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文档简介

赵艳作文教学要引导学生表达真情实感和谐课堂，兴趣为先兴趣是最好的老师引导孩子把自己的真情实感表达出来，是作文教学中关键的一环。 作文教学的几点尝试、以“导入激真情教师不是高高在上，而是“蹲下身子，从孩子的视角与其交谈，可能会收到意想不到的效果。如这样导入：“老师和同学们一般大时也有两次印象最深的第一次，讲给你们听听，你们想听吗？这是孩子们，肯定兴趣大长，专心听，我先讲了。“第一次学骑自行车，自己很想学会骑自行车，却遇到了很多困难。在克服困难的过程中增强自信心，最终学会了。 、以“点评引真情点评，在作文教学中有不可低估的作用，在点评时，我特别注意对表达自己真情的学生进行激励。让他们体会到用朴实的话语写真实的感受，才能写出最好的作文。 的追求是永无止境的，一个优秀的语文教师应及诗人的智慧，演员的功力，主持人的风度于一身。我也深深感到自己的缺乏和不足，大我会朝着这个方向努力，因为只有凭借自身过硬的综合素质作支撑，才能把赏心悦目的语文课堂奉献给学生，才能使语文学习成为学生心灵的诗意栖居地。教学艺术结束语谢谢，恳请提出宝贵意见！

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