土木工程学院城市地下空间工程专业人才培养方案

1、PAGE 土木工程学院城市地下空间工程专业人才培养方案一、培养目标本专业方向培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科基础理论和城市地下空间工程的专业知识，具备城市地下空间工程的规划与设计、施工组织与管理等方面的基本技能，以及注册工程师的基本素质，能在城市建设和交通运输等领域从事地铁、隧道工程、人防工程和其他地下工程的设计、施工、监理、灾害防护、研究与开发等方面工作的应用创新型高级专门人才。学生毕业5年左右达到如下要求：目标1基本素质方面：德-智-体全面发展，具有良好的身心素质、人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德。目标2基本知识和理论方面：具备结构力学、土

2、力学、岩体力学、混凝土结构和钢结构的基本理论。目标3核心技能方面：掌握城市地下空间开发与规划、城市地下工程结构选型、地下工程施工技术、监测与检测技术、地下工程勘察、工程材料、结构分析与设计、工程管理、概预算编制和施工组织设计等能力。目标4创新实践能力：掌握工程测量、建筑（工程）制图、计算机应用、岩土力学试验和测试原理及测试仪器使用等实践能力，具有基本的科研动手能力和应用开发的创新能力。二、培养要求本专业学生主要学习力学、城市地下空间规划与设计、施工与管理、灾害与防护等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、城市地下空间规划、地下结构设计、施工技术、工程管理、概预算编制和施工组织设计等方面的基本

3、训练，具备城市地下空间规划与设计、地铁工程施工与管理、建筑制图与计算机辅助设计、工程概预算与施工组织设计编制等方面的基本能力。本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础理论和专业知识用于解决城市地下空间工程专业中的复杂工程问题。2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂城市地下空间工程问题，以获得有效结论。3.设计解决方案：设计能够满足城市地下空间工程特定需求的体系、结构或施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。4.研究：能

4、够基于科学原理并采用科学方法对城市地下空间工程专业的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。5.使用现代工具：能够针对城市地下空间工程复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括使用有效的方法对复杂工程问题进行预测与模拟分析，并能够理解其适用范围。6.工程与社会：能够基于城市地下空间工程相关背景知识和标准，评价城市地下空间工程项目的设计、施工和运行方案，以及复杂问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解城市地下空间工程专业技术人员应承担的责任。7.环境和可持续

5、发展：能够理解和评价针对城市地下空间工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8.职业规范：了解中国国情，具有人文社会科学素养和社会责任感。能够在城市地下空间工程生产实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。9.个人和团队：在解决城市地下空间工程专业复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。10.沟通：能够就城市地下空间工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11.项目管理：在城市

6、地下空间工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织管理和领导能力。12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应城市地下空间工程发展的能力。三、主干学科土木工程、力学四、核心课程土力学、结构力学、岩体力学、混凝土结构设计原理、地下结构设计、地铁与轻轨工程、地下工程施工技术、隧道工程等。五、主要实践性教学环节包括认识实习、生产实习、毕业实习、工程地质实习、工程测量实习、基坑与边坡工程课程设计、混凝土结构设计原理课程设计、地下结构设计课程设计、地下空间规划与设计课程设计、工程概预算课程设计、毕业设计等。六、主要专业实验理论力学实验、材料力学实验、土木工程材料实验、土力学实验、岩体力学实验、岩土工程监测与检测技术实验等。七、修业年限4年（3-6年）八、授予学位工学学士九、专业特色本专业培养学生能够熟练掌握地铁、公路与铁路隧道结构