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1、Word - 3 -爸爸的大鞋子-幼儿园中班健康教案中班健康活动教案爸爸的大鞋子幼儿园中班健康教案：爸爸的大鞋子【活动目标】1、能穿着大鞋子协调的行走，进展平衡能力。2、体悟穿大鞋子仿照爸爸的趣味。【活动预备】1、幼儿从家里带来的男士成人鞋。2、课件：（爸爸的拖鞋、凉鞋、皮鞋、水鞋）。3、自备音乐磁带。【活动过程】一、活出发体“孩子们，跟教师一起来做运动！”师幼随音乐才智树进入活动室，做活动前预备，重点活动踝关节、向前走、向后退等。二、穿穿爸爸的大鞋子1、老师展示课件。师幼围坐一起，请幼儿说说这是谁的鞋子，想穿大鞋子吗？引起幼儿的爱好。2、谈话：“教师也给你们预备了许多的大鞋子”，让幼儿任选一

2、双，穿上大鞋子自己感觉一下。（提示注重平安）3、我们的大船要起航了，幼儿排成一队，放音乐我穿爸爸的鞋，随老师幼儿有逻辑的走。再次体悟穿大鞋子的感觉。4、师幼沟通：大船到码头了，提问：孩子们，穿着大鞋子走路有什么感觉？应当注重什么？三、举行嬉戏1、师：你们想驾驶着自己的“大船”来举行一场竞赛吗？比比看谁走得又快又稳吗？下面我们一起来玩个嬉戏。2、放音乐运动员举行曲，按事先贴好的标志，分成红黄两队。运动员入场。3、老师讲解嬉戏规章与要求。4、听教师口令，幼儿举行嬉戏。四、学学爸爸的精典动作1、“嬉戏有趣吗？来到教师这里来歇息一下”，师幼围坐一起，刚才我们仿照了爸爸走路，那爸爸在平常还喜爱做什么动作？他的表情怎样？引领幼儿仿照爸爸的动作、表情。2、老师小结：孩子们，今日我们穿着爸爸的大鞋子，又快又稳得走路，还学了爸爸的精典动作，仿照了爸爸的表情，对我们的爸爸有了更深一步地了解，我们要以爸爸为榜样，向爸爸学习。“来，跟教

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