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文档简介
1、前行作文 篇一:初中作文:以向上的姿态前行 以向上的姿态前行 偶暇空闲,在灯下发着呆。 忽的一条黑影闪过,贴着眼睫毛向下飞落,伴随着一声微小的撞击。呵!原来是一只米虫!大概是吃了发酵的米才会如此冒失吧! 我开场观察这个受人爱怜的家伙了! 只见它小心翼翼地用触角探试着四周的地形。爬动得特别慢,我忽的用指尖弹了一下它,顿时就仿佛被吓破了胆,猛地朝前飞速地爬去。这时,我把一只笔芯的末端放在它前行的途径上,它到了开口,只稍一迟疑便钻了进去。 一开场,它爬的特别顺利,但爬到距笔尖三分之二处,管内壁就有笔油了,而且这种油十分的粘,但米虫并不害怕,反而是用尽力量往上爬,这使得看上去所爬动得每一步都那么困难。
2、终于它爬到一半的时候就停顿了爬行,耗尽了全部力量。但它的身体却不断保持着向上的姿态。这令我十分不明白。 在我可惜的时候,眼睛在扫过墙壁时,又觉察了一只米虫,它比之前的米虫的体态略微大一些,因此它的爬行速度明显比另一只快,但它在油上爬行也显得比拟费劲。等到它爬到同伴的躯体旁时,只是略微迟疑,便推着同伴一起前行。 等到它推着同伴没有丝毫退却地完全没入黑色笔油中的时候,我的心颤抖了。大概是对它的同情,或者别的什么东西吧!它为什么不后退呢?大概是不会转身,或者别的什么东西吧! 咬着嘴唇,我漫无边际地想了特别多。可能向上是一种姿态,一种适应吧!大概就如此罢,假设把向受骗做是一种适应的话,就不会想到松懈,
3、想到放弃了罢。 想到这我没有再想,我仿佛也找到了什么。篇二:有梦,亦能前行作文 有梦,亦能前行作文 有梦,亦能前行 世界上有一种奇异的东西,叫做梦想。 梦想能够冲破你前方的雾,让你看到光亮,看到希望。 有些梦想天马星空,说白了确实是不实在际。许多梦想被无故嘲笑,被歧视。有些时候,梦想在一些人眼里确实是一文不值。一些人,面对冷嘲热讽,轻言放弃;可有些人,面对重重困难,却对梦想义无反顾,这才是值得尊敬的。 我的梦想是当一名摄影师,到世界各地为人们拍下最美妙、最震撼的照片。 也许路途特别困难,也许会遇到特别多的困难,也许一切的一切都没有那么简单,但是我会坚持,坚持这个小小的梦想,直到那天它开花,开出
4、最美的花。 我曾看到过如此的一那么音讯。 一位美国摄影师杰费恩为了拍到闪电打中自由女神像的照片,苦等了四十年。这四十年,他只要是雷雨天气,便到曼哈顿的巴特利公园城等着,这一切都是为了一张照片。终于皇天不负有心人,九月的一个雷雨天,苦苦等了四十年的他终于拍下了这张令人为之震撼的图片,完成多年的夙愿。 看到这那么音讯之后,内心特别感动。又是一个能够为了梦想而执着的人,不言放弃,就必定会成功。这确实是值得赞扬和尊敬的,我相信,汗水的付出和梦想的实现是成等式的,只有你坚持了,你努力了,梦想,才得以实现。 所谓梦想,也许是一种信念支撑梦想前行,有梦想,才会有动力。 在科教频道看到一些纪录片,总会忍不住的
5、赞美,他们是如何拍出如此漂亮的画面。直到有一天,在一本书上看到一位摄影师的自传,我才明白,原来有时候为了一张照片、一段影像,他们常常会冒着生命危险去拍摄。在最后,他还写道:“有时候能拍到一张照片,不管吃了多大的苦头,感受一下子都值得。”一开场我想不明白,这终究是为什么。再后来,我才明白,做的这么多,全都是由于有梦。 我的心愿确实是架着一台相机,走遍世界各地,只愿找到最美妙的照片。哪怕会被嘲笑,哪怕会有挖苦,但我不会退缩,为了梦,都值得。 我们都有过失败。也许我们的梦想离我们特别远特别远,哪怕好似星星一样遥远的梦想,只要努力,未尝不会触及的到? 假设说放弃就放弃了,怎会有成功呢? 有梦,亦能前行
6、,哪怕前方再难再苦,有再多的险滩。 我会朝这个个目的前进,不管如何,都会。 有梦,亦能前行?篇三:梦想带着我前行(800字)作文 精选作文:梦想带着我前行(800字)作文 每天早上是什么叫醒了你沉睡的心,是闹铃,是鸟鸣,是妈妈,仍然那一份向往着今后的心。 人从一生下来,就会有梦想。我由于从小生长在一个有教育的家庭。因此特别早就接触到梦想的含义。 五岁时的梦想 五岁时,我只是一个懵明白无知的小孩,只是觉得叔叔就像梦想一样,由于我的妈妈每天都灌输我叔叔特别好。那时我觉得叔叔无所不能,通晓天地,从那时开场我的梦想确实是成为像叔叔一样的人,考他一样的大学,走和他一样的路,因此每天,每月,每年。我都会希
7、望着生日的到来,由于在生日的那一天,我能够许一个愿望,它会成真。每一次生日我都会许同一个梦想和叔叔一样。 但我并不明白。每个人的梦想是不一样的,慢慢地我长大了。我好似明白了梦想是属于本人一个人的梦想,不是走着和叔叔一样的路,慢慢的,那个梦想已在我心头死掉了。由于在这个梦想的骨骸上会开出属于我的最美的花朵。 九岁时的梦想 那时的我慢慢明白了,只有好好学习,才能够出人头地,才能够成为我们家的骄傲。那时,发生了一件事情,让我痛哭流涕,那鲜红似的话语,闪耀着,闪到了我的眼睛也刺伤了我的心。记得那是一个寒风刺骨的夜晚,风吼叫着,我坐在书桌前备考期末,我倍感紧张,只明白把妈妈买的材料都写了,就一定会考好的
8、,慢慢的我的手战栗了,看着已过午夜的钟,才觉察要睡。 了,我一边想着我的梦想,一边考试,想象着它实现,就更奋笔疾书了,没过几天,成绩就出来了,我考的特别好,我特别欢乐,我离我的梦想又近了一步,一到家,就把我的成绩报告给了我的爸爸,他无屑的对我说这点成绩算什么,考了第一吗?没有没有,你这么还欢乐,有没有理想,去学习,以后没考第一不要跟我说你的成绩。我忍住眼泪,用劲不让它滴下来,走进房,关上门,豆大的眼泪不自觉的滴落下来。 我决定我要好好学习,出人头地,不断到如今,这个梦想不断在我心中,领着我前行。初二:高梦菲 篇一:“梦想照我前行”话题作文指导 2014年全国 要想获得成功就必须付出拼搏和努 定
9、?方向标?。追求梦想应该是伟大的,但把眼前的一?穗?拿在手中,这才是实实在在的。人不光要有梦想,但更应该注重现实,要脚踏实地做好眼前的每一件事。如此一?穗?一?穗?积累起来,就会得到一堆闪光的金子,就获得了最大的成功。 我们可从以下几点把握文体: 1.记叙文:构造可安排以?前行?过程为叙事脉络,陈述本人或别人的追梦历程,在事件展开的过程中,能够采纳顺叙或倒叙来展开。 2.抒情类散文:将主体部分的层次关系理清,采纳并列式、层进式等构造,或以?空想?和?梦想?对举,或以?设梦?追梦?完梦?递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释明晰。 3.谈论文:在明确中心的根底上,按照?为什么要追逐本人的梦想如
10、何样追逐梦想追逐梦想的结果?的内在逻辑顺序,采纳并列式、对照式、递进式等论证构造,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。 三、斟酌表达。我们要留意以下两方面:1.斟酌手法:在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,能够使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、意味等表现手法,能够使文章笔下生辉;谈论文中的引经据典、巧譬善喻、正反比照、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。2.斟酌语言:记叙语言要生动、形象,富有表现力,或表达表达性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真诚、鲜明,富有情感性,多用排比段来加强
11、文章的表现力;谈论语言要深化、简练,富有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和紧密的论证,逻辑明晰地说明事理。 四巧妙结尾 俗话说:?织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。?宋代洪迈说过:?一篇之妙,在乎落句。?一篇好文章,除了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,由于结尾直截了当关系到文章的主旨是否明确,是否深化,是否新颖,因此结尾备受阅卷老师的注重。文章结尾的优劣,直截了当关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。 一、画面定格。此种结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调完毕全篇,而其中又隐含着作者深化的寓意。如学生作品奇异的班会在结
12、尾处写道:?下课了,同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞行,慢慢远去,远去? 二、戛然而止。表达戛然而止,让读者产生兴趣。如学生作品我们的物理老师在结尾处写道:?每当上物理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有讲课高的模样。当我们听到精彩之处时,大家众口一词地说:哦,明白了!他便得意地一转身,再抑扬顿挫地说:下面让我们再来看一道题。? 三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个明晰、完好的印象。如学生作品同桌在结尾处写道:?这确实是我的同桌,一个十六岁的青年。他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,能够
13、看到一颗青年热诚的心。? 四、卒章显志。?志?是文章的主题,?卒章显志?确实是通过谈论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作用。如学生作品在我的四周在结尾处写道:?三年过去了,经历的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。独有这一件事,大伯那真诚的爱,四周那春天般的平和,仍深深地留在我的经历深处,使我不管在什么情况下,都充满了无限的决心和勇气。? 五、出人预料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品人间?大爱?,表达了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。文章在结尾写道:?在一次无意中,他觉察了那封信,让他震惊而又无法原谅本人的是
14、,母亲在信中告诉他:事实上,你哥哥是捡来的。?这个结尾出人预料,给读者留下了宽阔的想象空间,使文章有了不同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。 精彩的结尾能使读者长久地回味,遐思,更能为文章增添荣耀! 【精品素材】 事例 1.孔子曾带着弟子周游列国,企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学征询和才能,他完全能够顺应君主们的需求,放弃本人的政治梦想,能够锦衣玉食、生活无忧。然而孔子全然不顾名利的引诱,在列国间奔波14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个征询题:?北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何??学生们
15、纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:?譬如北辰,居其所而众星共之。?(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他) 分析:儒学鼻祖孔子尽管满腹经纶,但没有?货与帝王家?,而是为了本人的政治梦想,路曼曼虽修远,生活窘迫终不改其志。在那荒原之中,姑且不管其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃本人追求的梦,以天为庐,以地为席,在清风明月中讨论商讨,我们就能体会出人类心 灵的独特力量,那确实是矢志不渝地追求心中永远的梦想。 适用话题:坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患 2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻找、执著?他苍老、孤单、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴
16、、舍命一搏、九死无悔?冲啊,老头,把那条鱼拿下。鱼特别强壮,特别聪明,但它终将会被我打败。?桑地亚哥总是如此追逐本人的梦想,即便在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会如此大笑着告诉大海:?人能够被消灭,但不能被打败。?梦想,这生命之美、人性之辉,确实是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。 分析:那个孤单的老人,当他在大海里与大鱼坚韧搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深深地镌刻在人们的经历中。一个一般平凡的人物用奋争与执著书写了本人的追梦历程,震撼了世人! 素材链接 只要梦想不死,一切皆有可能20岁的青年卖菜时看资本论!苦读车夫,10年考上社科院研究生!卖菜 、扫大街
17、、蹬三轮?走南闯北,一个一般农民工的十年。这是一个关于理想的故事,主人公的名字叫郭荣庆,中央电视台乡约栏目采访过他。 视点:只要你心中有梦想,一切皆有可能。 解放黑奴,梦想成真公元1809年,在一个荒凉的肯德基州农场里,诞生了一位叫亚伯拉罕?林肯的婴儿,他确实是今后的 的梦想是慈善。2008年,他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术参谋。如今,他已年过70,他如今的梦想是:同一个世界,同一个梦想。他叫昆西?琼斯,被誉为西方现代音乐的教父。 视点:梦想需要追寻,只有坚持不懈的追寻,才能拥有希望,才能获得成功。 有了梦才有梦想曾经有一个叫查克?贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:
18、超越贝多芬!而且他把这个音讯告诉柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。 视点:有了梦想,才会有理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。 有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇观。(奥运歌曲北京欢迎你)悟点:人的一生确实是如此,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。 超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭刻这一回。(励志歌曲超越梦想) 悟点:一次的失败不代表永远的失败,要放飞梦想的翅膀,英勇的面对一切,如此人生才会无悔。 有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。(清?蒲松龄) 悟点:假设梦想是树,就要一心一意把根
19、扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的石头,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出能够走的路,最要紧的是不要去惊醒他(鲁迅) 悟点:梦想绝不是梦,两者之间的差异通常都有一段特别值得人们深思的间隔。 陶渊明选择了隐居避世,独处终南山,饮酒赏菊自得其乐,表达了?少无适俗韵,性本爱丘山?的志向,留下了?采菊东篱下,悠然见南山?的逍遥洒脱;杜甫选择了心忧天下,用本人手中的笔墨和心中的情感,写出了?朱门酒肉臭,路有冻死骨?的千古佳句,唱出了?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜?的千古绝唱;辛弃疾选择了精忠报国,必定南征北战,戎马生涯,发出了
20、?想当年,金戈铁马,气吞万里如虎?的感慨,表达了?了却君王天下事,赢得生前身后名?的心声。 亮点:梦想需要选择,选择需要比拟,需要环境,更需要胆识和魄力、执着和勇气,既然做出选择,就必须为之坚守。 北京奥运会的成功举办,让我们圆了百年的梦想,从一人参赛,到获得 下页 余下全文篇二:梦想伴我前行梦想伴我前行 每个人都有本人的梦想,它像一对雪白漂亮的翅膀,带着我们巡游在绚丽多彩的世界里,不想踏出这漂亮的梦境。但有了梦想之后,我们就会为之奋斗,我们就有前进的动力,有一把战胜困难的宝剑。 在特别小的时候,我有一个梦想,确实是拥有一个漂亮的洋娃娃,看见她精致的外表,让我喜爱的不得了,她有好看的头饰,服饰
21、,鞋子,让我替她梳妆打扮一番,将会成为世界上最漂亮的公主。 上小学时,我的梦想之二是当一名老师,上学时,我们都会特别听老师的话,由于在我们的认识中,老师的话对我们来说确实是圣旨,我有时常常想,我假设当上老师,我会好好的爱我的学生,假设有学生进步了,我会给予鼓舞,让他接着有前进的动力,假设有学生犯了错误,我会给他适当的惩罚,让他记住,这件事是错的,但也要留意方式方法,不要打击他们的自决心。 我也会用有趣的知识来吸引他们,让他们愿意上课,爱学习,和他们交朋友,玩游戏,他们有什么不欢乐的事就能够跟我说,我也会像对朋友一样引导他们,让我们彼此拉近间隔,我也会感到比欢乐、欣慰。 每当吃饭时,我就会对妈妈
22、的厨艺赞不绝口,忽然,脑子蹦出一个方法,我想当一名厨师,厨师是一门欢乐的职业。假设我是一名厨师的话,我一定不会让妈妈再向每天那样辛苦了,我会 做饭给全家吃,也让他们享享福。但!终究做过几次试验后,我觉得我与厨师这条路仍然特别遥远的。 梦想之四是当一名服装师。我希望四周的人穿上我设计的服装,当他们看见我时,都会赞扬我设计的衣服特别好看,特别时髦。我还想为同学们设计出一种既漂亮,又特别方便的衣服,让他们脱去难看的校服,穿上我的创意,假设我好好学习,这个梦想,一定会实现的!我对本人有决心哦! 上初三时,大家都在努力的复习功课,我因此也不肯落下,但最后我考上职业中专,进入幼师专业大家庭。学习幼师专业。事实上我也特别喜爱这门专业,由于钢琴 我爱上了钢琴这门课程,我从小就愿意看那些名人但钢琴的范儿,他们好似真正明白钢琴,爱钢琴,理解每个音符流露出来的情
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