教科版 一年级下册科学期末测试卷及下载答案

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活在水里动物有（ ）。A.金鱼 B.老虎 C.老鹰2.遇到不知名的小动物，应该（ ）。A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态，查阅资料3.鱼的图片是（ ）。A. B. C.4.只有（ ）是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气5.鱼靠（ ）来游动。A. B. C.6.关于水的认识，下面正确的是（ ）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水7.蜗牛有（ ）触角。A.1对 B.2对 C.3对8.下面动物中有脚的是（ ）。A. B.

2、C.9.下面的动物生活在水中的是（ ）。A. B. C.10.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。A.很轻 B.密封性好 C.很薄二.填空题(共10题，共52分)1.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。2.到校园里寻找动物要带（ ）。3.测量物体轻重的实验步骤是（ ）（ ）（ ）。4.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。6.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。7.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈

3、妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。8.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。9.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。10.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们没有任何相同

4、的地方。（ ）2.保护水资源，就是保护我们人类自己。（ ）3.石头能够溶解在水中。 （ ）4.空气没有形状。（ ）5.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（ ）6.我有4只脚。（ ）7.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（ ）8.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（ ）9.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（ ）10.水和空气都能流动。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。五.简答题(共5题，共25分)1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？3.写出5种会飞的动物的名

5、字。4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。六.综合题(共3题，共18分)1.1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。A.大小 B.材质 C.形状2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ）我发现，有些物质在水里（ ） 溶解，有些物质在水里（ ） 溶解。3.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（ ）里画“”。适量的水（ ） 日晒（

6、） 放落叶（ ）加盖密封（ ） 在盖子上打孔（ ） 喷杀虫剂消毒（ ）参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.B二.填空题1.水；空气；食物2.工具3.预测；掂一掂；称一称4.猫；狗；猴子5.流动的6.蛞蝓；螺；蛤7.能；溶解；不能；溶解8.掂一掂；天平；称一称9.棉签；放大镜；笔；记录夹10.健康三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.重量、大小、透明与否。2.水有颜色吗？ 水的重量是多少？3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状