于没有请假但不在教室上课的 学生要及时告知班主任老

5、师处理，体育课要求体育教师上下课整队集合， 清查学生人数，重视安全教育，且在操场组织学生有序地进行体育活动（雨雪天组织学生在教室自习或给学生讲述体育理论知识），绝不允许学生四处乱跑，对于因未清查课堂学生人数或因课堂管理不善，造成学生意外伤 害者，学校将追查该教师的责任，且根据情况扣除其积分510分。I | 1 I _上课迟到、中途离堂、提前离堂者，经查实，一次扣 2分。严禁教 师上课期间打电话，一旦发现，扣其 5分。 TOC o 1-5 h z 学校规定学生课间操由第二节上课教师负责组织该班学生整齐有 11 I * I . | :序地做操，否则，扣该教师 2分。；. 丁 i.”晚自习要求教师在

6、教室坐班督促学生学习，不迟到、不早退，并给予适当的辅导，学校抽查不在岗者，每次扣5分。Xj教师调课需要经教导处批准，私自调课者扣2分。.教案检查（15分）教案能体现把握教材体系，超前备课，教学目标 明确，重难点突生，有教学过程和作业检测，有学法指导和板书设计，课 后反思或小结教案有创意，且按规定周课时量完成教案设计者记满分（原 I则上要求备详案）。教案得分计算公式为： 教案积分=实际教案数/应备教案 数X10分。.作业检查（20分）内容符合教材要求，作业量适中，批改认真、准 确，按时批改，评语简洁，准确恰当，有日期。学生作业认真规范，整洁、 字迹工整，有改错，数量齐全。作业要达到规定的次数。教

7、导处对各科作 业每月不定期轮流抽查一次。 作业积分为：作业实际批改次数+规定次数x 20分。作文每缺一次扣 2分。配套练习要求一周一批，每缺一次扣 1分。.听课检查（10分）听课按每学期不少于 20节的标准且符合听课要 求得满分。不足者每少 1节减1分，没有评教意见的每节扣 0.5分。.教研活动（20分）要求各教研组在组长的带领下认真搞好教研活动， 每月2次，集中研究教材、教法或听、评汇报课、优质课等。每次教研活 动全组教师必须参加，认真学习，做好记录。教研活动记录缺一次全组教 师各扣2分。教研组开展的“每周一课”活动，认真准备，能自己制作课件- r- -1 I -或教具在多功能教室上课的，凭

8、记录和材料加2分；（四）教学成绩积分（100分）根据教师所任课班级综合成绩在全县（或校内同级同科）排名记分，综合 ! j i I成绩=合格率（40%） +优秀率（30%） +平均分；（30%）同年级同科目的 教师排名记分。（1）考试排名赋分表（按本年度期中、期末记分取平均值）总计分排名第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名7人排名得分3029.52928.52827.5276人排名得分29.52928.52827.5275人排名得分2928.52827.5274人排名得分28.52827.5273人排名得分2827.527-282人排名得分2827-（2）音、体、美、信息等教师教学绩效考核

9、办法音、体、美、信教师教学绩效考核除较好完成教学任务外，依据所带兴趣小组、组织校内外活动和器材及设备使用率情况评分。带教兴趣小组（10分）音乐、体育、美术、信息教师带教兴趣小组12个，每周定期活动12小时，有固定的成员。每学期活动次数不少于20次，每少一次扣1分，扣完为止。组织校内外各项活动（10分）根据学校安排，音、体、美、信教师每学期组织校内外相关活动，效 果良好记10分，否则酌情扣分，不参加者不记分。器材及设备使用率（10分） I 1 I _ 对学校现有各种器材及设备必须充分利用，如由现闲置或不使用者，每次 扣2分，扣完为止。（五）奖励积分1 1I j I I , Il.由勤：全年度由全

10、勤得15分。早操、会议、签到缺一次扣 0.5分, 迟到一次扣0.1分;旷工每天扣5分，旷课、旷辅导每节扣 1分;事假每天 扣0.1分，病假每天扣0.05分，扣完为止。Xj.荣获荣誉称号（含教育主管部门组织的教学比赛活动获奖）：省级以上先进个人称号得 20分；市级得10分；县级得5分；校级优秀教师、先 进工作者、模范班主任得 3分，其他奖项得2分。各种学术团体、群众团 体、协会等层次的奖励，未经学校上报的一律不予认可，凡经学校推荐上 报获奖的，其奖励级别由学校考核小组认定。.指导学生学科竞赛获奖得分：最高得分10分。同一学生按最高级别得分，不重复记分。即省级一等奖8分、二等奖5分、三等奖3分；市

11、级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分；县级一等奖3分、二等奖2分、 三等奖1分；.专业论文（含着作）：最高得分15分。公开由版专业技术着作得 15 之类）；省级刊物发表论文一篇得 6分；市级刊物发表论文一篇得 4分； 县级刊物发表论文一篇得 3分；合着按位次1/1、1/2、1/3计算。分；国家级刊物（正式刊物，以下同）发表论文一篇得9分（不含论文集.进修培训：本年度参加函授、电大、自考、远程教育、继续教育完成规定学时成绩合格者 1分。.兼职工作：按全年度考核，兼职一学期得一半分。年级组长3分；教研组长3分；备课组长2分；班主任5分。班主任兼职得分按年级组综合 I rI _考评成绩每推后一个名次

12、扣 0.1分。.培养低一级职务人员情况：中高级教师培养低一级职务人员工作， TOC o 1-5 h z 根据培养低级职务人员的数量、效果，确定得分，最高不超过5分。I |! :.会考科目：参加全县会考教师教学成绩居前三名者分别记5、3、1* I,”,分。中途接他人课程，比接课时进5个名次及以上者加1分，进10个名次及以上者加2分（以接课时全县联考排名为参照）。Xj.教科研工作：教师教科研工作立项、结题并通过验收的按国家、省、市、县、校级分别得 9、8、6、4、3分（当年通过验收）。四、组织领导及操作办法.成立考评领导小组组长：郑社宏副组长：陆鹏程闫小平成员：栗文进徐正堂曹平贾军会.领导小组指导协调积分式管理考评工作，负责积分制管理与考评方 案的具体实施。同时协调解决积分制管理考评工作中教师有关疑义及争 议。.积分制管理考评方案执行要公开透明，对教师的绩效考核量化结果要进行公示，对有不同意见的教师，领导小组成员及时给予核实反馈。.积分制管理工作要坚持原则，秉公办事，规范程序，客观公正。考 核、统计中，对不按规定程序和规定内容实施考核的，如：管理工作不到 位、弄虚作假、执行不公、马虎从事、做人情者造成考核不公平的，均视 为不作为，发现一次即从个人积分中扣除10分；对违反纪律，借机徇私舞弊的，严肃查处、追究责