2021-2022学年安徽省池州市东至县大渡口新庭中学高一物理测试题含解析

1、2021-2022学年安徽省池州市东至县大渡口新庭中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一辆汽车在平直路面上刹车时的位移方程为x=（10tt2）m，则在刹车后10s，汽车的位移和速度大小分别是( )A100m、10m/s B0、10m/s C25m、0 D50m 、0参考答案：C2. （单选）由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，球右侧面是光滑的，左侧面粗糙，O点为球心，A、B是两个相同的小物块(可视为质点)，物块A静止在左侧面上，物块B在水平力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖直方向的夹角均

2、为，则A、B分别对球面的压力大小之比为( ) Asin2:1 Bsin:1 Ccos2:1 Dcos:1参考答案：C3. 火车转弯做圆周运动，如果外轨和内轨一样高，火车能匀速通过弯道做圆周运动，下列说法中正确的是 （）A.火车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损B.火车通过弯道向心力的来源是内轨的水平弹力，所以内轨容易磨损C.火车通过弯道向心力的来源是火车的重力，所以内外轨道均不磨损D.以上三种说法都是错误的参考答案：A4. 发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3

3、相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是（ ）A卫星在轨道1上的角速度大于在轨道3上的角速度B卫星在轨道3上的经过P点的速率大于在轨道2上经过P点的速率C卫星在轨道1上的周期大于它在轨道2上的周期D卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度参考答案：AB5. 质量相同的两个小球，分别用长为l和2l的细绳悬挂在天花板上，如图所示，分别拉起小球使线伸直呈水平状态，然后轻轻释放，当小球到达最低位置时() A两球运动的线速度相等 B两球运动的角速度相等 C两球运动的加速度相等 D细绳对两球的拉力相等参考答案：CD二、 填空题：本题共8小题

4、，每小题2分，共计16分6. 放在粗糙水平地面上的物体，在10牛的水平拉力作用下，以3m/s的速度匀速移动了5秒，则拉力对物体做了_的功，拉力的功率为_. 参考答案：7. 一同学在做平抛运动的实验中，只画出平抛运动的一部分，他在轨迹曲线上任意取水平位移相等的三点A,B,C,量得它们之间的水平位移x=0.2m，又量得各点间的竖直高度h1=0.1m ，h2=0.2m,根据以上数据，可以求出小球抛出时的初速度v0=_.B点速度大小VB=_(g取10m/s)参考答案：8. 双星靠相互吸引绕同一固定点O转动，己知它们的质量分别为M和m，则它们的向心力大小之比为FM：Fm= 转动半径之比为RM：Rm= 参

5、考答案：1：1，m：M【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】双星绕固定点做圆周运动，它们做圆周运动的角速度相等，万有引力提供向心力，应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出轨道半径之比【解答】解：双星做圆周运动，万有引力提供向心力，两星受到的万有引力为作用力与反作用力，它们大小相等，则：它们的向心力大小之比为：FM：Fm=1：1；设双星间的距离为L，万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：G=M2RM，G=m2Rm，解得： =；故答案为：1：1，m：M9. 质量为m =4kg的木块，在与水平成370大小为10N的水平恒力作用下，在光滑的水平面上由静止开始运动，运动时间t=5s，则力F在

6、t=5s内对木块做功的平均功率为 W，5s末木块的动能为 J。参考答案：40_，_200_10. 某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从O点开始每打5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是m/s，小车运动的加速度是m/s2（打点计时器的电源频率是50Hz）参考答案：2.46；6.2【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解：从A点开始每打5个点取1个计数点，相邻的计数点之间的时间间隔是0.1s（1）根据匀变速直线运

7、动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vD=m/s=2.46m/s（2）逐差法求解：a=6.2m/s2；故答案为：2.46；6.211. 质量为m1、m2的物体相距为r时，物体间的万有引力为24N，则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时，物体间的万有引力为 N，参考答案：12. 图所示为一列横波在某时刻的波形图，该波的波长为_m；若该波的振动周期为2s，则波速为_m/s。参考答案：4,2；13. 在研究“平抛物体的运动”的实验中，某同学只记录了A、B、C三个点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为m/s，（g=10m/s2）物体运动到B点时，速度方向和轴正方向间的夹角为 。参考答案：三、

8、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图（1）请将下面实验的主要步骤补充完整将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录 （2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是 （3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示F1、F2、F、F中 不是由弹簧测力计测得的力是 （填字母）参考答案：拉力的大小及方向；（

9、2）保证作用效果相同；（3）F【考点】验证力的平行四边形定则【分析】（1）本实验要作力的图示，所以需要记录两个弹簧秤和一个弹簧秤分别作用时的拉力大小和方向；（2）该实验采用了“等效替代”的方法，即两次拉橡皮筋，要使橡皮筋的形变相同，要求两次将橡皮筋都拉至同一点O（3）该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致F1与F2合成的实际值与与理论值存在差别【解答】解：（1）“验证力的平行四边形定则”的实验时需要记录两个分力以及合力的大小和方向，所以用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录这个拉力的大小及方向（2）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的

10、效果是相同的，即要求两次将橡皮筋都拉至同一点O；（3）由于误差的存在，通过平行四边形定则得出的合力值与由弹簧秤直接测得的力并不完全相等，通过平行四边形得出值在对角线上，用一个弹簧直接测量出的值沿细绳方向，即沿AO方向，故F是由弹簧秤直接测得的，F是通过平行四边形定值得出的合力值，所以不是由弹簧测力计测得的力是F故答案为：拉力的大小及方向；（2）保证作用效果相同；（3）F15. 某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点：（1）在做用打点计时器测速度的实验时，常用的“电磁打点计时器”使

11、用的电压是V的 (选填“直流电”或“交流电”)，它们是每隔 s打一个点。使用电磁打点计时器时，纸带应穿过 ，复写纸要放在纸带的 面。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是( )A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运动，后接通电源C让纸带运动的同时接通电源D先让纸带运动或先接通电源都可以（3）推测纸带的运动是做运动（选填“加速”、“减速”或者“匀速”）。（4）在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是 cm/s。（5）B点的瞬时速度约为 cm/s。参考答案：（1） 6 V 交 流 电 0.02 s 限位孔 上 （2） A （3） 加 速 （4） 36

12、.5 cm/s （5）25.2 cm/s四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量m1kg的小球套在细斜杆上，斜杆与水平方向成a30角，球与杆之间的滑动摩擦因数m，球在竖直向上的拉力F20N作用下沿杆向上滑动（g10m/s2） （1）在方框中画出小球的受力图（2）求球对杆的压力大小和方向（3）小球的加速度多大？参考答案：解：（1）小球受力如图所示（有错误不给分不画坐标系的不扣分）（2）建立图示坐标系，沿y方向：（Fmg）cos30FN0 解得 FNN 根据牛顿第三定律，球对杆的压力大小为N，方向垂直于杆向上 17. 如图所示，在粗糙水平地面上，有一质量为25kg的木箱，在一个大小为200N与水平方向成37角斜向上的拉力F作用下，向右前进了30m，木箱与地面间的动摩擦因数为0.2（g取10m/s2）（1）求作用在物体上的拉力所做的功（2）求摩擦力做的功（sin37=0.6，cos37=0.8）参考答案：解：（1）拉力F做功为：WF=Fscos37=200300.8J=4800J （2）滑动摩擦力f做功为：Wf=fs=（mgFsin37）s=