前行作文精选

1、前行作文 篇一：初中作文：以向上的姿态前行 以向上的姿态前行 偶暇空闲，在灯下发着呆。 忽的一条黑影闪过，贴着眼睫毛向下飞落，伴随着一声微小的撞击。呵！原来是一只米虫！大概是吃了发酵的米才会如此冒失吧！ 我开场观察这个受人爱怜的家伙了！ 只见它小心翼翼地用触角探试着四周的地形。爬动得特别慢，我忽的用指尖弹了一下它，顿时就仿佛被吓破了胆，猛地朝前飞速地爬去。这时，我把一只笔芯的末端放在它前行的途径上，它到了开口，只稍一迟疑便钻了进去。 一开场，它爬的特别顺利，但爬到距笔尖三分之二处，管内壁就有笔油了，而且这种油十分的粘，但米虫并不害怕，反而是用尽力量往上爬，这使得看上去所爬动得每一步都那么困难。

2、终于它爬到一半的时候就停顿了爬行，耗尽了全部力量。但它的身体却不断保持着向上的姿态。这令我十分不明白。 在我可惜的时候，眼睛在扫过墙壁时，又觉察了一只米虫，它比之前的米虫的体态略微大一些，因此它的爬行速度明显比另一只快，但它在油上爬行也显得比拟费劲。等到它爬到同伴的躯体旁时，只是略微迟疑，便推着同伴一起前行。 等到它推着同伴没有丝毫退却地完全没入黑色笔油中的时候，我的心颤抖了。大概是对它的同情，或者别的什么东西吧！它为什么不后退呢？大概是不会转身，或者别的什么东西吧！ 咬着嘴唇，我漫无边际地想了特别多。可能向上是一种姿态，一种适应吧！大概就如此罢，假设把向受骗做是一种适应的话，就不会想到松懈，

3、想到放弃了罢。 想到这我没有再想，我仿佛也找到了什么。篇二：有梦,亦能前行作文 有梦，亦能前行作文 有梦，亦能前行 世界上有一种奇异的东西，叫做梦想。 梦想能够冲破你前方的雾，让你看到光亮，看到希望。 有些梦想天马星空，说白了确实是不实在际。许多梦想被无故嘲笑，被歧视。有些时候，梦想在一些人眼里确实是一文不值。一些人，面对冷嘲热讽，轻言放弃；可有些人，面对重重困难，却对梦想义无反顾，这才是值得尊敬的。 我的梦想是当一名摄影师，到世界各地为人们拍下最美妙、最震撼的照片。 也许路途特别困难，也许会遇到特别多的困难，也许一切的一切都没有那么简单，但是我会坚持，坚持这个小小的梦想，直到那天它开花，开出

4、最美的花。 我曾看到过如此的一那么音讯。 一位美国摄影师杰费恩为了拍到闪电打中自由女神像的照片，苦等了四十年。这四十年，他只要是雷雨天气，便到曼哈顿的巴特利公园城等着，这一切都是为了一张照片。终于皇天不负有心人，九月的一个雷雨天，苦苦等了四十年的他终于拍下了这张令人为之震撼的图片，完成多年的夙愿。 看到这那么音讯之后，内心特别感动。又是一个能够为了梦想而执着的人，不言放弃，就必定会成功。这确实是值得赞扬和尊敬的，我相信，汗水的付出和梦想的实现是成等式的，只有你坚持了，你努力了，梦想，才得以实现。 所谓梦想，也许是一种信念支撑梦想前行，有梦想，才会有动力。 在科教频道看到一些纪录片，总会忍不住的

5、赞美，他们是如何拍出如此漂亮的画面。直到有一天，在一本书上看到一位摄影师的自传，我才明白，原来有时候为了一张照片、一段影像，他们常常会冒着生命危险去拍摄。在最后，他还写道：“有时候能拍到一张照片，不管吃了多大的苦头，感受一下子都值得。”一开场我想不明白，这终究是为什么。再后来，我才明白，做的这么多，全都是由于有梦。 我的心愿确实是架着一台相机，走遍世界各地，只愿找到最美妙的照片。哪怕会被嘲笑，哪怕会有挖苦，但我不会退缩，为了梦，都值得。 我们都有过失败。也许我们的梦想离我们特别远特别远，哪怕好似星星一样遥远的梦想，只要努力，未尝不会触及的到？ 假设说放弃就放弃了，怎会有成功呢？ 有梦，亦能前行

6、，哪怕前方再难再苦，有再多的险滩。 我会朝这个个目的前进，不管如何，都会。 有梦，亦能前行?篇三：梦想带着我前行(800字)作文 精选作文:梦想带着我前行(800字)作文 每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是闹铃，是鸟鸣，是妈妈，仍然那一份向往着今后的心。 人从一生下来，就会有梦想。我由于从小生长在一个有教育的家庭。因此特别早就接触到梦想的含义。 五岁时的梦想 五岁时，我只是一个懵明白无知的小孩，只是觉得叔叔就像梦想一样，由于我的妈妈每天都灌输我叔叔特别好。那时我觉得叔叔无所不能，通晓天地，从那时开场我的梦想确实是成为像叔叔一样的人，考他一样的大学，走和他一样的路，因此每天，每月，每年。我都会希

7、望着生日的到来，由于在生日的那一天，我能够许一个愿望，它会成真。每一次生日我都会许同一个梦想和叔叔一样。 但我并不明白。每个人的梦想是不一样的，慢慢地我长大了。我好似明白了梦想是属于本人一个人的梦想，不是走着和叔叔一样的路，慢慢的，那个梦想已在我心头死掉了。由于在这个梦想的骨骸上会开出属于我的最美的花朵。 九岁时的梦想 那时的我慢慢明白了，只有好好学习，才能够出人头地，才能够成为我们家的骄傲。那时，发生了一件事情，让我痛哭流涕，那鲜红似的话语，闪耀着，闪到了我的眼睛也刺伤了我的心。记得那是一个寒风刺骨的夜晚，风吼叫着，我坐在书桌前备考期末，我倍感紧张，只明白把妈妈买的材料都写了，就一定会考好的

8、，慢慢的我的手战栗了，看着已过午夜的钟，才觉察要睡。 了，我一边想着我的梦想，一边考试，想象着它实现，就更奋笔疾书了，没过几天，成绩就出来了，我考的特别好，我特别欢乐，我离我的梦想又近了一步，一到家，就把我的成绩报告给了我的爸爸，他无屑的对我说这点成绩算什么，考了第一吗？没有没有，你这么还欢乐，有没有理想，去学习，以后没考第一不要跟我说你的成绩。我忍住眼泪，用劲不让它滴下来，走进房，关上门，豆大的眼泪不自觉的滴落下来。 我决定我要好好学习，出人头地，不断到如今，这个梦想不断在我心中，领着我前行。初二:高梦菲 篇一：“梦想照我前行”话题作文指导 2014年全国 要想获得成功就必须付出拼搏和努 定

9、?方向标?。追求梦想应该是伟大的，但把眼前的一?穗?拿在手中，这才是实实在在的。人不光要有梦想，但更应该注重现实，要脚踏实地做好眼前的每一件事。如此一?穗?一?穗?积累起来，就会得到一堆闪光的金子，就获得了最大的成功。 我们可从以下几点把握文体： 1.记叙文：构造可安排以?前行?过程为叙事脉络，陈述本人或别人的追梦历程，在事件展开的过程中，能够采纳顺叙或倒叙来展开。 2.抒情类散文：将主体部分的层次关系理清，采纳并列式、层进式等构造，或以?空想?和?梦想?对举，或以?设梦?追梦?完梦?递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释明晰。 3.谈论文：在明确中心的根底上，按照?为什么要追逐本人的梦想如

10、何样追逐梦想追逐梦想的结果?的内在逻辑顺序，采纳并列式、对照式、递进式等论证构造，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。 三、斟酌表达。我们要留意以下两方面：1.斟酌手法：在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，能够使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、意味等表现手法，能够使文章笔下生辉；谈论文中的引经据典、巧譬善喻、正反比照、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。2.斟酌语言：记叙语言要生动、形象，富有表现力，或表达表达性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真诚、鲜明，富有情感性，多用排比段来加强

11、文章的表现力；谈论语言要深化、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和紧密的论证，逻辑明晰地说明事理。 四巧妙结尾 俗话说：?织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。?宋代洪迈说过：?一篇之妙，在乎落句。?一篇好文章，除了有引人入胜的开头之外，还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文，由于结尾直截了当关系到文章的主旨是否明确，是否深化，是否新颖，因此结尾备受阅卷老师的注重。文章结尾的优劣，直截了当关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法，供大家参考。 一、画面定格。此种结尾绘景寓意，通过一定的景物描写，用绘画的笔调完毕全篇，而其中又隐含着作者深化的寓意。如学生作品奇异的班会在结

12、尾处写道：?下课了，同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去，一群大雁正在天空中展翅飞行，慢慢远去，远去? 二、戛然而止。表达戛然而止，让读者产生兴趣。如学生作品我们的物理老师在结尾处写道：?每当上物理课时，他总是左手叉腰，右手握着粉笔，一副万般皆下品，唯有讲课高的模样。当我们听到精彩之处时，大家众口一词地说：哦，明白了！他便得意地一转身，再抑扬顿挫地说：下面让我们再来看一道题。? 三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容，或点明人物或事件的典型意义，以求深化主题，给读者一个明晰、完好的印象。如学生作品同桌在结尾处写道：?这确实是我的同桌，一个十六岁的青年。他有他的喜怒哀乐，在这喜怒哀乐里，能够

13、看到一颗青年热诚的心。? 四、卒章显志。?志?是文章的主题，?卒章显志?确实是通过谈论、抒情，或借助名言，篇末点题，起画龙点睛的作用。如学生作品在我的四周在结尾处写道：?三年过去了，经历的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀，变得模糊起来。独有这一件事，大伯那真诚的爱，四周那春天般的平和，仍深深地留在我的经历深处，使我不管在什么情况下，都充满了无限的决心和勇气。? 五、出人预料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品人间?大爱?，表达了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事，以致他气得离家出走，连母亲病重时他都没有回家。文章在结尾写道：?在一次无意中，他觉察了那封信，让他震惊而又无法原谅本人的是

14、，母亲在信中告诉他：事实上，你哥哥是捡来的。?这个结尾出人预料，给读者留下了宽阔的想象空间，使文章有了不同凡响的艺术震撼力，深化了文章的主题。 精彩的结尾能使读者长久地回味，遐思，更能为文章增添荣耀！ 【精品素材】 事例 1.孔子曾带着弟子周游列国，企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学征询和才能，他完全能够顺应君主们的需求，放弃本人的政治梦想，能够锦衣玉食、生活无忧。然而孔子全然不顾名利的引诱，在列国间奔波14年。一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。师生端坐，忍饥挨饿。孔子指着北极星，向大家提出一个征询题：?北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？?学生们

15、纷纷应对，皆不得要领。孔子便说：?譬如北辰，居其所而众星共之。?（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他） 分析：儒学鼻祖孔子尽管满腹经纶，但没有?货与帝王家?，而是为了本人的政治梦想，路曼曼虽修远，生活窘迫终不改其志。在那荒原之中，姑且不管其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃本人追求的梦，以天为庐，以地为席，在清风明月中讨论商讨，我们就能体会出人类心 灵的独特力量，那确实是矢志不渝地追求心中永远的梦想。 适用话题：坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患 2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想：一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻找、执著?他苍老、孤单、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴

16、、舍命一搏、九死无悔?冲啊，老头，把那条鱼拿下。鱼特别强壮，特别聪明，但它终将会被我打败。?桑地亚哥总是如此追逐本人的梦想，即便在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会如此大笑着告诉大海：?人能够被消灭，但不能被打败。?梦想，这生命之美、人性之辉，确实是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。 分析：那个孤单的老人，当他在大海里与大鱼坚韧搏斗时，当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时，他的追梦精神就深深地镌刻在人们的经历中。一个一般平凡的人物用奋争与执著书写了本人的追梦历程，震撼了世人！ 素材链接 只要梦想不死,一切皆有可能20岁的青年卖菜时看资本论！苦读车夫，10年考上社科院研究生！卖菜 、扫大街

17、、蹬三轮?走南闯北，一个一般农民工的十年。这是一个关于理想的故事，主人公的名字叫郭荣庆,中央电视台乡约栏目采访过他。 视点：只要你心中有梦想，一切皆有可能。 解放黑奴，梦想成真公元1809年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕?林肯的婴儿，他确实是今后的 的梦想是慈善。2008年，他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术参谋。如今，他已年过70，他如今的梦想是：同一个世界，同一个梦想。他叫昆西?琼斯，被誉为西方现代音乐的教父。 视点：梦想需要追寻，只有坚持不懈的追寻，才能拥有希望，才能获得成功。 有了梦才有梦想曾经有一个叫查克?贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：

18、超越贝多芬！而且他把这个音讯告诉柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。 视点：有了梦想，才会有理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。 有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇观。（奥运歌曲北京欢迎你）悟点：人的一生确实是如此，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。 超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭刻这一回。（励志歌曲超越梦想） 悟点：一次的失败不代表永远的失败，要放飞梦想的翅膀，英勇的面对一切，如此人生才会无悔。 有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。（清?蒲松龄） 悟点：假设梦想是树，就要一心一意把根

19、扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出能够走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅） 悟点：梦想绝不是梦，两者之间的差异通常都有一段特别值得人们深思的间隔。 陶渊明选择了隐居避世，独处终南山，饮酒赏菊自得其乐，表达了?少无适俗韵，性本爱丘山?的志向，留下了?采菊东篱下，悠然见南山?的逍遥洒脱；杜甫选择了心忧天下，用本人手中的笔墨和心中的情感，写出了?朱门酒肉臭，路有冻死骨?的千古佳句，唱出了?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜?的千古绝唱；辛弃疾选择了精忠报国，必定南征北战，戎马生涯，发出了

20、?想当年，金戈铁马，气吞万里如虎?的感慨，表达了?了却君王天下事，赢得生前身后名?的心声。 亮点：梦想需要选择，选择需要比拟，需要环境，更需要胆识和魄力、执着和勇气，既然做出选择，就必须为之坚守。 北京奥运会的成功举办，让我们圆了百年的梦想，从一人参赛，到获得 下页 余下全文篇二：梦想伴我前行梦想伴我前行 每个人都有本人的梦想，它像一对雪白漂亮的翅膀，带着我们巡游在绚丽多彩的世界里，不想踏出这漂亮的梦境。但有了梦想之后，我们就会为之奋斗，我们就有前进的动力，有一把战胜困难的宝剑。 在特别小的时候，我有一个梦想，确实是拥有一个漂亮的洋娃娃，看见她精致的外表，让我喜爱的不得了，她有好看的头饰，服饰

21、，鞋子，让我替她梳妆打扮一番，将会成为世界上最漂亮的公主。 上小学时，我的梦想之二是当一名老师，上学时，我们都会特别听老师的话，由于在我们的认识中，老师的话对我们来说确实是圣旨，我有时常常想，我假设当上老师，我会好好的爱我的学生，假设有学生进步了，我会给予鼓舞，让他接着有前进的动力，假设有学生犯了错误，我会给他适当的惩罚，让他记住，这件事是错的，但也要留意方式方法，不要打击他们的自决心。 我也会用有趣的知识来吸引他们，让他们愿意上课，爱学习，和他们交朋友，玩游戏，他们有什么不欢乐的事就能够跟我说，我也会像对朋友一样引导他们，让我们彼此拉近间隔，我也会感到比欢乐、欣慰。 每当吃饭时，我就会对妈妈

22、的厨艺赞不绝口，忽然，脑子蹦出一个方法，我想当一名厨师，厨师是一门欢乐的职业。假设我是一名厨师的话，我一定不会让妈妈再向每天那样辛苦了，我会 做饭给全家吃，也让他们享享福。但！终究做过几次试验后，我觉得我与厨师这条路仍然特别遥远的。 梦想之四是当一名服装师。我希望四周的人穿上我设计的服装，当他们看见我时，都会赞扬我设计的衣服特别好看，特别时髦。我还想为同学们设计出一种既漂亮，又特别方便的衣服，让他们脱去难看的校服，穿上我的创意，假设我好好学习，这个梦想，一定会实现的！我对本人有决心哦！ 上初三时，大家都在努力的复习功课，我因此也不肯落下，但最后我考上职业中专，进入幼师专业大家庭。学习幼师专业。事实上我也特别喜爱这门专业，由于钢琴 我爱上了钢琴这门课程，我从小就愿意看那些名人但钢琴的范儿，他们好似真正明白钢琴，爱钢琴，理解每个音符流露出来的情