小学道德讲堂活动工作计划

1、小学道德讲堂活动工作计划为进一步贯彻落实关于进一步加强和进未成年德建设的若干意见，深入贯彻落实公民道德建设实施纲要，扎实推进价值体系建设，增强公民道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大生积极投身道德实践活动，不断提升生道德修养、文明程度和文明城市建设水，促进“”工程建设。根据局关于建设“道德讲堂”工作意见。结合我校实际制定如下工作计划。一、工作目标、倡导“在家中为长辈尽孝心，在为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“一代人，引导两代人，人。、在实践及活动层面扎实推进我校少年道德建设工作，在政策、物质、环境、资等相关方面形成长期、效果明显、切实可行的“道德讲堂

2、”工作机制。、进一步加强和推进我校?html / - /P、建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的，造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。四、保障机制：、成立“道德讲堂”建设小组：组长：xx副组长：xx组员：xx.成立“道德讲堂”宣讲组：教宣讲组：联系员、xx组员：xx宣讲组：组长：xx组员：xx、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好活动结合起来，与全体生文明创建活动结合起来，与校园建设工程结合起来，与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的内容。

3、、建立机制。在我校校园上开辟专题专栏，及时报道开展道德讲堂建设的情况。造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。教学工作计划xx年是我校教学工作发展的重要时期，在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面，且取得较好的效果，教对于校本培训的方式能够愉悦接受，尤其是自参加完业务管理培训后，参加完综合实践课题成果后，我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下：一、指导：以区局“两提两满意”工作为指针，大力开展“办百姓满意的”主题系列活动，深入开展好“全

4、区经典诵读”，在行为惯养成区级课题评比一等奖的基上，继续结合实际情况，申报市区有特色的课题，树立科研兴校、教研立校的教学宗旨，全面提升我校教学质量。二、工作目标：注重实情加强研讨创新，争取通过全体生的努力，新学期教学工作各项指标再上新水。区教学视导能够有所突破为镇为校增光，区学科抽测力争有更好的成绩，区镇十好、兴趣小组评比取得更加的成绩，能够结出比较丰硕的成果。“办喜欢的”、“中华典阅读”、“市区校本课程评选”等系列活动均能够实现较的成绩，切实为生的发展服好务。三、工作内容及措施：、教业务管理精细化、常态化。新学期将外出的收获逐渐变为现实，充分好教导处各学科组，实行教常规业务“查、月总结、入考

5、核”的督查机制，认真拟定中心教业务管理细则，分发教人手一份，真正做到明确各督查的项目及标准，客观地对教各项业务进行评价。新学期突出做好的有：一是加强教批注式备课的管理，二是注重作业的式批语。教导处将检查结果汇于下一升旗仪式进行教反馈，并印发查中发现的业务项目典型样板，分发各办公室借鉴。、课堂教学研讨化、常规化。新学期为迎接教学视导工作，将提前对各学科进行教学研讨月听评课活动，将我校的教学研讨月形成化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“课堂惯的养成”。面对新学期的市区教学能手评选，将认真教积极报名参与，通过系列听评课活动，使得教研气氛更加浓厚，同时提升教的业务水。、主题月阵地化，层次化。按照工作

6、署，结合每月重大时日，新学期的主题月将呈现出“阵地化、层次化”的特色，力争每月的主题能够深深植根于的心灵深处。、十好、兴趣小组力争出新。新学期十好、兴趣小组建设，将通过少先大队切实好十好活动，评选与公示、表彰与激励力争同步进行，评出身边的典型；兴趣小组将继续努力稳固目前的规模，督查与交流相结合，切实提辅导教的工作能动性，让民乐队小组尽快成型，盘画小组彰显出特色与，诗朗诵与合唱完美结合，火柴棒拼拼出创造，剪纸剪出新颖，笔浸透墨香。在关键阶段区视导前进行自评自测，并适时研讨交流会，为们的精心辅导树立心。、继续创新校本培训的内容与形式，为教发展引航。新学期将按照xx年校本培训的工作，继续邀请“市数学

7、名”、“市优秀”等名来校做课堂汇报、。适时相关教外出与，千方百计提升我校教的专业素养，为构建“效课堂”做铺垫，为“争做喜欢的教”而努力。、校本课程的备案、评选力求有新的成绩。第二套校本课程经典读本将于新学期与生见面，将加强相关教的业务管理，督查求细求实，不断完善相应课程的材料并细心组档，以迎接市区课程评选并且取得优异成绩。、新课题力争达到深入扎实开展。在原行为惯养成课题评选荣获区一等奖的基上，努力申报新课题，确定新学期乃至今后一段时间课题的重点与，拟定计划、课题表，根据课题内容召开好开题会、动员会及相关教培训会。、学科综合实践活动丰富多彩，为的综合素养服好务。综合科思品与，教设置好批作业，自主

8、完成单元检测，特别是每一次实践作业，各年级精心设计，归档完善；科重点体现出“阅读笔记”与“经典诗文诵读”两项档案的整理，通过每月一次的实践活动成果展评，以激励在综合素养培训方面引起重视赢得提升。教学工作计划光阴荏苒，伴随着课程的阵阵热潮，又一个充满、富有收获的学年结束了。回顾我校教学工作在本学期所走过的足迹，不出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，辛苦工作的同时取得了一些实实在在的效果，但也有应该引以为戒的不足。下面，从四个方面对本学期工作做个总结，敬请指正。一、堂堂清教学管理情况：、在开学以教研组为单位教课标、课标，帮助教熟悉本学科、本学段的教学目标及，效果很好。、规课堂常规，为效课堂保驾。以

9、规生汉字书写为手，每天执勤校干检查课堂黑板板书，纳入考核中。每午进校后，各班进行规书写指导，期中前进行了全校性书写大赛。、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造效课堂。通过评课推出模式课、运用再次的过程来提教课堂教学，最终达到人人过关。、每月召开教研组、年级备课组，为教研组、年级组工作制定目标、努力方向，促进教研组、年级组自身建设。、认真落实作业批、定期检查和各科作业时间量的。由各班班主任汇总每天的作业量，预算作业总时间，进行协调、；教导处采取随教学抽查作业的方式，促使教精心设计作业，并及时认真地批作业。本学期进行了两次工具学科效作业展示、经验交流会。、借助科研年”，打造科研队伍。围绕有效的这

10、一课题，结合年级和学科特点，确定子课题，作为校级课题。各分管积极参与、活动，考评。努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。二、校本教研开展情况：本学期，把校本教研和校本培训相结合，以教研组为单位，积极引导各教研组探索总结适合本学科、本学段的课堂教学模式。促进教业务水的提。各分管按照包挂学科和年级全程参与。、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造效课堂。每一次教研活动，各教研组由个教就某一主题主讲，其余围绕主题进行教学研讨交流。并采用一课多研的方式推出模式课。如教研组按照低、中、学段进行组内研课，推出模式课后进行全校展示。展示后，组内成员再次。如：三年级组围绕阅读教学展开研讨，结合课例实践

11、研讨反思进再实践再研讨再反思总结的模式，总结出最有效的教学。再如组的在课堂教学中，如何把听说读写与理解课文，感悟课文有机结合起来教学论坛活动，通过教研组，教学中实际存在的。、以教研组为单位进行带题讲课。就是开展以为中心的校本教研活动。教围绕教学中等待的，在教研的基上，责成专人带题讲课，课堂上以为重点，突出对意识的，注入评课的新内涵，成为帮助教形成、的过程。、继续开展活动，促进教互动。本学期，继续开展教活动，为教们创造各种交流的机会，促进教在互动中激活思维，深入思考。在的QQ群里，由教导处收集中的热点或教学中的发出帖子，进行跟帖，有价值的研讨放到的。电教办进行统计，亮化。校长室点评。、继续开展每

12、的课前说课研讨活动。大型教研活动开展情况：我校的教科研现场会是在xx年的月日举行的，本学期我校教科室从开学就积极投入到教研科研中，召开动员、成立子课题组，每个子课题组都有自己的主要内容，我们的课题阶段结束，每一个子课题组都认真的、研讨、教研，再把教研的结果在课堂中实施，取得了一定的效果，但是因为是一个阶段的总结展示，我校的现场会想给各位展示的内容以过程为主，充分体现出每一个环节实施过程。本次的现场会从课题的课题汇报、子课题组长的汇报到学科的具体展示以及教研少龙活动，都很顺利的完成了，但是如果想呈现出一场与众不同质量的现场会，我们还需要继续努力，不断完善力争做到最好。三、名志愿者活动、xx年月日

13、上午，教研组举行了名送课，写字教学专题研讨活动。教研活动分三个环节。首先是程阿娜向全体教展示了一节兴味盎然的教学示课。程阿娜的课堂，重视兴趣的激发与，重视学情并针对学情进行巧妙的点拨。整个课堂，气氛友好，活泼乐学。接着由我校洁松执教课文桂花雨，程阿娜进行了点评。最后程阿娜和我校一起就教学交流了经验。、xx年月日上午，我校和路开展了手拉手优秀教志愿者送课的观摩研讨活动。路的评应邀来校与全体英语共同参与活动。萍执教五年级一节英语课。萍立足学科特点，结合英语的内容进行单词、发音的训练，在中学会如何运用增加单词的记忆效果。萍精心设计教学环节，思路清晰，结构紧凑，重点突出。多课件的充分展示与运用，更增加

14、了的趣味性，激发了课后继续英语的兴趣。活动后，萍还为我们作了一场精彩的之行的，使每一位都受益匪浅。四、单竞赛情况（）规化知识大赛读写大赛本学期，我校举行了一次校级读写大赛活动，目的是拓展知识面，提写作，全体读书的积极性被调动起来了。其中表现突出的是五（）班、五（）班。（）英语单词竞赛为了的英语拼读，保证英语的质量，英语组举行了三六年英语单词竞赛活动，参加这次竞赛活动的是，以年级为单位，比赛内容，丰富了的词汇量。（）读书笔记评比活动由教组成评委团，对各班选送的读书笔记进行了认真的评比打分。低年级的读书笔记充满童真，加上斑斓的插，让人感受到他们是在读书，也是在描绘七彩人生；年级的读书笔记充满了对未

15、来的此次活动的开展，充分展示了读书的开展情况，也让他们有一个展示自我的，有效地提的人文素养和全面素质。（）规汉字书写大赛此次比赛活动内容分为硬笔和软笔两项，全体积极参与，通过这次比赛，提书写规汉字意识，养成书写规汉字的良好惯，把实施素质落实到具体工作中，为一生发展打下了良好基。表现突出的班级一（）班、四（）班、五（）班。（）数学基本技能竞赛以年级组为单位，采取竞赛形式进行：一、二年级进行道速算题竞赛；三、四年级进行计算题竞赛；五、六年级进行拓展思维竞赛。由于时教课堂上注重对基知识和基本技能的，基扎实、的技能熟练，赛场上全神贯注、分秒必争，轻松解答，经过激烈的角逐，评选出团体和个人奖项。对年级组

16、名的班级和年级组前名的分别给予奖励，以激发数学的兴趣。五、学期教学记三月份、各学科期摸底听课活动。（学科分管）、教学常规检查：候课、板书、课堂纪律。、读写大赛校级评选、。、假期布置的教评比。、xx区文教体局科研年现场会活动。、青蓝工程徒课互评。、教参加市学会举办的全国名观摩课。四月份、名送课（路的萍）。、教基本功展示数学教例题精讲。、全校规书写比赛、评比、各学科主题教研课。、有效设计评比、研讨交流会。五月份、举办红五月征文比赛活动。、基本技能比赛英语、数学。、英语教基本功展示英语美文诵读。、检查、落实培优补差实效性，召开经验座谈会。份、举办第四届古诗文诵读比赛。、六年级质量、分析、研讨交流会、

17、工具学科复课教学设计评比。教学工作计划一、工作指导认真中长期和发展规划纲要，紧紧围绕“内管理，外树形象”总目标，坚持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，加强教学管理，完善目标和评价体系，落实考核奖惩，强化安全工作，在教学成果上谋求新成效，在激发活力上谋求新突破，在教学质量上谋求，在教风学风上谋求新变化。解放，创新思路，逐渐提升竞争力。二、基本情况：XX位于颍上谢桥镇XX村附近，潘谢公路北面，颍上、凤台俩交界处，是颍上的东大门。XX始建于年月，是当时“三结合”建校的。只有一座两层教学楼，两间的教室只有个。地处偏僻，生源少，就想设备、设施匮乏，联系条件异常。本期，我校共有年级和学前班等个班。生源

18、主要为谢桥镇XX村各自然庄的及凤台的塘、七里井等村庄分。现有在职教人，其中本历人，大专人，中人，级教人，一级教人。教占%，中老年教比例偏少。由于地处偏僻，生源少，今年春季学期以后，谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教坚持日常教学中创新工作，不断加强业务理论，积极开展教学研讨，促进共同成长，逐渐步入了良性发展轨道，取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校整体成绩明显下降，整体素质较差，纪律涣散，热情不，这主要是因为地处偏僻，生源少，前几年没开设幼儿班，很多不足龄的过早入学，一学期过后，一年级有三分之一的笔，不说话。全镇一年级、数学最均分为多分，而我校一年级、数学均分为多分。导致我校近几

19、年教学质量明显下降。但我想教不气馁，更没有放弃。相生共同努力，经过几年，我校教学质量定会走出低谷，再创辉煌。三、工作目标、外树形象：增加教学用房，粉刷教学楼等外墙，绿化、净化校园，给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香氛围。让教安心工作，愉快生活；乐于，勤于。、内管理：建立健全规章，加强生及纪律。教时常用教职业道德规及德风建设标准严格自己，一心想着，找着教，把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。要真正明确目的，端正态度，把当作自己的要事，自觉主动地，争取书本知识和各种活动有机结合，成为全面发展的合格。、不断加强校园建设，深化特色建设，不断发展，发展教，发展，全面提升生素养与内涵。、建一流队伍

20、：不断加强行风建设，加强教在岗培训和继续，校本培训参与率%，教参加各类培训考核合格率%，努力教，以前教边教边学，不断给自己充电。四、主要措施、不断创新管理机制，强化目标，增强质量意识。成员全到具体的班级，加强管理，共同施力，共谋发展。健全管理体系。在突出教学为中心，强化教学常规管理的同时，设置政教处，全面加强政教管理工作，强化安全、生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的管理。三是完善评价机制，落实奖惩，实现期中、期末两次评估教（其中期中、期末占%，、第三次评估占%，评估并入期核，第三次评估并入期末考核，学年末综合两学期考评结果，实行末位淘汰，真正体现多劳多酬，优绩优酬。、全力以赴做好春期传染病

21、防控工作，确保生安全。将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的传染病防控小组，各负其职，各负其责，坚决执行追究制，切实加强防控管理工作。严格落实晨、午检、日、零、随时报。，发现异常情况还班主任做到及时，及早治疗，不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外，还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资，抽调专人定期对大门口、校园内教室、桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。将全力以赴阻断、细菌的传播，给广大生创造了一个良好的生活、工作、环境。、不断强化，多策并举，狠校园安全工作，确保生安全，打造）本期将进一步量化细化安全，健全三级安全，实施无间隙安

22、全值班，确保生本学期，将及时调整以校长为组长的安全工作小组，健全了三级安全管理，抽调一名成员主此项工作，并与各班班主任、各任课教、校园小时不间断安全值班教签订了安全目标管理书。同时，按上级，印制了马川新村xx年秋期安全设岗表，对值班情况进行了量化细化。此外调整了校园安全值班教，抽调名马川新村的教轮流值夜班，加强了夜晚的护校值班工作，实行小时不间断值班，每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有的区域都有值班教，特别强调了课前、课间、体育课、大型、场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全。进一步明确了职责，强化了监督、实施了追究，为各项安全工作的开展奠定了坚实基。）多策并举狠安全。将大型

23、、班会、板报、安、校园广播系统等多种形式对进行安全活动，分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、防盗、防溺水、防食物校内外安全自护自救等秋冬季安全。本学期，将举行教、安全知识各次。月份安全月期间还将出安全板报期，悬挂横幅条，书写、标语幅，制作安全一块，还分别于月月日、月日进行次防安全模拟演练，全面提广大生的安全意识和自护自救。）继续坚持安全查日查结月报。安全小组每日（）都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等位进行细致的查。发现安全隐患，立即除或。此外，还将继续认真坚持安全工作结月报，每月末及时向镇中心报送安全月报表、安全查、安全等。）继续坚持大门口安

24、全离校。大门口紧邻，新村正在为建设院墙、门楼，路上施工、进料车大，车辆来往较频繁。此外，边的槐树湾村、马庄村放学须过公路，因此坚持实行了大门口离校。有当天校园安全值班具体，提前分钟到岗，积极疏导及时离校。同时，将槐树湾村、马庄村的近名成队，由值班列队带过公路。明确了此项工作的职责，谁的岗，谁，执行追究，并在下例会上通报值班到岗情况。、深入开展德育工作，加强常规训练，良好惯、认真贯彻国、省、市、加强和进未成年德建设工作及文件，结合新时期青少年的生理心理特点，通过扎实有效的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之有效的道德建设工作，增强德育工作的针对性、主动性和实效性。（）加强文明素质。本期将继续在

25、全校中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班”、“争当文明”、“创建文明校园”的“三文明”活动，旨在进一步加强全体的文明礼貌惯，加强的日常礼貌常规，创设校园良好的育人环境，使生的整体素质得到全面的提，逐渐形成良好的校风、教风、学风。（）开展诚活动。通过开展“诚班级、诚”竞赛活动，积极造“人人知诚，人人讲诚”的良好风气。（）以人为本，注重发展，精心打造教队伍。继续加强教职工的，度重视德，全面贯彻落实中教职业道德规、宝丰教“十条禁令”等法规，重视典型引导，强化约束，加强德培训，增强广大教爱岗敬业，廉洁从教的意识。积极开展德活动，

26、建立德考评，评选德标兵，德先进个人，表彰爱生模，爱生先进个人。巩固治理有偿家教、体罚或变相体罚等德失现象的成果，不断提德水。一、指导：以局工作意见为指导，全面贯彻的，坚持“三个面向”，以全面推进素质和现代化为目标，以实施课程和提教学质量为两大重点，以深化常规管理为手段，以推进息化为契机，以深化教学为动力，不断提工作成效，努力提现代化水，使得到全面发展。二、主要工作与措施：（一）强化管理意识，实施精细化管理加强和优化教学管理是深化教学、提教学质量的保证。新学期要根据教的，对教学过程的各个环节，进行分析，做到精细化管理。、严格执行课程计划的工作要按办事，严格遵循和教学标准，教学工作要进一步加强规化

27、、化、化、息化，要强化内制约机制，克服随意性。教要自觉按课表，教导处要不定期抽查，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保全面发展。全体教要严格执行课程计划，强化教学法规意识，如有特殊情况调课必须提前通过教导处，填写调课审批表，经同意才能实施。进一步规请假，教请零星假的，需在门卫上自觉登记离校和时间，并向办公室组长请假。请假半天以上的，需向教导处请假；一天以上的，需向校长室请假，并填写好请假条上交教导处。如遇教病事假，由教导处代课，放代课券。、好教学“六认真”“六认真”工作，是提教学质量的和关键。本学期教导处要对教的备课、作业布教研工作计划 篇一、指导以教导处教科研工作计划为中心，深入贯彻上

28、级教科研，喜迎奥运，歌颂和，认真落实音乐、体育、美术课程标准，搞好校园活动，提教学质量。二、工作目标、扎实好教基本功建设，力争上半年教实践考核合格；、扎实推进课程，三课活动，全面落实音体美课程标准；、搞好音乐、美术、体育单项活动；、搞好校园节活动和活动。三、工作措施、做好读书活动，读一本好书，写一篇好和。、每双三进行业务和培训，重点加强科研的和培训。、根据学科特点，加强教学六认真的检查和监督。、搞好音乐体育美术特色，巩固市级优秀教研组的光荣称号。、音乐美术组举办级校园节活动。、美术组将于“”期间举办-年书画展。、体育-年乒乓球单项比赛、配合教科室搞好其他科研工作。四、每工作次活动内容或其他工作

29、教研工作计划 篇一、指导根据整体工作和教导处的工作计划，以课程为重点，以课堂教学为手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重的创新、实践和积极的情感，切实提教学质量。充分发挥备课组的力量，开展校本教研，鼓励组内教积极参加课题，提我校综合教研组教整体教学水。 二、主要工作、加强理论加强理论，更新教学理念，全面推进素质理论对实践的指导作用是巨大的。全体综合都要抽出业余时间新理论，以先进的理念指导自己的教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行新课标的指导，善的方式，以期达到减负增效的目的。、强化教学常规的落实，促

30、进生共同发展好“备课”、“”、“作业布置”、“批”、“课后辅导 ”等。（）、备课：加强备课制，每位教应明确树立质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的智慧，备出优质课、示课课，全力打造实用课。（）、：在备好课的基上，前要“课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动综合的积极性，提课堂教学效率。（）、作业布置、批：作业设计既要在量上有所，更要在质上有所提，注意做作业的积极性。批要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。（）、辅导：要做好提优补差工作，各位教要确定好提优补差

31、，要定期的、有计划的好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显着。、加强校本教研，聚焦课堂教学（）、积极参加教科研活动，教从岗位实践出发，及时反思，认真，撰写有独到见解的。（）、本学期综合教研组每位上一节公开课、示课、汇报课、优质课，每位听、评课不少于八节，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提自身的教学水。、认真好班和非班教学工作（）、九年级面临升学的压力，综合组要协力认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级班教学中的得失，根据本届班的实际制订出切实可行的教学计划，系统全面细致地梳理的知识，加强命题，积极收集息，特点，预测出题方向，综合组的每位教坚持每月做

32、一套题。其他教也要关注班教学，献计献策，争取使我校在中取得优异成绩。（）、做好七、八年级数学的教学与常规教学，任课教要面向全体，两头带中间，期中要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。、积累和完善教学综合组的任课教要依据自己的教学，准备一本错题集，把时作业及中容易的题和典型题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找症结，是概念不清还是缺乏综合分析的，是理解不透还是知识运用失误。错题集是积累经验综合的宝库，是走向成功的石。、加强教自身的建设鼓励教不断地先进的教学，尤其在应用上不断提升自己的业务素质。二、工作措施、 每月对教的常规工作进行一次检查，以督促本组教及时完成自己的工作。、教开展备课

33、、公开课、优质课活动。、教和开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。、开展各学课的活动竞赛。、学期结束，收集教个人并整理归档。教研工作计划 篇为了更好地完成新学期的教学任务，全面提教学质量，根据的署，结合组的实际情况，现制定新学期工作计划如下：一、指导本学期，我校的教研工作将继续以新课程标准为指导，以推进课程为重点，围绕进一步提教学质量和效率为中心，大力推进课程，切实转变观念，增强教的和水；继续开展备课，加强对新教材的培训、；深入课堂，及时，关注常态教学，适时反思和总结，进一步提教学质量。好学科培训，深化课题，加强队伍建设，强化质量管理，努力建设富有活力的教研组。二、主要工作（一）加强教研常规

34、管理，进一步形成教学的氛围、坚持每月开展四次教研活动。针对教学中存在的重点，比如怎样把握新教材，新教材的单元体系怎样与教学起来，怎样对进行汉基知识的教学，怎样现有运用现代化手段教学等。、开设组内教研课，通过年级内、组内、校内的互听互学，通过汇报课、示课、课的观摩探讨，促进教研工作的开展。拟定由正执教一节公开课。、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。、备课要适应课的新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和要新，而且教学目标要新，教后反思要不。（二）推进课程，加强课题，注重素养教学应当在教给知识的同时，着重于引导应用，的言语。这就我们在教学中及时转变过去以传授

35、知识为主的旧，而到着眼于应变和创新的新颖。为此，本学期在校的倡导下，教研组首先尝试在教学上进行，在七、八两个年级中推行导学案+杜郎口的教学模式，注重的素养。不断扩展的，即生活？课堂？生活。本身就包括接受与发现两种最主要的形式，通过这种模式就是要不断鼓励在亲身参与中发现。因此，本学期教研组的一个工作重点就是要在教学上进行大胆的，不仅重视课堂，更重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励们能结合教学实际，积极献计献策是我组的教学稳步的发展。具体步骤、深入，提升素养读书是我们重要的方式，是人生奋斗崇的神圣。教要有较强的教科意识，积极参加各种教科活动，自觉教学理论，自觉向专家，用理论指导实践，用实践不断完善

36、理论。本学期，我们将教研组全体教认真新课程和新实验构筑课堂有关理论与实践的书籍，认真参加的校本研训活动，经常开展交流与研讨活动，让教沐浴书香，提升教的知识底蕴与积淀。、努力实践，稳步提（）根据学科特点开展课堂教学的研讨根据学科特点开展课堂教学的研讨活动，教，认真各科教学指南。通过争辩、思维碰撞，群策群力，让教的教学有章有法，有规有矩。并在时的教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！（）、提课堂教学质量全体校本研训时间认真构筑课堂的理论，研读名课堂实录，加强课堂教学，努力提课堂教学质量。切实在双因结合率、课堂练率、课堂上对的关注率、怎样上好预课、怎样上好已有预的新

37、授课等方面加强，并且在中经常反思：当茫无头绪时，能否给他以启迪？当失望时，能否唤起他们的心？能否从的眼中读出愿望？能否听出回答中的创造？能否使的思维擦出火花？能否使在课堂作，感受的欢乐，发现的欣喜？用自己的激情演绎课堂教学的精彩，逐步形成具有永流中学特色的教学科研特色。（）发挥教、学科带头人和教学能手的模带头作用，推进该。教是课题的头兵，本学期将开展教课堂教学示课活动。具体模式为导学案+杜郎口。并以此为契机，鼓励每位教经历反思再的过程，积极在教学中尝试进行，进一步提教学质量和效率。（）开展构建课堂课题研讨活动认真严密地课题组教构筑课堂汇报课比赛活动，以促进课题组每位教的科研。并以此活动作为推进

38、课题深入开展的重要环节，促进教不断进教学，转变教学方式和方式，扎实地开展课题，努力探索提炼构筑课堂的，形成本校的课题特色。、规管理，注重实效所有的教学均参与、构筑课堂这一课题的工作。课题组成员应自觉先进的教学理论，课题活动和教研活动密切结合，的便捷及时迅速地进行研讨和交流，在一线教中造浓厚的.教科氛围。、注重课题成果提炼，充分校内外阵地，加强对课题成果、教课题内容的整合、汇编等工作。同时及时将所有的过程性上传在线，与其他课题组同仁互相切磋与分享。（三）继续开展课外活动，丰富校园生活、参加各级各类知识或竞赛。、开展一次年级性的竞赛活动。、开展、朗诵等活动、认真写好随笔，共享石村校园论坛三、主要活

39、动：三月：、制订教研组工作计划及各年级教学计划。、课程标准，步提出教学构想，互相探讨，并在教学实践中加以完善。、备课，结对教互相听课。四月：、检查各个教的备课及作业批情况。、提水研讨、备指导课。、指导公开课五月：、提阅读教学的效率研讨、一课三研活动、九年级阅读教学课展示。、古诗词经典诵读展示会。（各个班级）、参加校朗读、写字竞赛。：、参加校阅读、竞赛、九年级共同探讨息的收集、筛选，共同研讨复工作。、班的教学和复工作研讨：针对命题意、考纲作分析；针对模拟试卷作分析。七月、做好复工作，准备迎接期末统考。、每位教上交备课、作业、教读书笔记等。、了解情况并总结经验，写好工作总结。教研工作计划 篇一、指

40、导本学期我校教研工作以“综合质量管理”为带动，以为动力，以创新为，质量为中心，为宗旨，管理为保证，提为重点，以加强教队伍建设为关键，使科研成为提教学质量的新的生长点，成为提升教素质的新的支撑点，建立健全现代远程应用年长效机制，以全面推进素质为目的，以现代理论为指导，紧紧围绕中心xxxx学年第二学期的工作意见，全力实现我校“创一，争二，保三”的工作目标，坚持教学教研一齐，充分发挥教研工作在中的作用，力争教学质量上一个新，课程迈出一个新的步伐，教学工作开创一个新的局面，大力推进我校教学的可持续发展。二、教研工作目标、完善各项管理，规教研活动；、着眼教专业成长，教研；、依托远程，提教研成效；三、校本

41、教研形式以“理论、备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题，需要理论指导。理论做到与自己自学相结合，通过理论来指导教学实践，不断提教学水。通过实际教学中的或进行反思交流，促进教与同伴的成长，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教大胆评点各抒己见，促进教共同提。四、具体措施：校本培训工作是提教素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工作将遵循“如实有效、全员参与、整体提”的原则。培训形式以充分掘校内，以校内整体培训为主，另外还采用积极参与片、中心、区教研、上示课等培训及各种等多种途径促使教们更新观念，提升理论水及业务素质。校校本培训以三个方面为工作重点：、教学理论培训。本学期我们将加

42、强理论的，具体为：“读、研、写、评”，“读”即积极开展教读书活动，丰富教的 教学息量，在读的过程中，写好理论笔记（每不少于字）；“研”即搞好小型的理论研讨交流会，教将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互，相互提的目的；“写”即理论，教不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教学全学期每人不少于篇，市级以上正规刊物上发表篇；“评”即采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论真实有效，对学有所成的教给予及物质上的奖励。、好教学常规管理（） 新积极探索合素质理念和体现新课程新措施，加强校园内用普，板书工整，书写规。检查做好记录，做好月考核，为教年度

43、考核提供重要依据。（） 充分的“远程和”和有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学。（） 根据中心、区局的，积极主动开展片校区教研活动，同本镇的兄弟开展教研交流，或同外乡镇的其他共同开展教研大，走出去，请近来，保证人人参与，人人提，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。（）规教的教学行为，开展好各种教学活动。A、备课：不但备知识，更要备，备；杜绝提纲契领式教案（老中教对待）或使用旧教案，杜绝抄龚教案；要超备课，做到不备不教，备不好不教，下大力气写好教学后记，经验总结，课前要做好充分的准备。B、： 按课时计划，按时上，不溜堂，保证一堂课分钟不离人，不坐着讲课

44、。课堂上让动起来，活起来，让全体参与教学，参与教学的全过程。能提的让提，能的尽量让。加强数学与现实生活的联系，让感到数学就在我们身边。教学重视读，让养成良好的读书惯。加强写字教学，使练字经常化，班主任检查，月检查。加强教学，杜绝，不合格。开展读好书活动，中年记好读书笔记，写，积累写作素材，写作。各班根据本班实际制定各学科的教学评价表，及时、认真、准确地填好记录表，装入成长记录袋内。C、批：做到及时、准确、精细，评语恰当。杜绝、苦性评语，作业批记录及时。按布置家廷作业，数量适当，布置的作业必须检查，多和家长联系，取得家长的协助。D、辅导：上好自课。因材施教，针对不同辅导不同内容，采取不同。E、期

45、末验收：认真实施，及时批试卷。撰写好卷面分析，期中期末总结。F、加强文体卫生工作，渲染校园氛围。上好“两”、“一活动”。保证活动质量。教给必要的卫生保健知识，预防各类传染病的发生。、现代培训。现代日新月异，要做一名合格的现代教，必须具备较的现代水，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更合时代，只有这样才能使现代更全面地为教学，只有这样才能使息有效地与课堂教学整合。、每教研活动时间收看远程节目或看录象，充分现代远程，听专家讲座，观看优秀课堂实录。（三）开发校本课程本学期继续根据上级，针对的兴趣和需要，充分和社区课程开发校本课程，准备开发古诗文背诵与朗读五、工作：、本学期课堂教学的重点是落实新

46、理念、提课堂教学的效率。、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好备课、反思交流、主题教研、理论的四项活动，在活动时把备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论结合起来。每次教研活动，相应教要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。、认真积极参加各培训、讲座等活动，形成进行教学反思的惯。、本期教要做到：一篇教理章；写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学，参加各级各类学科评比；写一篇研讨。互相听课，每人每学期听课至少节。每期教个人撰写相关篇，篇，优秀篇目争取发表篇。、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于课余时间，就某个教学或现象，进行闲谈，发表，并努力获取有价值的教学

47、经验。另外，就个别教工作中碰到的，提倡同伴积极协助，共同。六、加强和进德育工作、牢固树立“育人为本、德育为首、人人都是德育工作者”的观念，切实将德育工作摆在素质工作的首位。积极探索新时期未成年德建设，加强和进未成年人的道德，做到精心规划，注重过程，好落实，以的养成为重点，以知荣辱，树新风为始终，使德育工作真正落到实处。、从小、近、实入手，好的养成。、重大节日、日开展好德育系列活动。七、教研工作计划二月 三月、制订教科研工作计划、召开教，了解本年度计划内容。、远程等课程标准等理论知识。、召开课题组长、各课题组制订本学期课题工作计划四月、五月以远教课为依托，好各课题组的实验教研讨课活动、教对课题情

48、况步检测好命题工作、总结本学期教研工作，制订下学期教研工作计划九月、十月、继续对教进行有关理论知识、教学的培训。、深入课堂，继续开展课题，实施两阶段两反思。月 十二月、开展教学大活动，全校性公开教。、适时进行总结，评选优质课上观摩示课、并对教研工作进行全面总结。教研工作计划 篇一、指导认真贯彻中长期与发展规划纲要，以新课程理念为导向，以提资整体素质为，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教专业化发展，认真落实小教研工作，加强课堂教学，做好“以学定教”，努力促进教学质量的提，开展扎实有效的校本教研活动，提教素质，促进发展。二、工作目标全面贯彻落实玉田教研训中心xx-一学期工作要点，以新课

49、程为导向，加强课堂教学，夯实过程管理，以课堂教学为主阵地，以和以学定教提课堂效率中的实际、总结和提升教学经验为重点，以为主要方式，全面提每个的综合素质，大胆进行课堂教学，从而推动课程目标的全面落实。三、机构：组长：志远副组长：吴春金玉新成员：宋艳云韩劲松焦士娟立军梅国有蒙占立邢海峡刘秀苓姜瑶教研组成员：宋艳云立军焦士娟蒙占立韩劲松邢海霞数学教研组成员：梅国有立军金玉新姜瑶邢海霞综合教研组成员：韩劲松焦士娟金玉新刘秀苓邢海霞宋艳云四、具体实施（一）建立小组，和协调校本教研工作。（二）教要积极参加各级的教学研讨活动，并以此带动教学，推进以校为本教研的建设，提升科研实效。以教个人的“自我反思”、教的

50、“同伴互助”作为开展校本教研和促进教专业成长的基本方式，以教研组为单位、整体与分散相结合，充分发挥教个人的主体作用和教研组的优势。物色教学业务过硬、端正、具备较强协调的教学担任教研组长，充分发挥教研组的作用和教的带头作用。（三）树立与时俱进的课程理念，立足于课堂教学，在实践中求发展。、在备课本上认真撰写备课卡。、公开教学课，互相听课评课，从中吸验和不足。、建立教结对帮扶，加强教之间的同伴互助。、教要写好教学后记。（四）坚持开展个人反思、同伴互助活动。以教学反思、交流研讨、协作、结对帮扶、教学指导、听课、评课、说课、教学讲坛等为我校校本教研的基本形式。通过教学观摩、公开教学、教学示、案例分析、谈

51、教学等活动，为教参与教研搭建。教做到四个一：每做一次教学反思；每至少听一节课，并做好记录，评点；每月向提供一个典型教学案例；每学期有一节校级公开课、研讨课。（五）推动“校本教研日”工作，各组有自己的校本教研日，开设研讨课、教学研讨活动，进行教学反思与交流，为教搭建“同伴互助”，促进教专业化成长。（六）加强常规工作管理。教精心设计每一节课，备好教材和，把自己的个性和特长融入课堂。教学干亲临课一线，及时准确处理课中的各种，加强教听课与评课工作，校带头听课并参与评课。（七）立足实际，采取定时和不定时、小组和大组相结合的方式进行研讨、互助，做到有及时、有较好的经验及时传递。（八）参加课题，为的课题专题

52、出谋划策，提供经验、。（九）积极撰写教学，踊跃投稿，以撰写较有价值的经验、教学案例等证明对课程所达到的理论水。（十）表扬和奖励在校本教研活动中取得显着成绩或做出较大贡献的个人或小组。附：各学科教研专题本学期课堂教学要在局教研室的下和我镇教研专题“以学定教，打造鲜活生动的课堂”的基上，提出我校的教研专题“以为中心，创设生动、活泼、有趣、效的课堂”各组专题：以为中心，创设生动、活泼、有趣、效的课堂数学：如何引导积极参与课堂教学英语：造英语的氛围，激发的兴趣，注重课堂实效性。综合：引导在活动中；在活动中感悟。教研工作计划 篇一、指导以吴区学科教研计划为指导，根据工作意见和教学工作计划，结合本学科的特

53、点，加强理论知识的，以课例、备课、同题异构、课堂等教研方式，促进课堂的教学，加快教的成长步伐。二、具体工作及（一）重视课堂，打造有效课堂、开展主题教研，推进有效课堂根据教导处的，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题，同时以“课例、课堂、同题异构”作为课堂教学的和探讨，加强的课后说课、总结评述，听课呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们组要好这些教研活动的时间，围绕主题，认真研讨，充分交流。、强化教学反思，进教学叶澜提出这样一个观点：一个教写年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教。可见写教学反思对我们教的成长有多么重要，我们教也一定要及时对自己的课堂教学

54、进行反思，并且以的形式记录下来，在反思中促进自己的成长，从而来进自己的教学，善课堂教学。（二）好教学常规，提教学质量、继续开展“课例研讨活动”，认真执行“备课”的校本，扎实有效地进行好课例研讨和备课，要认真钻研教材，共同切磋，达到共享，共同提。、教应提前一备好课，每教研活动时间共同交流、研讨，写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。（三）加强资队伍，促进教成长、徒结对，加强教的本学期我们组又新增加了一名教，并且进行了徒结对。徒弟要经常听傅的课，多向傅，加快自己成长的步伐。傅以自己的实际带好徒弟，在各方面多加指导。双方的努力，使我们组的队伍不但壮大与强化。、以研带教，提升教的素养

55、各级各类的比赛及活动为教提供了展示自己、发展自己的舞台，我们一定要把握好各种机会，参与到这些活动中来。积极参加各种随笔和的评比，认真参加吴区级及以上的征文评比活动。多参与吴市的教材培训及听课活动，跟临近经常走动，互相听课。三、本学期活动：二月份：、制定本学期教研活动主题、制定教学计划、实验计划，并上传校园网、上岗三年教六认真检查、确定社团、做好准备工作、上岗三年新教开课三月份、社团活动正式开始、围绕教研活动主题开展活动（研制）、教研组教研课、月六认真检查、上岗三年新教开课、吴区中心组STEAM教学研讨活动、苏省青少年创新大赛答辩、苏州市三年级下册新教材培训活动四月份：围绕教研活动主题开展活动。

56、（观摩录像课）月份、月六认真检查、教研组教研课、上岗三年新教开课、吴区教研活动五月份：、教展示课。、月六认真检查、上岗三年新教汇报课（教务处）、苏州市评优课活动份、教研组工作小结。、教学工作质量评价、期末总结工作。教研工作计划 篇指导：以市研训中心、工作计划及河滨三年主动发展规划为指导，以的素养为宗旨，加强课课堂教学的实践，规课程管理，提教学质量，使我组的每位教在本学期都能再上一个。加强教学常规管理继续严格执行下发的“德教风”“备课规”等作规并充分落实，扎实有效地开展教学工作。要加强课堂常规管理，严禁体罚和变相体罚现象的发生，杜绝一切教学事故，要继续重视生活德育理念在本学科课堂教学中的具体运用

57、，自觉地唤起的内在热情，良好的行为惯和品德、意志等德化内容纳入到本学科的教学内容之中，实现全面育人目标！提教学质量、加强理论，本组教课程标准，提教对课程的认识，转变教学观念，以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。引导教更新课堂教学与评价观念，提教学质量。、钻研教材，理解、掌握编者的意，体现“用教材教”不是“教教材”的理念。在课的目标设计要有用教材教的意识，应该根据的情况来处理教材留下的空间，精心设计课堂教学过程，既要有把简明地阐述清楚，同时也要有引导去探索，使教学真正成为的启蒙。、积极开展有效、有序的教学

58、活动。教的成长离不开教学，教个人的自我反思、教的同伴互助是教专业成长的基本力量。对在教学过程中普遍的、困难或者，请校领导及相关专业人士介入对教研组共同关心的的，进行深层次的思考和探索，逐渐打造共同体。、加强实验管理。对于教学实验器木才要加强管理，保证清洁完好，不得随意乱放。所有仪器的借还都要在新瑞实验管理系统中作好记载，并简要记录实验过程。本学期主要工作、制定教研组工作计划和教学计划；、参加电脑制作活动；、参加探究实验设计现场赛；、参加市教研训一体化“研、训、评”单项技能比赛；、协办市息学科研训活动；、参加市“教海探行”征文评选活动；、学期工作总结。教研工作计划 篇一、指导：在本学期，我组将认

59、真执行校长室提出的。强化常规管理，规课堂结构，适应当前形势的发展，切实提全组成员的整体业务水，兴趣、发展个性、加强特长指导，使我校的音体美教学水上一个新的。二、教学：本学期全组要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力进教法。上好每一节课，以提课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要，认真钻研新的教学理论，特别是熟练掌握现代化，促进教学观念的全面更新。三、教学：本组教将进一步提认识，明确思路，加强教学理论，认真探索新的教学理念。每人准备一节公开课，要积极撰写教学方面的，为校本课程尽本组的力量。四、群体工作和兴趣小组：本学期全组教认真上好第二课堂教学任务，发挥

60、每位教的特长。协助政教处做好广播体。准备和好第校第九届秋季田径会。五、业余训练做好的业余训练工作，结合教自身特长走训练特色之路。同时做好乐清市届中田径会的训练准备工作。六、安全教学在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到的安全。教必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切因素，做到万无一失。七、具体工作九月份：、切实制订教学计划、教研计划。、一新生第三套广播。、好音体美特长生训练辅导工作。、做好第九届校运会的准备、和竞赛工作。十月份：、继续员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。、协助政教处、教导处做好的体育常规的等工作，同时做好课堂管理。、做好备课工作。、 音 体 美课有关