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文档简介
1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档中考模拟试卷一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意,共24小题,每小题1分,共24分)1(1分)使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是()转动转换器,使高倍镜对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开;调节反光镜,看到白亮的视野;转动转换器,视低倍镜对准通光孔。ABCD2(1分)绿色植物光合作用的意义是()为其他生物提供氧气来源促进水分和无机盐的运输降低叶片温度为其他生物提供食物来源满足自身生长、发育、繁殖的需要ABCD3(1分)一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉,则这两株玉米所结的玉米粒()A胚的基因组成相同,种皮的基因
2、组成不同B胚的基因组成不同,种皮的基因组成相同C胚的基因组成相同,种皮的基因组成相同D胚的基因组成不同,种皮的基因组成不同4(1分)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是()A含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实5(1分)番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类()输导组织 分生组织 营养组织 保护组织。ABCD6(1分)新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实
3、又恢复到以往的甜度从哈密瓜引种的过程看出()A哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化B哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性C哈密瓜甜度的变化不属于变异D由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传7(1分)关于细菌营养方式的正确描述是()A进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成有机物B根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物C进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D细菌只能靠分解动植物的遗体来生活8(1分)我们平常吃的瓜果,一般里面都含有多粒种子,这说明 ()A瓜果类的果实一般比较大B瓜果类的花,子房里含有多个胚珠C瓜果类的花里含有多个子房D瓜果类的胚珠里含有多个卵细胞9(1分)把完整
4、的活种子分成甲、乙两组,在约25的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A甲先萌发B乙先萌发C同时萌发D都不萌发10(1分)小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着图做了以下实验:将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于空气中,水面可以接触空气的位置,水中。关于这一实验,下列说法正确的是()A种子的萌发力最强B、两粒种子之间的对照条件是空气C、两粒种子之间的对照条件是水分D这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度11(1分)关于细菌的叙述中,正确的是()A用低倍显微镜可以观察到染色的细菌B细菌细胞里也含有染色体C每个细菌都是独立生活的
5、D一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核12(1分)在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是()A推门动作很简单,无需神经系统的协调B完成这个动作一定要消耗能量C推门时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用13(1分)下列哪一项措施不是为了抑制植物单位呼吸作用?()A低温贮藏水果蔬菜B农田土壤板结后及时松土C贮藏粮食时在密闭粮仓内充加二氧化碳D小麦种子入仓前晒干14(1分)如图是叶片结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A叶片呈绿色,是因为图中和所示结构的细胞内含有叶绿体B绿色植物光合作用所
6、需水分由图中结构中的导管运输而来C叶片上的气孔主要分布在图中结构上,而在结构上却很少D图中的结构由保卫细胞构成,是植物蒸腾失水和气体进出的门户15(1分)下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是()A都能够形成芽孢B都具有细胞核C都靠分解现成的有机物生存D都进行孢子生殖16(1分)真菌比细菌结构复杂。李阳同学认为复杂之处在于真菌()A细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质B细胞内含有叶绿体C细胞内有成形的细胞核D都由多细胞构成17(1分)下列关于节肢动物的说法中正确的是()A节肢动物是地球上最大的动物类群,已知命名的有120多万种B节肢动物就是昆虫,包括有翅和无翅的两类群C节肢动物身体分为头部、胸部
7、和腹部三部分,都有三对足两对翅D节肢动物具有内骨骼,保护和支持身体18(1分)“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是()前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达 体温恒定 有气囊 有复杂的繁殖行为。ABCD19(1分)如图是关节结构示意图,下列有关叙述中正确的是()A关节的基本结构包括、三部分B结构主要是由肌肉组织构成的C结构内有滑液,能使关节更加灵活D结构能使关节具有牢固性20(1分)蛙的发育过程被称作()A变态发育B不完全变态发育C完全变态发育D两栖发育21(1分)在家鸽的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是()A卵黄、卵白和内层卵壳膜B整个鸽卵C胚盘、细胞核D胚盘、卵黄和紧包在卵黄外
8、面的卵黄膜22(1分)先天性聋哑是由隐形基因控制的遗传病,双亲表现型正常,生了一个患该病的孩子,若再生一个孩子患该病的可能性是()A100%B75%C50%D25%23(1分)器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于()A病原体B抗原C抗体D受损伤的组织24(1分)坚持饭前便后洗手,可以预防多种传染病。这项措施在预防传染病的方法上属于()A杀死病原体B保护易感人群C控制传染源D切断传播途径二、非选择题(36分)25(6分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图所示是自然界的物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题:(1)动物作为
9、消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的 变成自身能够利用的物质,有的在动物体内经过分解释放 ,供给生命活动的需要,同时也产生 、水和尿素等物质。(2)牛、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的把它们分解为和,在光照下,和又被 利用进行 作用,制造 。26(4分)如图所示为探究植物生理活动实验装置图。请据图回答。(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行23小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了 作用。(2)打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是 。(3)乙装置的广口瓶中
10、是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有 。(4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊。此装置和实验现象验证的是 。27(7分)阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣,如图1是阳阳同学对家族内单双皮性状的调查示意图,请你根据图1中提供的信息,回答下列相关问题:(1)爷爷双眼皮,爸爸双眼皮,在遗传学上,这是 现象。(2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状,据图1判断 为显性性状。(3)若用A、a表示控制这对性状(眼皮的单双)的显、隐
11、性基因,则阳阳的基因组成是 ,爸爸的基因组成是 。(4)阳阳的爸爸是双眼皮,其产生的精子类型是图2中的 (填序号)。(5)若阳阳父母再生一个孩子,预计这个孩子为双眼皮女孩的几率是 ,其性别是在形成 时就已确定的28(10分)如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)它的身体分为A 、B胸部、C 。(2)体表有 防止体内水分的蒸发。(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。(4)A是蝗虫的感觉和 中心;B是蝗虫的 中心;在C处有许多重要的内脏,可完成多种生理活动。(5)蝗虫的一生要经过受精卵、 和 三个时期,其发育的过程叫做 。(6)果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程,
12、果蝇的发育方式是 发育。29(5分)如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖。(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号)。30(4分)中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:培养皿步骤ABC第一步在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C第二步将
13、所有培养基进行 处理第三步A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置510分钟B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置510分钟C组培养皿不做任何处理第四步将所有培养基放于30的恒温培养箱中培养第五步观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是 组。(2)第二步将所有培养基进行 处理。(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第 步完成。(4)在三组培养基中,起对照作用的是 组。参考答案一、15 BDACC610 DCBCA1115 CBBCC1620 CABCA2124 DDBD二、25(1
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