学生有效掌握语文的学习方法指导

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页学生有效掌握语文的学习方法指导掌握语文学科的好方法一、学好课本知识。课本知识是语文的根底，打好根底才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩进步。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了稳固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更结实。这样不仅学习效果好，而且培

2、养了自己的学习才能。二、注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进展阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、播送、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，理解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。进步写作才能要从点点滴滴做起。课外积累是写作的根底，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。假设腹内空空，是写不出好文章的。除此

3、之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。语文有效的学习方法总结首先，要充分利用好课堂。课本里所选的课文，大多是美文，老师们讲课也全是有备而来。所以，我们要充分利用好这个平台，除了明确每一课的知识要点之外，还得注重提升自己的语文素养。比方，学会清楚条理地表达，学会全面准确地分析p ，学会简明扼要地概括，等等。最有效的方法是做好课堂笔记，对于老师所讲的内容，我们不可能全部吸收，吸收后也不一定全都记得。因此，课堂上把老师讲课的重点记下来尤为重要，它有助于你稳固知识，加深理解。复习时，

4、笔记更是不可缺少的“法宝”，它能帮你回忆起已经遗忘的知识，提醒你哪是重点，哪是难点，让你的复习省时而高效。其次，要及时总结。例如，学了鲁迅的藤野先生后，想一想我们曾学过他的什么文章，课外读过他的哪些名篇，然后比较归纳，进展总结，理解鲁迅创作的风格及其在中国文学史上的地位。再如学了诸多通假字之后，把以前学过的整理整理，用表格的形式罗列出来，这样既一目了然，又便于记忆。做了一定数量的习题，将同一题型的.答案进展比较，通过归纳找出解答这类题的方法，并用于以后的答题理论中。通过总结你会发现，每一次总结的过程，便是才能提升的过程。第三，要注重理解记忆。要想学好语文，必须得过背诵这一关，掌握恰当的背诵方法

5、就显得尤为重要。我觉得理解记忆就是不错的方法。比方背诵文言文，要先弄懂每一个词每一句话的意思，再理解段意，最后整体把握，理解全文大意，分析p 文章构造。理解了之后再来背诵，就变得非常容易了。假设一味地死记硬背，不但浪费时间，而且背会之后也容易遗忘。培养学生学习语文的好习惯的方法一、要培养勤用工具书的习惯工具书是学习的拐杖，是无声的老师。学生如能主动借助工具书就能自行解决许多学习上的疑难，进步语文学习的意识，培养自主学习的才能。小学生最重要的工具书是字典。即使是对于五年纪的学生而言，的练习也是学生认识生字的主要方法。但是目前，我们班孩子们的书包中很少有字典的身影，就是有，在遇到问题时，也不愿拿出

6、来查找，以便解决问题。而是寻求最直接的方法，求助于老师、同学，在家求助于家长，他们一般情况下认为翻字典是非常费事的事，实际上求助别人远不如求助字典更印象深化。所以，我的建议是：我们班的学生在课文预习时至少查五个生字词;在课堂上尽量选择典型的字词当堂动手，重在义项选择;在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，逐渐培养孩子们勤的好习惯。二、要培养勤于背诵的习惯背诵是大量积累材料的最有效方法。书读百遍，其义自显。古人很重视背诵，所以古人对于文字的锤炼和掌握远远高于我们现代人，古代优美绝伦的诗词歌赋正表达了这一点。现代的心理学研究也说明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过，背诵有助于开展学生的记忆力，标准学生的语言，对学生今后的人生道路有着重要的意义。对于课本中要求背诵的课文，我要求学生在理解的根底上熟读成诵。今后，我将适时举行古诗词朗读比赛，检查学生背诵程度。学生要主动背诵在课外阅读中遇到的佳句名篇，家长对此也应当支持和鼓励，强化孩子的背诵程度，培养良好的学习习惯。三、要培养勤于理论的习惯叶圣陶先生说:“工具拿在手里，必须不断地使用才能练习成纯熟技能的。语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能举一反三，练习阅读和写作的纯熟技能。”因此，学好语文必须多听、多读、多说、多写，养成勤于理论的习惯。就以学生习作为例，每一名学生都要养成写日