开展生物安全应急演练总结5篇

1、开展生物安全应急演练总结5篇检验科病原微生物标本暴露应急演练202*年6月17日下午三点，检验科对病原微生物标本溢洒进行了应急演练。应急演练由检验科副主任*主持，曾主任就病原微生物暴露对个人及实验室的危害进行了阐述，要求每个工作人员都应熟知发生病原生物泄露处置流程。检验科除值班外其他同志都参加观摩了应急演练。HIV筛查室工作人员不慎将含有病原微生物标本跌落到实验室地面上，试管破裂，标本溢洒，形成辐射性污染区。HIV筛查室工作人员立即通知生物安全员杨柳新，启动检验科生物安全应急预案，放置病原生物暴露生物危险警示牌生物安全员迅速用吸水纸覆盖暴露地面，吸取含有病原微生物的暴露液，在暴露区域喷洒200

2、0mg/L。用2000mg/L含氯消毒液浸泡过的布覆盖污染区域，作用30分钟30分钟后，杨柳新穿防护服，双层手套进入事发现场，用镊子将破碎玻璃试管小心夹入锐器盒中，将盖布和吸水纸放进医疗垃圾桶里。然后用2000mg/L含氯消毒液浸泡过的抹布自外向内擦拭污染区域，作用30分钟。30分钟之后，用清水拖布擦拭污染区二次待干，将产生的医疗垃圾用双层医疗垃圾袋打包扎紧，注名后送至医疗废物周转中心。应急演练过程中，曾主任还对含氯消毒液怎么配置，现场进行查提问。演练结束后，曾主任对此次演练做了总结，演练不是目的，目的是通过演练，当发生病原微生物泄露后，每位同志知道怎么办，该怎么做,应熟知处理流程。紧接着，科

3、室全体人员就关于血细胞分析仪质量控制进行了业务培训。血细胞分析仪质量控制讲师就平时血常规室内质控的选择，设置，判定失控，失控处理办法，及失控原因分析进行了讲解。培训结束后，各位同事就平时工作中遇到的问题进行了提问，讲师认真答疑解惑。市疾控中心开展生物安全应急演练为有序做好新冠核酸检测工作，进一步加强中心新冠肺炎防控工作，增强工作人员的生物安全意识，防止工作人员感染，保证实验室工作的正常运行及操作人员的生物安全，防止标本之间的交叉污染，及时准确安全地获取实验结果，切实保障人民群众身体健康和生命安全。7月6日下午，中心在PCR实验室开展了一场生物安全应急演练。本次演练由中心微生物检验科人员负责演示

4、，其他科室所有人员观摩。演练内容新冠标本意外事故的处理。演练地点一楼PCR实验室。演示人员微生物检验科负责制定演练方案，对方案进行演示。准备工作根据新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南最新版的相关要求，检验人员在进入PCR实验室前，必须穿工作服、戴N95口罩，工作帽，防护服、鞋套，手套、防护面罩。准备75%的乙醇、在生物安全柜旁准备75%酒精擦拭湿巾备用。演练场景一2021年7月6日下午15时，两名实验室人员在生物安全柜内做新冠样本检测，操作过程中，出现吸取标本吸头掉落工作台面，有标本液溢洒，实验辅助人员立即递上75%酒精擦拭湿巾并启动生物安全应急预案，电话告知实验室科室负责人，简要汇报情况后递

5、上75%乙醇，实验主要人员将75%酒精擦拭湿巾覆盖溢洒物表面，由外围向中心缓慢倾倒75%的乙醇进行处理。操作时避免将头伸入安全柜内、面部不能直接面对操作口，而应处于前视面板的后方进行操作。结束后双方相互喷洒，脱手套，防护服等，然后走出操作间，洗手、开启实验室内臭氧消毒系统，转移至实验室外安全区域。实验人员对溢洒物表面消毒处理相互喷洒消毒演练场景二科室负责人接实验人员报告后立即赶赴现场安放生物安全警示牌，科室负责人立即将详情和所需时间电告给中心生物安全委员会负责人和分管领导。实验室内消毒30分钟后，臭氧消毒系统停止工作，实验室人员穿戴防护服、口罩、手套等个人防护用品，进入实验室进行进一步处理。将

6、纸巾及溢洒物仔细清理后，再次使用75%的乙醇缓慢覆盖污染区域（大于污染区域），并用酒精棉球擦拭2遍。污染物拿出生物安全柜前应在生物安全柜内密封，医疗垃圾袋中的废弃物不应超过3/4，一般选用鹅颈式结扎法密封。操作结束后，紫外线照射台面30分钟以上。所有清理后的物品置双层黄色塑料袋，封闭高压灭菌。演练场景三台面紫外线照射结束后，应注意实验室通风处理，实验人员对消毒区域进行随机采样，对溢洒标本及环境进行检测，如结果为阴性，证明现场消毒工作已经顺利完成。出门后向科室负责人汇报详细情况，科室负责人填写实验室意外和事故登记表，将事件发生及处理经过上报安全委员会，生物试剂台面污染事故处置完毕。此次演练增强了

7、实验室人员生物安全意识，每个工作人员都要严守规章制度和生物安全工作守则，严防生物安全事故和差错的发生，保障实验室环境、人员以及样本的安全。市中心血站开展实验室生物安全应急演练4月28日，日照市中心血站在检验科实验室进行了实验室生物安全应急演练。质管科、检验科、总务科、设备科等相关工作人员参加演练，站领导进行现场观摩。此次演练以情景模拟的形式开展，设计情景为检验科酶免实验30份血液标本倾洒，其中含有1份HIV初筛反应性标本。事故发生后，实验室人员迅速反应，及时上报血站应急领导小组，启动日照市中心血站实验室生物安全应急预案。演练现场，工作人员相互配合，首先做好污染区域的警示隔离，指引工作人员撤离至

8、安全区域，严格遵循清洁与消毒管理控制程序做好人员防护，对倾洒的血液样本和污染区域进行清洁消毒。演练结束后，演练总指挥进行了总结点评，站长焦安秀做了讲话要求，她强调，要不断增强实验室生物安全意识，发现问题及时处置；要深入业务学习，提升应急处置能力；要以此次演练为契机，举一反三，不断完善采供血安全管理体系。本次演练是为贯彻落实新颁布的中华人民共和国生物安全法，强化实验室生物安全意识，提高血站实验室生物安全处置能力。整个演练过程有计划、有方案、有推演、有实战，周密有序，规范严谨，达到了预期效果。生物安全应急演练根据学校前期安全工作的要求，为了锻炼实验室工作人员在生物安全突发事件中的应变能力、专业技术

9、素养、安全防护水平及其对于应急预案的执行效率，4月16日上午十点，医学部安委会联合IBMS的师生组织了一场生物安全演练，模拟了生物试剂台面污染的应急处理。演练场景一：202*年4月16日上午十点，实验人员从培养箱取出1管大肠埃希菌（ATCC25922）增菌培养液，准备在生物安全柜进行实验，不慎将菌液洒在安全柜台面上，造成一个具放射状的约1015cm的污染面。实验人员立即启动生物安全应急预案，电话告知实验室生物安全负责人，简要汇报情况后立即用吸水纸覆盖溢洒物，再用2000mg/L的含氯消毒液由外向内喷洒在吸水纸上直至完全浸润，并喷洒现场可能污染的表面。完成后小心脱下污染的手套等用品放置于黄色垃圾

10、袋内扎紧。洗手、关闭实验室通风系统、开启实验室内紫外线灯，转移至实验室外安全区域。演练场景二：生物安全负责人接实验人员报告后立即赶赴现场安放生物安全警示牌，待其出实验室后详细了解情况，电告科室负责人，负责人立即将详情电告给学部安全委员会负责人。实验室内消毒30分钟后，生物实验组长穿戴防护服、口罩、手套等个人防护用品，关闭紫外线灯，进入实验室进行进一步处理。将纸巾及溢洒物仔细清理后，用2000mg/L的含氯消毒液抹布擦拭溢出区域3次。消毒人员对消毒区域进行随机采样，对样品进行培养，检测结果为阴性，证明现场消毒工作已经顺利完成。所有清理后的物品置双层黄色塑料袋，封闭灭菌。出门后向生物安全负责人汇报

11、详细情况，生物安全负责人填写实验室意外和事故登记表，将事件发生及处理经过上报安全委员会，生物试剂台面污染事故处置完毕。实验室是科研教学不可缺少的一个环节。*多次谈到国家生物安全的理念，强调“要把生物安全作为国家总体安全的重要组成部分，坚持平时和战时结合、预防和应急结合、科研和救治防控结合，加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系和能力建设。”通过此次演练，每位实验室人员都更加意识到要在实际工作中要严格执行标准操作规程，严守规章制度和生物安全工作守则，严防生物安全事故和差错的发生，保障实验室环境、人员以及样本的安全。实验室生物安全应急演练为强化实验室安全防护意识，进一步提高实验室管理者、教师和学生的专

12、业技术素养和生物安全防护水平，有效地防止“生物泄漏”事故造成人员和环境的危害，我院于2021年11月2日下午举行实验室生物安全应急演练，模拟具有潜在生物安全污染标本溢洒后的处理流程和模拟精密仪器着火的灭火流程。演练从一起“意外事故”开始：实验室操作人员不慎将一患者血液标本溢洒在实验室地面上，造成一个具放射状的约1010cm的污染面，但未造成人体本身直接污染。此时实验操作人员立即停止工作，启动药学与医学技术血液实验室生物安全应急预案。立即用消毒液消毒，用2000mg/L有效氯溶液，或0.2%-0.5%过氧乙酸溶液洒于污染表面，并使消毒液浸过污染物表面，保持30min-60min,再擦拭桌面或地面，使用过的抹布或拖把应浸于上述消毒液内1h。正确脱掉防护用具，结束后做好手部卫生.对于发现精密仪器着火的应急