五年级下册数学课件 第一单元-方程与等式 苏教版 共14张_第1页
五年级下册数学课件 第一单元-方程与等式 苏教版 共14张_第2页
五年级下册数学课件 第一单元-方程与等式 苏教版 共14张_第3页
五年级下册数学课件 第一单元-方程与等式 苏教版 共14张_第4页
五年级下册数学课件 第一单元-方程与等式 苏教版 共14张_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.1方程与等式苏教版小学五年级下册第一单元【课堂导入】 你知道这是什么?它有什么特性?【例1】你会用式子表示天平两边物体的质量关系吗?请尝试一下吧!认识方程120 80克 克200克120 80克 克120 80克 克200克200克 _ 【试一试】用式子表示天平两边物体的质量关系? _ _ 认识方程【知识点总结】1.等式的意义。等式就是左右两边相等的式子,从形式上看,是含有“”的式子。如 5+10=15,24-10.5=13.5,67=422.方程的概念。 含有未知数的等式是方程。如60a=12,5x=45, x+y=3.6认识方程方程中的未知数不一定都是x,也可以是其他字母【例2】填一填

2、。(填序号) 等式和方程的关系x+56 45-x=45 0.12m=24 121.3=15.6 x-2.5ax ab=0 8+x 6y=0.12 12.52.5=5 上面的式子中( )是等式,其中( )是方程。【试一试】连一连。 等式和方程的关系 9+x=15 y-1543+1239 30+20=50502=25 4a=80 m-711 13-y=9等式方程【知识点总结】等式与方程的关系 等式方程方程一定是等式,等式不一定是方程【例3】看图列方程 根据直观图列简易方程鸡: 鸭【试一试】看图列方程 根据直观图列简易方程【知识点总结】根据直观图列简易方程步骤1.看清题意2.找准数量关系3.照条件把

3、数量换成相应的数或字母【巩固练习】1.用心判断。(1)含有未知数的式子是方程。( )(2)3.5m=14是方程,不是等式。( )(3)14x 不是方程。( )(4)是方程的式子一定是等式。( )(5)是等式的式子一定是方程。( )(6)72-y=18是不是方程( )2.下面的式子中是方程的有( )(写序号)。 12-5=7 3.5m=21 78+y; 3x-4=12 x+480 40+3=x-12【能力提升】1. 王刚列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。3x+ =78(1)原来列的这两个式子是不是方程?(2)如果第2个式子是方程,弄脏了的地方是什么?42+ =89【能力提升】1. 王刚列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。3x+ =78(1)原来列的这两个式子是不是方程?(2)如果第2个式子是方程,弄脏了的地方是什么?42+ =89【我的收获】【巩固练习答案】1. 解答:白球和花球一样多。2.解答:第(1)杯水面要高一些,所以第(1)杯中放入的是大石头。3.解答:鹅蛋最大,放进了第(2)只碗中;鸡蛋其次,放进了第(3)只碗中;鸽蛋最小,放进了第(1)只碗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论