北师大版历史八下第12课《欣欣向荣的科教文体事业》word教案

1、名师精编 优秀教案北师大版八年级历史下册教案第 课程标准12 课富强昌盛的科教文体事业知道“ 籼型杂交水稻” 的培育推广等标志性成果以及“ 八六三方案” 的制定；以运算机网络技术的应用为例.说明信息技术在促进我国社会进展中的重要作用；列举九年义务训练基本普及和高等训练快速进展的史实 国” 战略中的位置；明白我国文化艺术和体育事业的主要成就；教学目标 学问与才能.熟悉训练进展在“ 科教兴能够列举出“ 籼型杂交水稻” 的培育推广等科学技术进展的标志性成果 .能够说出什么是“ 八六三方案” ；明白信息技术在促进我国社会进展和日常生活变化中的重要作用；才能；依据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就

2、 .培育从资料中提取有效信息的过程与方法收集、展现肯定的资料 .通过分析资料 .熟悉改革开放以来科教文体事业百花齐放、富强昌盛的景象；勉励指导同学在读书读图过程中主动质疑；情感态度与价值观通过大量的史实熟悉到.改革开放以来 .我国的科教文体事业富强进展.成果卓著.从而增强对党对国家的宠爱和民族骄傲感；通过肯定的资料分析 .熟悉到“ 科学技术是第一生产力”.进展训练事业是“ 科 教兴 国” 战略的基础和保证 .今日的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的 基础；学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质,学习体育健儿为国争光、勇敢拼搏 的坚强精神；教学重点难点重点能够说出建国以来.特殊是改革

3、开放后.我国在科教文体事业中取得的主要成就和实行的重要措施；难点老师如何促进同学学习勤奋钻研、努力拼搏等优秀品质；教学预备 同学预备 . 开展社会调查 .走访有关部门、 学校收集资料 .明白本地区义务训练实施前和实施至今的适龄儿童入学比例、流失比例、制成多媒体课件；学校软硬件建设、受训练者承担的训练费用等,并. 查阅资料 .收集当代杰出科学家的事迹和成就；老师的课前预备 利用收集的资料和教材上的文字资料、图片制作多媒体课件；教学设计理念式；. 遵循“ 老师为指导、 同学为主体” 的教学原就 .面对全体同学 .实行多种教学形. 关注全面目标 .兼顾学问与才能、 过程与方法、 情感态度与价值观三个

4、方面目标的落实 .使同学在获得历史基础学问的同时 .把握良好的学习方法和培育健全的人格；名师精编 优秀教案. 充分 重视同学的主体作用.实行多种方式 .为同学营造一个爱好盎然、主动参与的课堂氛围 .激发他们的学习爱好 .调动他们的积极性；板书设计 一、抓住科技革命的机遇 . 袁隆平 和“ 东方魔稻”. “ 八六三方案” 和高新技术的进展 . 抓住信息化机遇,实现跨过式进展 二、百年大计,训练为本 . 科教兴国战略的提出 . 九年义务训练的普及 . 进展高等训练 三、文艺体育事业百花齐放 . 文艺事业富强进展：茅盾文学奖、“ 五个一工程 . 体育事业蓬勃进展 教学过程导入新课 老师：同学们知道“

5、三个代表 ” 是什么吗？（同学回答略）老师：中国共产党是代表中国先进生产力、先进文化进展方向的政党,因此,党始终把 振兴科技、 进展文化体育事业、 加强精神文明建设摆在重要的位置；在党中心的关怀领导下,文艺工作者和体育健儿的努力下,我国的科教文体事业富强昌盛,取得 在广大科学、训练、了突出的成就；这节课我们就来学习第课：富强昌盛的科教文体事业；（板书）讲授新课 一、抓住科技革命机遇（板书）老师：把全班同学分成四组 .每组同学派一个代表 .把他收集的当代科学家的事迹在课堂 上讲出来；（同学活动略）老师：对同学的发言进行夸奖,然后指出：新中国有很多科学家为祖国科技事业的进展 呕心沥血, 几十年如一

6、日,奉献了他们的青春、热血甚至生命；今日我们就来学习一位平凡 的科学家和他不平凡的事迹；（多媒体投影： 袁隆平在田间工作 ）老师：同学们熟悉他吗？（同学回答后,请一位同学介绍有关袁隆平的事迹）老师：袁隆平年胜利地培育出我国第一代籼型杂交水稻,被外国新闻媒体称为“ 东方魔稻 ” ；播放录制的中心电视台公益广告“学问转变命运 ” 中袁隆平的一席话 .让同学谈谈感想；（同学活动略）老师：假如一个国家在世纪不进展高新技术,这个国家会怎样？（同学分小组争论 .派代表发言）老师引导同学认同：科学技术是第一生产力,世纪国与国之间的竞争是科技的竞争,谁把握了先进的科学技术,谁就取得了领先的优势；中华民 族要在

7、世纪矗立于世界民 族之林,就必需大力进展高新技术；党和政府为此实行了哪些措施？同学阅读教材后回答出：年月,中共中心和国务院准时做出打算,实施高 新技术争论开发方案纲要,后称 “八六三方案 ” ；老师：你知道近几年,我国在高新技术领域取得了哪些成果？名师精编 优秀教案老师引导同学答出：人类基因组方案、纳米技术、“神舟号 ” 飞船等；老师：为勉励科学家在高新技术领域取得更多的成就,国家仍设立了一个奖,夸奖每年 在科学技术领域做出杰出奉献的科学家,这个奖叫什么名字？有哪些科学 家获此殊荣？（同学回答略）老师：我们成都市也特别重视高新技术的进展,仍特地在西郊拨出一片土地引进高新技 术企业,同学们知道是

8、什么地方吗？（同学答：高新区）老师播放高新区的资料片,让同学观看后举出高新区有哪些企业,然后争论这些企业与 其他地方的企业有什么不同,这些企业的引进对成都经济的进展起到什么作用；（同学争论后回答略）老师：同学们平常接触最多的高新技术产品是什么？同学答出：运算机和网络技术 展给我们的学习带来了什么便利.”老师：请同学们争论：“ 运算机和网络技术的发（同学争论后回答,让同学感受到信息技术就在我们身边,和我们亲密相关）二、百年大计,训练为本（板书）老师：要进展我国的科技事业关键靠什么 . （同学回答略）老师引导同学认同,科学技术的进展靠人才,人才的培育靠训练,百年大计,训练为本；为此,我国实施了科教

9、兴国战略,其主要内容是什么呢 . （同学回答后 .老师用多媒体展现答案）老师：接受义务训练是每个公民应承担的义务,我国与此有关的法律叫什么 .是什么时候 颁布的 . （同学回答后 .老师用多媒体展现答案）（同学在课堂上用多媒体展现他们收集的有关义务训练法实施前后 .所在学校的软 硬件建设、同学的入学率、失学率等情形）老师引导同学争论： 义务训练法的实施对训练的进展起到了什么作用？（同学小组争论,派代表发言略）老师总结同学发言：义务训练的实施促进了学校的进展,会,提高了国民的素养；为更多的人供应了受训练的机（同学阅读课文小字,老师勉励同学发觉问题、提出问题；老师与同学一起共同解决问题）老师： “

10、 文化大革命 ”终止后,高考制度得到了复原,高等训练在党和国家的关注下取得了快速的进展,其表现有哪些 .有何影响呢 . （同学回答略,老师用多媒体展现答案）三、文学体育事业百花齐放（板书）多媒体展现以下问题,同学自主学习教材后回答：.我国对文艺事业实行什么方针 .起到什么作用 . .我国世纪五六十岁月为广大青年宠爱的小说作品有哪些 . .我国文学界的最高奖项是什么 .近几年都有哪些作家获此殊荣 . .你知道 “五个一工程 ”吗 .它有何作 用. .解放前, 中国人体质弱, 被日本人称为什么.新中国体育事业实现了奥运会零的突破是在哪一届奥运会上 .共获多少金牌 . 8 年北京奥运会上 .中国代表团共获多少枚金牌 . 今年,中国体育界仍有哪些值得我们兴奋和骄傲的事 . 同学阅读教材后回答；同学在回 答其次个问题时 .老师让同学介绍其中一部小说的内容 .名师精编 优秀教案并说说他仍看过哪些小说；老师让同学介绍他最宠爱的一部小说、一部电影或最宠爱的体育运动