设计类实习报告3篇

1、Word 的设计类的实习报告3篇 下面是我整理的有用的设计类的实习报告3篇 设计实习报告模板，以供参考。 有用的设计类的实习报告1 记得在9月中旬时候，在实习老师李老师的领导下，我和我们同学开头了这个大四的实习过程，高校生装帧设计实习报告。接着是度过了一个完善的10月1日假期，在假期前实习工作的地方找得不是很顺当，然后通过8号开班会后，由于李老师的推举，我有幸去了北京吴勇工作室去实习。 就这样，我开头了自己的实习过程。我在XX年时曾上过吴勇老师的课，那时已经给我留下了深刻的印象，他的品位以及他的思想都是我所鄙视的。所以我很兴奋也很荣幸的去了那里实习。吴勇工作室主要涉及的是书籍装帧设计领域；我自

2、己从心里很想接触一下书籍装帧工作的环境，以至于很兴奋学习和实践这个专业性的工作内容。于是，在XX年年10月9日至11月10日，我开头了实习工作。 在那里，工作室的成员除了吴老师，还有4个工，他们的任务都不太一样，都有各自的工作内容。有个我上届的师姐在那里工作，她带我先熟识了工作室的环境，还给我讲了一些关于应当留意的地方，我很感谢她。然后有个小李做我的辅导工作，他是那里的图文设计者，有很丰富的阅历，很值得我学习；我在他的带领下，开头了图文设计工作。那里还有阅览室，我有许多时候都在阅览室里看书学习，以增加我的审美力量，阅览室书架上的书很丰富，都是关于书籍装帧专业的各类图书，真的许多，让我眼花缭乱，

3、爱不释手，真的是发自内心地想把这些书都要翻阅一下。 在这个实习期间，让我对关书籍装帧有了相关的了解。 书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容许多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。 封面设计是书籍装帧设计艺术的门面，它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中，书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在肯定程度上将会直接影响人们的购买欲。 图形、颜色和文字是封面设计的三要素。设计者就是依据书的不同性质、用途和读者对象，把这三者有机的结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。 当然有的封面设计则侧重于某一

4、点。如以文字为主体的封面设计，此时，设计者就不能随便地丢一些字体堆砌于画面上，否则只仅仅按部就班地传达了信息，却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计，至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知，没有读者就没有书籍，因而设计者必需细心地讲究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究，在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必需与内容以及读者对象相统一。胜利的设计应具有感情，如政治性读物设计应当是严厉 的；科技性读物设计应当是严谨的；少儿性读物设计应当是活泼的等等。 好的封面设计应当在内容的支配上要做到繁而不乱，就是要有主有次，层次分明，简而不空，

5、意味着简洁的图形中要有内容，增加一些细节来丰富它。例如在颜色上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章，使人看后有一种气氛、意境或者格调。 书籍不是一般商品，而是一种文化。因而在封面设计中，哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号，一二块颜色，都要具有肯定的设计思想。既要有内容，同时又要具有美感，达到雅俗共赏。 谈到在这里，让我想到了当时正在做个封面设计，是为一个清华艺术中心的老师吕建强老师设计封面，书籍的名称是音乐与观念，说设计时候要给予它的内涵，要通俗、有力度、柔中有刚。我设计了几个封面，他都不是很满足，虽然最终没有采纳我设计的封面，但是我从中也懂得不少道理，我很清晰自己虽然已经23岁了，即将毕

6、业的本科生，文化底蕴是很缺乏的，所以设计出来的东西也很表面，缺乏内涵及修养。这是我在当时所熟悉到的自己一些缺点。 所以在将来，我有心要把自己的内涵丰富起来，增加自己的文化底蕴，不断的学习新的学问，想要成为一名优秀的设计者，那么思想必修要走在大家的前面，以及消费者的前面，思想要不断的更新，这样才有资格在这个行业里进展。 扉页是现代书籍装帧设计不断进展的需要。一本内容很好的书假如缺少扉页，就如同白玉之瑕，减弱了其保藏价值。爱书之人，对一本好书将会倍加珍惜，往往喜爱在书中写些感受或者缄言之类的警句，若此时书中缺少扉页，该是多少的圆满。 书中扉页如同门面里的屏风，随着人们审美观的提高，扉页的质量也越来

7、越好，有的采纳高质量的色纸；有的还有肌理，散发出芳香；有的还附有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且有代表性的插图设计等。这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦，从而也提高了书籍的附加价值，吸引更多的购买者。随着人类文化的不断进步，扉页设计越来越受人们的重视，真正优秀的书籍应当认真设计书前书后的扉页，以满意读者的要求。插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。 有了它，更能发挥读者的想象力和对内容的理解力，并获得一种艺术的享受。尤其是少儿读物更是如此，由于少儿的大脑发育不够健全，对事物缺少理性熟悉，只有较多的插图设计才能关心他们理解，才会激起他们阅读的爱好。 设计类实习报告 设计类实习报告 设计

8、类实习报告 设计类实习报告 设计类的实习报告 有用的设计类的实习报告2 转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结景观建筑设计岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在景观建筑设计岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也

9、才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合景观建筑设计岗位工作的实际状况，仔细学习的景观建筑设计岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心

10、尽力履行职责。 在景观建筑设计岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在景观建筑设计岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对景观建筑设计岗位工作的.状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据景观建筑设计岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成景观建筑设计岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同

11、事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到景观建筑设计岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队

12、精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关心每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质

13、上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对景观建筑设计岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的不足： 1.做好实习期工作方案，连续加强对景观建筑设计岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深化的

14、了解各种制度和业务。 2.以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加乐观的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。 4.连续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。 面都要做适当的调整和适应。我在建筑设计技术专业岗位渐渐的熟识工作环境和工作同事后，渐渐进入工作状态，每天根据安排的任务按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与自立自主生活的不

15、易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节打算成败。 有用的设计类的实习报告3 实习目的： 要求知道设计单位的基本工作环境、工作内容和工作形式；了解设计单位内部工作制度；为以后工作的选择做好充分的把握，为面试打好基础。 实习内容： 石家庄地铁3号线一期工程设计的了解；CAD画图。 实习方式： 在沧州大元建业、铁三院城交分院石家庄城轨项目部设计二室实习。 实习完成状况： 顺当完成。 实习心得和体会： 首先，我要感谢曾老师对我校外实习的理解和大力支持！ 大三一个令人非常纠结的时期，我始终不明确自己是考研还是就业。随着期末考试的接近，内心的压力

16、也随之增大。不明确自己的将来是件很苦痛的事情。在每一段时间里，我都会为自己定下目标和方向，然后自己开头朝着那个方向努力奋进。可是，大三，我纠结了一年，还是没有确定自己将来的生活。我不知道三年后的讨论生是否还会向现在这样，一个讨论生学历和三年的工作阅历比起来，哪个更有优势？我不明白，也想不通。 通过和班主任唐老师的沟通，我打算在这个暑假里尝试下设计单位的工作。于是，我开头在网上投简历、打电话，查找心仪的单位。 所幸，也许一个月的时间内，沧州一家、北京的两家单位通知我面试。经过一再考虑，我选择了沧州大元建业，稳妥。然后通过传真办理了校外实习的手续。从今，我的试工作生活便拉开了帷幕。 在沧州大元建业

17、的实习的第一天，老师带领我参观了一些施工现场，让我从大体上了解了一些施工要求和他们的这些年的成果。其中有沧州彩虹桥，是沧州市重点工程。通过和带我实习的老师的沟通，我知道了老师和铁三院的人很熟。铁一院至铁四院的实力特别强大，我很盼望自己能够在我望尘莫及的单位工作。我盼望自己能够感受下大企业的魅力。在此之前我也担忧自己的鲁莽会把自己陷入逆境，但是实在禁不住那里的诱惑，我还是大胆的向老师提出自己的想法，告知他大元建业是主管房地产方向的单位，而我的专业方向是铁桥隧，学习起来会很吃力，盼望他能帮我引荐给铁三院。没想老师听完我的想法后爽快的答应了我，让我去石家庄的项目部试试。现在我把在铁三院实习的内容和体

18、会写下来，完成作业的同时,整理下我的心情，让自己明白自己的心，打算自己以后的路。 其次天，我只身来到铁三院城交分院的石家庄项目部，马主任把我支配在设计二室工作。设计二室有5个人，于是我和他们一起在二楼开头了20天的实习工作。这一天，我熟识了石家庄地铁三号线的基本内容： 河北平原处于太行山前倾斜平原的滹沱河冲洪积扇形平原，地面高程间。石家庄处于保定-石家庄断裂带、北席断裂带。黄土状粉质粘土，具有湿陷性。石家庄城市轨道交通3号线一期工程，近期全长，设站17座。施工方法有明挖法、盾构法、暗挖法施工。设计平安等级为一级。使用年限100年。地面形变量30mm，隆起量10mm。区间隧道装配式衬砌采纳肯定刚性的柔性衬砌。在这份总说明里，包含了铁路选线、隧道工程、支挡结构以及排水、电力、自动门设置其他课程的内容，非常丰富。 第三天，我熟识了CAD的各种快捷键。其中，L-直线；C-圆；CO-复制；O-偏移；TR-修建；MT-多行文字；EX-延长；MI-镜像；E-擦除OP-换底板颜色。大一暑假的CAD实习，都是用鼠标画图，今日，面对我们设计二室的各种人才，我引以为傲的的画图速度和画图技术实在是相形见绌。于是，选择记住快捷键，熟识运用键盘操作电脑画图。 第四天，我顺手翻到混凝土结构设计原理。曾在这学