五年级数学下册课件-4.1 分数的产生和意义(13)-人教版(共9张PPT)_第1页
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文档简介

九 年 义 务 教 育 小 学 数 学 第 十 册分数的意义单位“1”儿歌一只大饼一个梨,一吨稻谷一克米,一片树林一群鸡,都可看作单位“1”。指一个物体指一个计量单位指一些物体组成的整体我肯定行1、把一段绳子平均分成8份,每份是这段绳子的 ,把( )看作单位“1”。 2、我国人口占世界人口的 ,把( )看作单位“1”。3、吉安市的土地面积占全省土地面积 的 ,把( )看作单位“1”。世界人口这段绳子的长度全省土地面积18你知道吗? 在古代人们分东西时常出现结果不是整数的情况;在进行测量和计算时往往也不能正好得到整数的结果,于是渐渐产生了分数。 在我国,很早就有了分数,最初用算筹表示。像 就表示成 后来印度人发明了数字,用我国相似的方法表示分数,如把 表示成 ,再往后,阿拉伯人发明了分数线,就把分数表示成现在这样了。l l l l l l l 34练一练 里有( )个 里有( )个 里有( )个 里有( )个 里有( )个12345练一练 (1)、 是( )个(2)、 里有( )个 。(3)、12个 组成了(4)、( )个 是 ,还要加( )个这样的分数单位就是1。39122513873、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?4、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?练一练 2、选择一副图,涂

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