初中化学装置连接

1、中学化学装置连接中学化学装置连接仍原及装置连接专题（一） 基础练习 1 、 仍原装置 2、 用氢气、单质碳和一氧化碳作仍原剂,分别使相同质量的氧化铜在高温下完全反应,消耗氢气、单质碳和一氧化碳的质量比 _ 3 、 为了检验 CO 2中混有少量的 CO ,应将其先后通过以下足量的试剂：_；三种试剂的作用分别是：_ 4、图中,A 是通入的气体（可能是氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种的混合物）,B 是黑色粉末（可能是氧化铜、木炭粉中的一种或两种的混合物）,C 是澄清的石灰水；假设A 、B 在加热或高温的条件下恰好完全反应；（1）如 A 是两种气体的混合物,B 是 B 纯洁物,依据以下现象判定

2、A ,将其化学式填入表内；物质的名称是 _（2）如在以上装置的酒精灯上加一个金属网罩,且 A 是纯洁物, B 是两种物质的混合物,依据以下现象判定 A ,将其化学式填入表内； B 5、某同学用纯洁、干燥的一氧化碳做仍原氧化铜的试验,因一氧化碳中混有少量二氧化碳,仍要防止反应后余外的一氧化碳污染空气,他预备了甲、乙、丙、丁四个装置（丙装置中的浓硫酸可吸取水蒸气）,试回答以下问题：甲 乙 丙 丁（1）装置丙中氢氧化钠溶液的作用是；（2）试验进行时,各装置口的连接次序为：A 接 , 接 ,G 接 ； （3）C 处放出的气体为,应 处理；（4）装置丁中反应管内的现象是； 62 后次序,连接的仪器依次是

3、 ； 7、现有 CO 、CO 2、H 2、水蒸气四种气体组成的混合气体；如只验证混合气体中的CO 和 H 2,现设计试验装置图如下；使用装置 A ； 使用装置 D ； 如 A 、B 装置次序对调,将会导致； 如 A 、E 装置次序对调,将会导致；如 D 、 E ； F 装置的作用是； 2 如要验证混合气体中这四种成分,在上述试验装置的基础上,仍应补充哪些装置 从上述装置中挑选并用字母表示,下同 ,请将完整的试验装置图的次序排列出来； 8 、将气体 X 通过下图所示的装置请回答：（1）如观看到 A 中黑色 CuO 变红, B 中白色无水 CuSO 4变蓝, C 中澄清石灰水无明显变化,就 X 可

4、能是,A 中发生反应的化学方程式为；（2）如通入的气体 X 是 CO ,就 B 的现象为 _ , C 中的现象为为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行试验： 1 装置 A 、 B 中应盛放的试剂分别是、 ；装置 B 的作用是； 2 在整个检验过程中,当观看到才能证明混合气体中肯定含有一氧化碳气体；仍原及装置连接专题（二） 1、气体干燥装置 N aO H 溶液 3、 气体检验澄清石灰水溶液无水 C uSO 4、将 CO 2、 N 2、 H 2 的混合气体依次通过足量的石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸,最终剩下的气体是 _； 5 、一种气体可能含有N 2、H 2

5、O （气）、 CO 2、 H 2 和 CO 中的一种或几种,某同学设计了以下试验装置讨论该气体的组成（A 中试剂足量）：该同学观看到的现象为：A 、E 中澄清的石灰水变浑浊,B 、F 中无水硫酸铜变蓝,C 中浓 H 2SO 4 无明显变化, D 中氧化铜转化为一种红色物质；于是他得到如下结论：气体中确定不含CO 2；确定含 CO ； 确定含 H 2O （气）；确定含H 2； 可能含 N 2；你认为不正确的结论是（填序号）；为使试验得到正确结论,须将上述试验中的仪器装置重新连接,你认为合理的排列次序是（填代号）；其中 C 中浓 H 2SO 4 的作用是,F 中无水硫酸铜的作用是； 6 、欲除去中

6、混有的少量 2、和水蒸气,供挑选的装置如图；混合气体依次通过所用装置的次序是（填写序号）；其中除去、的装置是 _ 7、用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气；现有以下装置：（1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号,下同）； （2）证明并同时除去氯化氢气体,应选证明并同时除去水蒸气,应选用装置；（ 3）所选的几种装置各导管的连接次序从左到右依次是（填导管序号,下同）（4）假如要制取纯洁、干燥的氢气,各装置的导管连接次序是 8、试验室用图 1 所示装置制取纯洁、干燥的氢气,并进行仍原氧化铜的试验（发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水）；回答以下问题：（1）装置 B 、C 内所盛的液体

7、分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,就装置 B 内所盛液体应是,装置 C 的作用是； （2）为检验氢气仍原氧化铜有水生成,装置 E 中所盛试剂是,反应后装置 E 中观看到的试验现象是；（3）为证明生成的气体中混有氯化氢气体,装置 B 应改盛 溶液；（4）氢气仍原氧化铜的主要操作步骤有：加热氧化铜 检验氢气纯度 停止加热 通入氢气 停止通入氢气；正确的操作次序（序号）是；（5）试验过程中,通入 D 装置的氢气假如不纯（混有空气）就可能发生 事故； 9、为验证某混合气体由 H 2、CO 和 HCl 组成,请从图中选用适当的试验装置设计一个试验,并回答以下问题：（留意：图中装置不得重复使用,有的装置可不

8、选用；）（1）所选用装置的正确连接次序是（只要求写出图中装置的序号）； （2）选用的第一个装置的作用是；选用的其次个装置的作用是； （3）首尾装置中显现的现象分别为 , ； 10、现有 A 贮气瓶中的混合气体（主要有 CO ,内含少量 CO 2）,以 A 为原料制备纯洁、于燥的 CO 去仍原氧化铜,并验证反应产物；依照下图的装置回答以下问题：（1）请用字母标号表示装置连接的正确次序：A （ 2）C 装置中观看到的现象是；（3） B 装置的作用是,其反应的化学方程式是； （ 4）D 装置的作用是；（5）上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式为： 11 、一次性塑料包装袋造成的

9、环境污染已经引起了社会的高度关注,很多城市已经开头使用纸制食品袋；同学们经过查阅资料,得知食品袋的组成成分含有碳元素和氢元素,请挑选以下试验装置进行验证： 1你所挑选的试验装置的连接次序是 用 a 、b 等符号表示 纯氧 2 请简洁表达试验现象及结论 3 试验中挑选纯氧而不用空气的缘由是 12、试验室供应以下盛有药品的仪器,让两个试验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气；用A 、B 、C 、D 填空 （1）甲组分别证明混合气体中含有某一种气体：证明其中含有 CO 2,选用； 证明其中含有水蒸气,选用； 挑选必要的仪器（每种只用一次）证明其中含有 CO ,按气体通过的先后次序依次是； 2 乙组用上述仪器（每种只用一次）组装一套装置,通过一次试验证明混合气体中含有二氧