五年级数学上册课件-5.1 用字母表示数-人教版(共25张PPT)

1、用字母表示数ACXFY人教版五年级上册第五单元 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33

2、爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 5 530=35 10 1030=40 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。 你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗？思考题： 小红的年龄+15=爸爸的年龄小红+15=爸爸甲

3、+15=乙a+15=b小红的年龄+15小红+15甲+15a+15 爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 1 130=31 2 230=32 3 330=33 当小红8岁时，爸爸38岁（8+30）.当小红9岁时，爸爸47岁（9+30）.当小红15岁时，爸爸40岁（15+30）.当小红a岁时，爸爸a+30岁（a+30）.当a = 11时，爸爸的年龄是多少？ a + 30 = _ = _ 想一想：a 可以表示哪些数？a 能是200吗？ a+30a 表示小红的年龄。11+3041（岁）月球知识 地球的质量比月球大，所以地球的引力比月球大。地球的吸引力相当与

4、月球的6倍。正因为如此，在月球上人举起物体的质量是地球的6倍，月球的吸引力很小，人在上面走动，感觉是轻飘飘的，一跳就跳得很高很远，但是要转身或者是停下来就不容易了。 在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg213263616你能用含有字母的式子表示人在月球上举起的重量吗？在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg161262363.c在地球上我只能举起15kgc表示人在地球上能举起物体的质量6c思 在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作小圆点,也可省略不写。如：2=2或2 6c=6c或6c注意：在省略乘

5、号的时候,要把数字写在字母前面。数学家规定：图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？当C=15， 则 6C=615=90（千克） 从同学们的例子可以看出，这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量，只要给出式子中每个字母表示的数是多少，就可以算出这个式子表示的数值是多少。 （1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abc（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abccc（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abcccac（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abcccac（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abcccacbc（1）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？abcccacbcS=ac+bc 或 S=(a+b