中医学毕业论文范文

1、毕业设计（论文）报告题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表毕业参考范文一、论文说明本人擅长数据处理、建模仿真、程序设计、论文写作与指导，毕业论文、期刊论文经验交流。单独辅导写作五千字三百起，公众号：克拉博士。二、范文思路参考中医学毕业论文论文题目：中医学对围绝经期女性失眠病因病机的最新认识论文思路：随着社会的进步与发展，女性在工作和生活中面临的挑战和压力越来越大，长期的精神紧张状态对其心身健康造成严重影响，失眠等亚健康问题也层出不穷。围绝经期女性身体功能受到内外环境的影响，失眠症更是此时期的高发疾病之一。该文从中医理论角度对近些年来围绝经期女性失眠

2、的治疗研究进展进行综述，为今后围绝经期女性失眠的合理治疗提供思路。 论文题目：对分课堂在中医学基础课程教学中的实践与反思论文思路：中医学基础课程教学的开设，其目的是提升中医学专业学生的基础课程知识水平，进而达到学以致用的目的，合理科学地应用到中医学岗位工作领域当中。从中医学基础课程教学效率及质量提升角度考虑，需重视有效课堂教学方法在其中的应用。对于其中的对分课堂来说，既能够发挥教师的引导作用，又能够明确学生在教与学过程的主体地位，因此适合应用到中医学基础课程教学过程当中。本文以对分课堂的课程理念及流程为切入点，然后对对 论文题目：医学本科院校中医学数据挖掘课程教学反思与改革论文思路：文章以医学

3、数据挖掘课程为例，从教学现状出发，分析该课程在医学本科院校中的教学现状和存在的问题，探讨了如何提升医学信息工程和信息管理与信息系统等专业本科生的数据挖掘理论基础，实践能力和综合素养等，并应用数据挖掘技术解决医学相关的实际问题的能力。在实际教学中已取得了一些较好的效果，为医学院校的新工科建设提供了良好的示范作用。 论文题目：从中医学课程分析传统医学与现代医学之间的差异 近年来，各本科院校的临床医学教育过程中相继引入了中医学作为医学本科生培养中的必修课程，在教育学习的过程中，中医与现代医学分别代表了不同的医学模式与思维体系。因此，本文将以临床本科生的视角，浅析以中医为代表的传统医学与以西医为代表的

4、现代医学的差异。传统医学相比现代医学具有漫长的历史积淀，宽泛而言，在现代医学之前就已经独立发展起来的多种独立医疗体系被称为传统医学。从定义上解释，世界卫生组织定义传统医 论文题目：浅析中医学基础理论的传承和创新发展论文思路：2020年初，全球相继爆发了大规模的新型冠状病毒肺炎疫情，我国在应对疫情的过程中主张中西医结合防治，且中医在相关工作中有着出色的发挥。近年来，中医学的传承和创新发展受到越来越多的质疑，而在新冠肺炎中的重要性体现，无疑为新时代下中医学基础理论的传承和创新发展打了一针强心剂。基于此，本文对中医学基础理论的传承和创新发展进行了浅要的分析，以期为促进中医发展提供一点参考和帮助。 论

5、文题目：中医学由宏观中医学和微观中医学两部份组成论文思路：本文主要是中医学的组成进行研究，提出中医学是由宏观中医学和微观中医学两部份组成这一新观点。为了使研究内容更有科学依据和说服力，通过引用大量中医典籍，证明了微观中医学一直与宏观中医学并存，有长久的历史存在。关健词：中医学;宏观中医学与微观中医学;解剖学R22; A; 1673-9026（2020）10-182-01宏观中医学主要来自对长期医疗经验的总结和中国古代的 论文题目：气郁质形成的中医学原理及其与其它各体质类型之间的动态关系论文思路：当前医学模式倡导生物-社会-心理的整体医学模式，是中医整体观念中“形神合一”的体现。以疾病为中心的群

6、体医学正向以人为中心的个体医学逐步演变。1：中医体质学注重个体差异性，“心身构成论”认为体质是特定个体素质与心理因素相结合的产物。气郁质是由于情志不遂，气机失于畅达，引起脏腑功能紊乱的一种常见偏颇体质类型。本文从气郁质的特征、形成机理、体质调护、各体质的动态关系等方面进行论述。 论文题目：中医学护理在妇产科痛经与月经不调中的运用研究论文思路：目的：对妇产科痛经和月经不调患者采取中医学护理的效果进行分析。方法：为了将当前妇产科护理水平提升，首先需要改变传统的护理干预措施，研究开展对比实验，实验对象为90例痛经和月经不调的患者，将患者进行双盲分组后，分别采取不同的护理方式，即中医学护理以及常规护理

7、，比较两组患者护理后效果。结果：比较后发现，观察和对照组之间的数据对比中明显存在着较大的差异（P 论文题目：探讨中医学体现的自然辩证法论文思路：中医学是在“精气学说、阴阳五行学说”理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问，阐述其中的自然辩证法，分析中医学的方法论，为中医的科学性研究提供新的思路和想法。 论文题目：非医学高等院校“中医学基础”教学建议论文思路： 主要总结了非医学高等院校康复治疗学专业开设“中医学基础”课程的教学建议。教师在教学过程中要注重培养学生的中医思维，将抽象的中医学基础课程具体化。在教学过程中定期参加医院临床进修和听课以

8、提高教师的教学能力。教学过程中定期组织学生开展自讲与见习活动，并通过线上线下混合教学提高学生对中医的学习热情。院校需加强中医康复实验室的建设，进一步将中医基础理论与中医康复治疗理论融入现代康复医学理论中。 论文题目：从中医学“君臣佐使”理论探索系统性红斑狼疮现代用药方案论文思路 依托2020版系统性红斑狼疮诊疗指南，以中医“君臣佐使”概念为理论基础，结合临床中实际治疗经验，总结出以激素为君药，羟氯喹为臣药，免疫抑制剂、钙剂、维生素D等为佐药的用药方案。在此组方原则指导下可减少合并用药，有效预防不良反应的发生，为临床医生开辟了新的治疗思路，更好地发挥中医理论思维的严谨性，将中西医并重观念落到实处

9、。 论文题目：中医学和藏医学基础理论特征的比较论文思路：中医学、藏医学都是我国医学领域的重要成就，对于进一步保障人们的生命健康有着积极的意义和深远的影响。现阶段，在我国经济和科技迅猛发展的社会背景下，极大的推动了我国医疗领域的发展，而中医学和藏医学作为预料领域的两个重要组成部分，对医学做出了重大的贡献。然而，进一步将中医学与藏医学进行更深层次的分析，并对其基础理论特征进行比较，是当前医疗领域必须重点关注和解决的重点问题和难点问题，因此，相关领域必 论文题目：中医学跨文化交流与国际传播英译策略 论文思路 通过分析中医学跨文化交流与国际传播过程中英译的难点和存在的问题，探讨中医文献英译策略。当前，

10、古代汉语言文化背景和独特的理论体系是中医文献英译面临的难点，缺乏统一的英译标准、对应的英文词汇、中医高水平英译人才等是中医文献英译存在的普遍问题。建议从完善中医名词术语翻译标准、灵活采用翻译方法和重视中医英译人才培养等策略着手，实现中医文献的精准翻译，力促中医学跨文化国际交流与传播步入快车道。 论文题目：浅谈新冠肺炎疫情对中医学教育改革的启示 论文思路 中医学是中国的传统医学，是中华民族传统文化的瑰宝，数千年来在重大疾病及传染病的防治中起到了重要作用。在新型冠状病毒（简称“新冠肺炎”）疫情初始阶段，尚无特效治疗药物，中医参与新冠肺炎疫情的防治取得了较好的临床疗效，但在面对突发性公共卫生事件上也

11、存在一定的不足，这暴露出了中医学教育在突发性公共卫生事件预防与控制方面的问题。如中医防治传染病的学科体系不完善、中医防疫治疫教学内容不全面、中西医 论文题目：BOPPPS模式在中医学基础课程教学中的应用探讨论文思路： ;目的：探讨中医学基础课程采用BOPPPS模式进行教学的应用效果。方法：选取四川中医药高等专科学校2021级针推、骨伤专业两个教学班为研究对象，其中，骨伤班为对照组，针推班为实验组，对照组采用传统教学模式进行授课，实验组采用BOPPPS教学模式，对比两组研究对象问卷调查结果、单元测验成绩及期末试卷成绩、形成性评价与终结性评价总成绩，评估两种教学模式应用于中医学基础课 论文题目：中

12、医学专业临床实习质量监控体系研究论文思路：中医学专业本科学生临床实习能力水平的高低是评价医学教育质量的重要指标之一，如何提高中医学专业学生临床实习质量，确保实践型、创新型、创业型的综合性中医人才的培养效果，需要建立起完整、有效的临床实习质量监控体系，实现对中医学专业临床实习质量的有效监控。作为高等中医药院校，多年来笔者学校在长期的临床实习管理过程中，不断采取各种举措大力加强学生临床实习工作，积极创造条件，采取有力措施将各项工作落到 论文题目：正常人体解剖学教学中医学生对尸体解剖的认知与态度研究论文思路：目的：评估河南推拿职业学院医学生在人体解剖学教学中对尸体解剖的看法和态度。方法：通过问卷星、

13、微信、电子邮箱等途径向研究对象发放一份李克特式调查问卷。结果：大多数学生（84.5%）认为尸体解剖更有趣，是真正学习和了解人体的更好方式;有87% 的学生表示尸体解剖能够帮助他们理解从教材上学到的知识点;多数学生（74.5%）认为尸体解剖不应被其他形式的学习所取代。结论：尸体解剖课程给医学生带来了技能、勇气和自信心的 论文题目：编校工作中医学杂志常见差错案例分析论文思路：学术期刊是科学研究的起点和终点，期刊的编辑质量直接关系到科学研究的过程和质量，对研究工作具有重要的指导作用。长期以来，由于中医药专业的学科特点，中医药期刊编辑工作中存在着许多编校方面的问题，对中医药学术交流和传承工作产生了不利

14、影响，也给日常编辑出版、期刊审读和评审工作带来了一定的困难。 基于以上原因，我在校对中医类期刊的时候，把一些经典案例总结出来，以供同行探讨研究，共同提高。 论文题目：试谈启发式教学在中职学校中医学基础课程教学中的应用探究;论文思路：中医基础理论是中医专业基础课程，对学生医学能力提升有积极影响。相对来讲，本课程教学内容相对抽象，知识较为笼统，如何在教学中强化学生学习兴趣，使其能够主动加入学习过程，成为众多课程教师研究内容。启发式教学能够满足教师这一教学需求，教师借助案例、问题引导学生，可以强化学生学习兴趣，促使学生综合化发展，从而提升教学效果。本文就启发式教学在中职学校中医学基础课程教学中的应用

15、进行探究，并对此 论文题目：中职中医学基础课程教学中“任务驱动”教学法的应用实践;论文思路：在当前教学改革持续深入的背景下，任务驱动教学法成为众多教师丰富教学内容、提升教学效果的重要方式。对中职医学基础课程教学来讲，课程教师在教学中以教学任务为主线，让学生在项目引导下进行实践，利于提升学生自主学习能力、实现其多元化发展。本文就中职中医学基础课程教学中“任务驱动”教学法的应用进行分析，并对此提出相应看法， 希望为教学改革提供参考。 论文题目：跟着中医学护肝肝是人体最大的腺体，大部分位于上腹部及右季肋部，小部分位于左季肋部，具有解毒、代谢、分泌胆汁、造血储血、免疫防御等功能。中医认为肝主疏泄，可以

16、协调气血运行，促进消化吸收，调节精神情志，调理冲任二脉。肝的疏泄功能失常会导致气机郁结，脾胃升降失常出现胸胁胀痛，两乳刺痛，癥积结块，腹胀纳呆，呕逆，精神抑郁，痛经、闭经或肝气上逆导致烦躁易怒，失眠多梦等。肝主藏血，具有储藏血液和调节血量的功能，肝的藏血功 论文题目：中医学专业就业指导课程建设的研究与实践论文思路：本文根据中医学及相关专业的专业特点，就业特点和就业工作特点，研究并构建了具有中医学专业特点的课程体系，并通过实践，取得了较好的教育教学效果。 论文题目：中职学校中医学基础有效性教学策略的探索与思考论文思路：; 教师应以中职学生认知实际为基础，并结合中医学基础课程的内容特性，切实加强有

17、效性、针对性、高质量、深层次教学策略的探究，并借助对诸多先进思想与理念的吸纳，以及成熟教学经验与方法，将其科学、合理、高效迁移至学生认知领域。通过对教法的变革，指引学法的优化，为学生认知能力提升、专业技能发展、综合素养塑造奠基铺路。关; ; 键; ;词：&nb 论文题目：“画”中医学许多世界名画中的人物形象都被描绘得细致而真实，画家遵照客观现实将其记录下来，却在不经意间透露了一些关于医学的秘密。画中的“病”蒙娜丽莎蒙娜丽莎意大利画家达芬奇非常注重解剖结构，他在画人物之前，就已经进行了较为系统的人体解剖学研究。他的名画维特鲁威人就是极好的例证，画中的人体被称为是按照黄金分割比例创造出来的完美人体

18、。在画作蒙娜丽莎里，我们普遍注意到的是她神秘的微笑。但也 论文题目：基于社会建构理论的中医学一流学科研究生教学改革与实践探论论文思路：社会建构理论在教育中注重关系的建立，强调教学以学生为认知主体，教师作为学生建构知识的合作者。中医学专业研究生创新能力培养是中医学一流学科建设的重要责任，中医学一流学科的众多研究和阐释均是基于中医学的基本哲学理念、思维方法以及理论知识体系。从社会建构理论出发，以关系型教育理念为引导，分析中医学一流学科研究生教学改革的意义，结合国内外教学改革所面临的问题，提出专业人才培养目标和教学改革体 论文题目： 论文题目：浅谈中医学课程的案例式教学研究论文思路在实际的中医学教学

19、课程中，案例式教学已成为常用的教学手段，并且在中医教学中扮演着重要角色。案例式教学打破传统教学模式，教师在给出教学案例之后再对学生进行提问，鼓励学生自主思考并查阅相关资料，在老师的引导和帮助下解决课程难题，进而提升中医学课程的教学效果，提高学生在中医学课程中的辩证思维。 论文题目：中医学对内经“营卫理论”理解的重要性 论文思路：服用六味地黄丸无效的患者才是真正的肾阴虚。与中医学六味地黄丸滋补肾阴不能相符的理论差异，其主要原因就是对内经营卫理论认识的含糊，不能认识人体有形的血内涵一中有二、阴阳矛盾的对立性。 论文题目：基于共情理念的“中医学基础”课程思政教学探索论文思路： 在专业课程中融入思想政

20、治教育，实现课程思政教学具有时代必然性，同时也面临一些问题。将共情理念运用到课程思想政治教育的“改革”“创新”工作中，有利于贯彻落实新时代“以人为本”教育理念。结合重大事件、社会热点、情景模拟、经典案例、科学创新、身边故事，以及真实数据的共情方案，探讨了“中医学基础”课程思政的思想政治教育元素的挖掘、课程设计与方法，以及教学评价和改进建议，以期有效推动和优化“中医学基 论文题目：将思维导图引入“中医学基础”教学的必要性论文思路： 思维导图作为一种思维工具，模拟大脑功能，有利于促进学习，因此被引入教育教学领域，成为众多国家教育改革的策略之一。目前，思维导图已被引入中医学课程教育教学改革之中。“中

21、医学基础”是中医学必修课程，在实际教学活动中应用思维导图建构“中医学基础”知识体系，符合该课程特色及人才培养目标，也有利于提高教学质量，激发学生的学习热情，有助于学生理解中医理论，也能为其以后学习其他医学知识奠定基础。关键 论文题目：卫生领域供给侧结构性改革中医学教育面临的挑战与发展路径初探论文思路：; 随着国家医药卫生体系供给侧改革的深化，医学教育改革成为当前医疗体系改革的重点工程项目。在“药品集中采购”和“DRGs病种付费”的基本假设前提下，高等医学教育变革受到供需双方的综合力量推动和自上而下的政策驱动。但是，深刻评价当前卫生领域供给侧改革的总体目标和措施，不难发现变革主要聚焦于提高公立医院的医疗效率和经济效益，一定程度上忽视了医学院校医学教育 论文题目：以医