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文档简介
1、牛津译林版初中英语七年级下册Unit4Findingyourway知识点总结一重点词组1followme跟着我2.godown下去3beafraid害怕4haveto必须5goonatrip去旅行northofSunshineMiddleSchool在阳光中学的北面7Gostraighton径直往前走9.walkalongtheroad沿着路走11.turnleft向左拐liedownalldaylong整天躺着10.thekingsoftheanimalworld动物之王makebeautifulsounds发出美妙的声音14.eattheleavesfromtrees吃树上的树叶16.cr
2、ossthebridge过桥18.thewaytomyhome去我家的路makepeoplelaugh使人们大笑15.walkpastthehouse经过房子17.trafficlights红绿灯19.atExitA在A出口处20.prepareplentyoffoodanddrinks准备足够的食物和饮料二、重要句型Ithinkwehavetogo叩again.我想我们不得不再上去。Haveto意为“必须,不得不”否定形式为dont(doesnt)haveto,疑问形式为“Do(does)haveto?。如:Wehavetofinishtheworkbeforehavingsupper.Id
3、onthavetopracticethepianoonSunday.SunshineZooisnorthofSunshineMiddleSchool阳光动物园在阳光中学的北面。“A+be+方位词+of+B”结构用于描述A地在B地的某个方向。如:Theparkiswestofmyhome.公园在我家的西边。注意:此种结构中方位词前不加the,而在“in/on/tothe+方位词+of中,却要加the。如:ChinaisintheeastofAsia.中国在亚洲东部。Theyliketoeatbambooandliedownalldaylong.它们喜欢吃竹子,整天躺着。(1)lie为不及物动词,
4、意思是“平躺”、“位于”、“说谎”。例如:Aftersupperhelikeslyingonhischair.TaiwanliesinthesoutheastofChina.Wedontlikeapersonwhooftenlies.注意:lie的现在分词是lying。2)alldaylong的意思是整天,亦可以说成alldayaround。类似的还有allyearlong/around(全年)。例如:类似的还有allyearlong/around(全年)。例如:ItsnottoohotorcoldinKunmingallyearlong.Gostraighton,andyoullfindth
5、ePandaHouse.一直往前走,你就将看到熊猫馆。goon表示“继续(说做)下去”。常用结构为:goondoing继续做(未做完的事,中间无间断),goontodo接着做(做完某事,接着干另外一件事)。如:Goonwriting,please.请继续写下去。WehavefinishedUnit5.LetsgoontolearnUnit6.我们已经学完了第5单元,让我们继续学习第6单元。straight用作副词,意为“径直;直接地”。如:Theystoodstraight.他们站得笔直。Walkstraightonandyoullseethetrafficlights.一直走你将看到红绿灯。
6、Walkalongtheroad.沿着这条路走。(1)along用作介词,意为“沿着;顺着”,相当于down。如:Thetrainstationisalongthatroad,ontheleft.(2)along用作副词,意为“向前”,常与表示运动的动词go,come,move等连用,表示向前移动。如:Comestraightalonghere.直接至U这儿来。Rememberthattheyredangerous.记住它们是危险的。(1)remember动词,意为“记得、记住”反义词是forget。后面可接名词和代词或从句。如:Doyourememberher?你还记得她吗?Didthegi
7、rlrememberyourname?那个女孩还记得你的名字吗?(2)remembertodosth意为“记得去做某事”该事没做:rememberdoingsth意为“记得曾做过某事”,该事已做了。如:Remembertoturnoffthelightswhenyouleave.Iremembertellingyouaboutthis.Crossthebridge,andyoullseetheelephants.过桥,你就会看到大象。本句属于“祈使句+and+简单句”的句型。它可以转成含有if条件状语从句的复合句。本句=Ifyoucrossthebridge,youllseetheelepha
8、nts.如:Workhard,andyouwillpasstheexam.=Ifyouworkd,youllpasstheexam.如果你努力学习,你就会考试及格。cross作动词,意为“越过;穿过;渡过”。如:Itsdangeroustocrossthestreetwhenthetrafficcango.cross用作动词,还可意为“使交叉;使相交”。如:2Thestreetcrossestherailroadtracks.这条街道与铁轨相交。Thesignisoverthebench.指示牌在长椅的上面。(1)above用作介词,意为“在?之上”。如:Thetemperaturewills
9、tayabovezerointhedaytime.(2)above用作副词,意为“在上方”。如:Herbedroomisjustabove.她的卧室就在上面。Takethesecondturningontheright.在第二个拐角处右拐。本句中的“take+the十序数词+turningontheleft/right意为“在第?个拐弯处向左/右拐,其同义结构为“turnleft/right+at+the+序数词+turning。女如Walk/Goalongthestreet,takethesecondturningontheleft.=Walkalongthestreet,turnlefta
10、tthesecondturning.沿着这条街往前走,在第二个拐弯处向左拐。Myparentswillprepareplentyoffoodanddrinksforus我的父母将为我们准备足够的食品和饮料。prepare作动词,意为“准备;预备。常用短语有:prepareforsth为?做好准备;preparesth(forsb)(为某人)准备某事;preparetodosth准备做某事;preparesth准备(好)?。如:Wemustpreparetheroomforthemeeting.我们必须为会议准备好房间。plenty作名词,意为“丰富,大量,充分,它是不可数名词,只用于肯定句中。
11、如:-Wouldyoulikesomemore?-再来点儿吗?-No,thanks.Ihavehadplenty.一谢谢,不要了,足够了。拓展plentyof意为“大量,足够,前面没有不定冠词,它既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。如;Theresplentyoftime/money.有充足的钱。Thereareplentyofbooks.有充足的书。Followme,Eddie.跟着我,埃迪。follow及物动词,意为“跟随”,其后可以接表人或事物的名词或代词作宾语。TherobotfollowsMrGreenall也etime.这个机器人一直跟着格林先生。Tomfollowshismot
12、heralldaylong.汤姆整天跟着他妈妈。拓展:follow的形容词是following,意为“下述的,下列的”。Whichofthefollowingsentencesisright?下列哪个句子是正确的Isitfarawayfromourschool?它离我们学校近吗?befarawayfrom?意为“离??很远”:其中away可以省略。3Hishomeisfarawayfromschool,他的家离学校很远。Myhomeisnotfarawayfromthezoo.我家离动物园不远。Howwillwegetthere?我们将怎样到达那儿?getto意为“到达”,getthere意为
13、“到达那儿”,当后面接地点副词时,to要省略。Howcanwegettothehotel?我们怎样到达旅馆?Youdbettergettherebybus。你最好乘公共汽车到那儿。dangerous形容词,意为“危险的”。Itsdangeroustoplayfootballontheroad.在路上踢足球是危险的。Dontplaywithfire,Itsdangerous.不要玩火。危险。拓展:danger名词,意为“危险”Wewill叮tohelpthosepeopleindanger.我们将会尽力帮助那些处在危险中的人们。Dontworry.Heisoutofdangernow.不用担心。
14、他现在脱离危险了。Theyjumparoundandmakepeoplelaugh.它们四处蹦蹦跳跳,惹得人们大笑。1)make使役动词,意为“使让,常用于makesb.dosth.结构,意为“使/让某人做某事”。Thismusicmakesusfeelrelaxed.这音乐使我们感觉很轻松。【拓展】makesb./sth.+形容词结构,意为“使某人/某物处于?状态”Playingsportsmakespeoplestrong.进行体育运动使人们强壮。2)laugh动词,意为“笑”见短语:laughat意为“嘲笑,讥笑。Dontlaughatthosepoorchildren.不要嘲笑那些穷孩
15、子。Heoftenlaughsatme.他经常嘲笑我。Therearealsobirds,arentthere?也有鸟,对不对?该句是一个反意疑问句。反意疑问句是表示说话人对所陈述的事情有所怀疑或不肯定,想通过对方的回答来加以肯定或否定。反意疑问句一般有两种结构。一是:肯定的陈述句+逗号+否定的附加问句+问号。二是:否定的陈述句+逗号+肯定的附加问句+问号。反意疑问句的回答与一般疑问句的回答方式一样。-Youreateacher,arentyou?你是一名老师,是不是?-Yes,Iam./No,Imnot.是的,我是。/不,我不是。注意:述句中含有never,few,little,hardly
16、,nothing,nobody等否定词时,后面的问部分应使用肯定形式。Thereslittlewaterhere,isthere?这儿几乎没有水,是吧?Theflowersareinfrontoftheshop.花在商店的前面。infrontof介词短语,意为“在?的前面”。指在某物外部的前面,其反义词是behind(在??的后面)。Thereisagardeninfrontofourclassroom.在我们教室前面有一个花园。4拓展介词短语Ithefrontof意为“在??的前面:指在某物内部的前面,其反义短语是atthebackof,意为“在??的后面”,揖在某物内部的后面。MrWuis
17、standinginthefrontoftheclassroom.吴老师正站在教室的前面。(在教室里)Thefoodisabovethedrinks.食物在饮料上面。above介词,意为“在上面”。Thepictureisabovethebed。图画在床的上面。辨析:above,on与over1)above指“在?上面”:表示某物体的位置高出另一物体的位置,两物体不接触,不一定正对着,与below(在?下面)相对。Theplaneisflyingabovetheclouds.飞机正在云层上飞行。2)on指“在?上”:两物体表面接触,与beneath(在?下面)相对。Theboxisonthet
18、able.盒子在桌子上。3)over指“在正上面”,两物体垂直但并不接触,也可指笼罩、覆盖在上面,与under(在?下)相对。Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。Walkpastthehouse,turnleftandwalkalongthepathnexttotheriver.那所房子,向左转,然后沿着河边的小路走。past介词,意为“经过(一边,一侧)”。Weliveinthebuildingjustpastthebookshop.我们就住在书店那边的大楼里。IwillsendtheletterforyouwhenIwalkpastthepostoffice
19、.【拓展】past介词,意为“超过,超出”。Itshalfpasteightnow.Pleasebequick!现在8点半了,请快点儿!past名词,意为“过去,往事”。Tellmeaboutyourpast。告诉我你的过去。past形容词,意为“过去的,前任的”。Thedangerispast.危险已过。Heisthepastmonitorofourclass.他是我们班的前任班长。ThenyoullseeSunnyGardenatthecornerofthestreet.然后你就会在街道拐角处看到阳光花园。corner可数名词,意为“拐角,街角;角落”。Imetmyteacheratthe
20、cornerofRenminRoad.在人民路的拐角处我见到了我的老师。辨析:atthecornerof与inthecornerofatthecornerof在?的拐角处;一般指路、街道的拐角inthecornerof在?的角落里;一般指室内的角落Sheiswaitingforthebusatthecornerofthestreet.她正在街道的拐角处等公交车。5Thereisafootballinthecorneroftheroom.房间的角落里有一个足球。三、语法一冠词冠词是一种虚词,不能单独使用,只能放在名词前,帮助说明名词的含义。冠词可分为两种:a,an称为不定冠词;the为定冠词;另
21、外有些特殊场合不用冠词,即通常所指的零冠词。一、不定冠词不定冠词a和an表示“一个”,和可数名词单数连用。A用于以辅音音素开头的单数名词前,胁用于以元音音素开头的单数名词前。不定冠词的具体用法如下:用于可数名词单数形式之前,表示人或事物的类别。Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是可以飞的机器。用于初次提到某人或某物,但不具体说明哪个人或哪个物。Aboyiswaitingforyou.一个男孩正在等你。用于表示数量“一”,意思和one差不多,但不如one强烈。Hisunclewillbebackinaweek.他叔叔一周后回来。用于时间、速度等意义的名词前,相当于ever
22、y或per,意为“每一”。Westudyeighthoursaday,我们每天学习8个小时。用于“a+抽象名词”的结构中,这个抽象名词已经具体化了,表示一个什么样的人或事物。Thisbookisagreathelptome.这本书对我帮助很大。6表示“某一个”,译为汉语时仍为“一个”。ALiuislookingforyououtside.个姓刘的人在外面找你。7用于序数词前,表示“再”“又一”,相当于another。Dontworry.Youcantryasecondtime别着急,你可以再试一次。当breakfast,lunch,dinner前面有形容词修饰时,其前可加a,表示“一顿??的早
23、饭、午饭或晚饭”。HehadawonderfullunchatAlansRestaurant.他在阿伦饭店吃了一顿很好的午饭。用于习惯用语或固定短语中。alotof许多haveagoodtime过得愉快acoupleof一对inahurry匆忙onceuponatime从前abit一点二、定冠词定冠词the与指示代词this,that同源,有“这(那)个”之意,但语气比this,that弱,表示某个或特定的人或物。可用于下列场合:用于指某个或某些特定的人或物。6ThewomaninagreenskirtisourEnglishteacher.那位穿绿裙子的妇女是我们的英语老师。用于表示上文已经
24、提到的人或物。Thereisaboyinthegarden.TheboyisZhouHuasyoungerbrother.用于指双方共知的人或物。Wouldyoumindopeningthedoor?你介意打开门吗?用于世界上独一无二的事物前。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。用于序数词之前。Ithinkthefirstlessonisverydifficult.我认为第一课很难。用于形容词或副词的最高级前,但副词最高级前可省略。在含有比较级的句子中,表示两者问“较?的一个”时,需要加定冠词the。Tomisthetallestinhisclass.汤姆在他班里
25、个子最高。用在复数姓氏前面表示一家人或夫妇二人。TheGreensareshopping.格林夫妇在购物。与某些形容词连用,表示一类人。Weshouldoftenhelptheoldwiththeirhousework.我们应该经常帮助老人做家务。用于单数可数名词前,表示一类人或物。Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。用于play之后,西洋乐器名词的前面。Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?用于由普通名词构成的专有名词前。TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。12用于方位名词前。C
26、hinaisintheeastoftheworld.中国在世界的东方。13用于店铺名词前。atthetailors在裁缝店atthebarbers在理发店atthebakers在面包房14用于江河、海洋、湖泊、山脉、群岛等地理事物的名称前。theYellowRiver黄河thePacific(Ocean)太平洋15.用于固定短语中。用在某些表示时间的短语或习惯用语中。inthemorning在上午alltheyeararound全年在固定结构“动词+人+介词+the+人体部位”中。takehimbythearm抓住他的胳膊takeherbythehand抓住她的手三、零冠词特殊场合下不用冠词即
27、称为零冠词。下面是零冠词的具体用法:1名词前已经有作定语用的物主代词、指示代词、不定代词或所有格修饰时Thisschoolbagismine.这个书包是我的。7名词复数表示某一类人或事物时。Thesearehorses.这些是马。在球类、棋类、语言、学科和三餐的名词前。Somestudentsareplayingbasketball;somearereadingEnglish.在表示洲名、国名、人名的名词前。Asiaisthelargestcontinentintheworld.亚洲是世界上最大的洲。当不可数名词表示一般概念或类别时。Paperismadefromwood.纸是由木头制成的。在
28、假日、星期、季节、月份等名词前。ChildrensDayisonJunelst.六一儿童节在6月1日。在由一个人充当的称呼、头衔前,表示自己家庭成员的名词或称谓前。AuntLiisaworker.李阿姨是个工人。在部分“市政设施”(包括街道、公园、学校、车站等)名词前。WhenareyougoingtoCentralPark?你什么时候去中央公园?一些抽象的不可数名词前。Timewaitsfornoman.时光不等人。在“by+交通工具”结构中,by与交通工具之间。Doesyourauntlikegoingtoworkbybus?一些习惯用语中。daybyday一天又一天facetoface面
29、对面dayandnight日日夜夜rightandwrong是非backtoback背靠背二方位介词我们常用方位介词来表示物体的位置。常用的方位介词如下:at意为“在?处”,指在某一点,常用于较小的地点。Heisntatschool.Heisathome,他不在学校,他在家。in意为“在?处”,相对于at,常用于较大的地点。IaminShanghainow.我现在在上海。3叫意为“在?上”,指在某一平面上。Mybooksareonthattable.我的书在那张桌子上。above意为“在?上方”,表示“高于某物”。Thereisanelectricclockabovehisbed.在他的床上方
30、有个电子钟。below意为“在.下方”,表示“低于某物”。over意为“在?上方”,指在垂直正上方,不接触表面。Isthereanybridgeovertheriver?河上有桥吗?under意为“在?下方”,指在垂直正下方,不接触表面。Mycatisundermychair.我的猫在我的椅子下。infrontof意为“在?前面”,指在某物外部的前面。Therearesomebigtreesinfrontofourclassroom.8我们教室前面有一些大树。inthefrontof意为“在?前面”,指在某物内部的前面。Theteacherissittinginthefrontofthecla
31、ssroom.老师正坐在教室前面。behind意为“在?后面”,指在某物的后面。Thebroomisbehindthedoor.扫帚在门后。inside意为“在?里面”。Theshopkeeperisinsidetheshop.店主在商店里面。outside意为“在?外面”。Whoisthemanoutsidethebank?银行外面的那个男子是谁?nextto意为“在?旁边”,相当于beside。Thereisafootballfieldnextto/besidethelake。在湖的旁边有一个足球场。between意为“在中间”表示在两者之间。Thegirlsarechattingonth
32、ebenchbetweenthetwotrees.among意为“在?中间”,表示在三者(或以上)之间。Thereisathiefamongthesepeople.这些人中间有一个小偷。16near意为“在附近”。Theballisnearthedoor.球在门附近。7BUnit4Findingyourway单元综合测试一、单词辨音(5%)()1.A.aboveB.along()2.A.treasureB.reallyC.forestD.crossC.leatherD.health()3.A.quiteB.kingC.signD.mine()4.A.bambooB.acrossC.bankD.
33、balcony,()5.A.rememberB.belowC.plentyD.because二、根据汉语注释和对话内容,写出句中所缺单词的正确形式(10%)LiTaoshometownisinthe(东北)ofChina.Itsdangeroustowalkthroughthe(森林)alone.Whenyoucometothe(拐角)ofthestreet,youwillseeahotel.(人人)inourclasslikesourEnglishteacherbecausesheisveryhelpful.Weareverytiredafterthelongbus(旅行)toYunnan.
34、Therearetwo(小路)tothehill.Whichonewouldyouliketotake?Dontlieinthepark(长椅).Itscold.-Excuseme,howcanIgettothemuseum?-Justme.Iamgoingtheretoo.-Pleaseclosethewindow,Theofthewindoutsideisverynoisy(吵闹的).-OK.Ithinkso.-Mum,thegiraffesissolong.-Yes,baby.Areyouhappytoday?三、词形变化(5%)Youcanfindthepostofficenearth
35、ethird(cross).Pleasedrawsome(leaf)foryourtrees,kids.”Theartteachersays.Some(visit)fromtheUKwillcometoourschoolnextmonth.Donttouch(碰)those(monkey)food.Theymaybite(咬)you.Aretigersorlionsthe(king)oftheanimalworld?四、单项填空(20%)()1.ThereisbigzooinSunshineTown.Therearemanydifferentkindsofanimalsinzoo.the;th
36、eB.a;aC.the;aD.a;the()2.Qingdaowillspendabout80,000,000yuanbuilding(建造)abridgethesea.A.overB.onC.inD.above()3.IhopetheyfunlearningEnglishwithustomorrow.A.tohaveB.havingC.willhaveD.have()4.yoursisterafraidofoutalone(独自)atnight?A.Is;goingB.Is;togoC.Are;goingD.Are;togo()5.ThemanMaryissotallthatshecants
37、eetheshowclearly(清楚地).A.infrontofB.inthefrontofC.atthebackofD.atthebeginningof()6.-Doyougettothecinemabybike?-No,Itakebusthere.A.a;aB.;aC.the;theD.a;the()7.GuangzhouisChina.A.oneastofB.totheeastofC.toeastD.intheeastof()8.-Wehavetwokindsofcardshere.Doyoulikethiskind?-No.Canyoushowmekind?A.othersB.the
38、C.eachotherD.another()9.Walkthewhitebuildingandgothestreet.Thenyouwillfindthepark.A.pass;crossB.past;crossC.pass;acrossD.past;across()10.Donthurry(急).Wehavetimetodoourhomework.10A.alotB.lotofC.aplentyof.D.plentyof()11.Letswalkthehill.Theschoolbusiswaitingatthefootofthehill.A.underB.downC.overD.round
39、()12.Imgoingtoinvitesomeofmyfriendsdinner.A.tohavingB.tohaveC.haveD.having()13.-HowisdinneratMikeshouse?-Itisgreat.Mikesmumiswonderfulcook.A.a;theB.the;aC.the;theD.a;an()14.Youcanfindthepolicestationyourright.A.onB.ofC.atD.in()15.isthewaythemuseum?AWhere;toB.WhichtoC.How;ofD.Which;of()16.Thechildren
40、oftenwalkthebridgewhentheygohome.A.aboveB.crossC.acrossD.below()17.Hundredsofpeoplecomeheretheautoshow(汽车展)thesedays.A.seeB.toseeC.seeingD.sees()18.Tomsgirlfriendalwayslooksforwardtobeautifulflowers.A.getB.getsC.gettingD.geting()19.Mygrandfatherlikeswalkingtheriverafterdinnereveryday.A.alongB.overC.
41、aboveD.under()20.-Biganimalscanbemuchtrouble(麻烦).Maybeyoucangetasmallpet(宠物),likeagoldfish.A.ThatsallrightB.ThatsagoodideaC.YourewelcomeD.Noproblem五、完形填空(10%)YoulikesurfingtheInternet(浏览网页)inyourfreetime,dontyou?ButdoyouknowHappyFarm?IfyoulHappyFarmisafarminthecountryside(农村),youarewrong.HappyFarmsa
42、computer2.Playershavetheirownfarmanddothings3farmersdoonafarm.Theyplantseeds(播种),waterplants,pickworms(捉虫)andharvestcrops(收庄稼).Ihaveafarm,too:Everynightafter4myhomework,Iturnonmycomputertolook.aftermyfarm.Everyplayertakescareoftheirfarmsoften.First,Iharvestmycrops5theyarefullygrown(成熟).6,Isell(卖)the
43、crops.Third,Igoshoppingandbuytheseeds.Fourth,Iplanttheseedsandwaitfor7harvest.InHappyFarm,playerscansteal(偷)the.crops8otherpeoplesfarms.Toprotect(保护)thecrops,someplayershavea9on,theirfarm.Idonthaveenoughmoneytobuyadog.10Ihaveaplan.First,Iwillsave(存).moneybysellingmycrops,andthenIwillhaveenoughmoneyt
44、ogetadog.()1.A.thinkB.takeC.bringD.want11()2.A.farmB.classC.sportD.game()3.A.onB.aboutC.likeD.for()4.A.didB.doingC.doD.does()5.A.beforeB.whereC.ifD.who()6.A.FirstB.SecondC.ThirdD.Fourth()7.A.otherB.anotherC.othersD.theother()8.A.withB.aboutC.fromD.after()9.A.dogB.catC.monkeyD.tiger()10.A.ButB.IfC.AndD.Then六、动词填空(10%)Dontworry.We(get)thereat9A.m.tomorrowmorning.Mybrotheroften(drive)metothecitycentretodosomeshopping.(remember)tocallmewhenyougettoChangzhou.Itssocloudy.Ithinkit(rain).Look!Theboys(lie)onthegrassoverthere.Themanageroftenmakestheworkers(work)tenhoursaday.Imlookingforward
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