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文档简介

1、广东省惠州市仲恺中学2022年高二数学理月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若样本数据x1,x2,x10的标准差为8,则数据2x11,2x21,2x101的标准差为()A8B15C16D32参考答案:C【考点】极差、方差与标准差【分析】根据标准差和方差之间的关系先求出对应的方差,然后结合变量之间的方差关系进行求解即可【解答】解:样本数据x1,x2,x10的标准差为8,=8,即DX=64,数据2x11,2x21,2x101的方差为D(2X1)=4DX=464,则对应的标准差为=16,故选:C【点评】本题主要考

2、查方差和标准差的计算,根据条件先求出对应的方差是解决本题的关键2. 两条平行直线3x4y+12=0与3x4y13=0间的距离为()ABCD5参考答案:D【考点】两条平行直线间的距离【专题】计算题;规律型;方程思想;直线与圆【分析】直接利用平行线之间的距离公式求解即可【解答】解:两条平行直线3x4y+12=0与3x4y13=0间的距离为: =3故选:D【点评】本题考查平行线之间的距离公式的求法,考查计算能力3. 已知A(0,1),B(0,1)两点,ABC的周长为6,则ABC的顶点C的轨迹方程是()A. (x2)B. (y2)C. (x0) D. (y0)参考答案:B4. 设(是虚数单位),则(

3、) A-1-i B -1+i C1-i D1+i 参考答案:D略5. 已知点是抛物线上的点,设点到抛物线的准线的距离为,到圆上一动点的距离为,则的最小值是A.3 B.4 C.5 D.参考答案:B6. 若复数是纯虚数,则实数a的值为 () A1 B2 C1或2 D-1参考答案:B略7. 半径为R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A. B. C. D. 参考答案:A8. 已知函数f(x),设af(),bf(0),cf(3),则 ()Aabc Bcab Ccba Db a c参考答案:D9. ABC中,AB9,AC15,BAC120.ABC所在平面外一点P到三个顶点A、B、C的距离都是14,那么

4、点P到平面ABC的距离为 A7 B9 C11 D13参考答案:A略10. 在空间中,下列命题正确的是()A如果平面平面,任取直线m?,那么必有mB如果直线m平面,直线n?内,那么mnC如果直线m平面,直线n平面,那么mnD如果平面外的一条直线m垂直于平面内的两条相交直线,那么m参考答案:D【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】A,正方体ABCDABCD,中平面ABCD平面AADD,直线AD不垂直;B,如果直线m平面,直线n?内,那么mn或异面;C,如果直线m平面,直线n平面,那么mn或异面或相交;对于D,根据线面垂直的判定判定【解答】解:对于A,如图平面ABCD平面AADD,直线AD不

5、垂直,故错;对于B,如果直线m平面,直线n?内,那么mn或异面,故错;对于C,如果直线m平面,直线n平面,那么mn或异面或相交,故错;对于D,根据线面垂直的判定,如果平面外的一条直线m垂直于平面内的两条相交直线,那么m,正确故选:D【点评】本题考查了空间线线、线面、面面位置关系,属于基础题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在空间直角坐标系中,已知M(2,0,0),N(0,2,10),若在z轴上有一点D,满足 ,则点D的坐标为 参考答案:(0,0,5 )12. 函数在上的极大值为_。参考答案:略13. 如图阴影部分是圆的内接正方形,随机撒粒黄豆,则预测黄豆落在正方形内的约

6、_粒参考答案:20014. 某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如下表所示: 队员i123456三分球个数下图是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的= .参考答案:; 15. 求函数在区间上的值域为 .参考答案:略16. 已知命题p:?x0,3,a2x2,命题q:?xR,x2+4x+a=0,若命题“pq”是真命题,则实数a的值为 参考答案:4【考点】复合命题的真假 【专题】函数思想;综合法;简易逻辑【分析】结合一次函数、二次函数的性质分别求出关于命题p,q的a的范围,从而求出a的范围【解答】解:设f(x)=2x2,(0 x3),当

7、x=3时,f(x)max=f(3)=4,由已知得:命题P:a4,由命题q:=164a0,即a4,又命题“pq”是真命题,a4且a4成立,即a=4,故答案为:4【点评】本题考查了复合命题的判断,考查二次函数的性质,是一道基础题17. 若一个圆柱的侧面展开图是边长为2的正方形,则此圆柱的体积为_.参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知x3,求f(x)=x+的最小值参考答案:【考点】7F:基本不等式【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4R:转化法;5T :不等式【分析】利用基本不等式直接求解表达式的最小值即可【解答】解:x3,x3

8、0,f(x)=x+=x3+32+3=4+3=7,当且仅当x=5时取等号,f(x)=x+的最小值为7【点评】本题考查基本不等式在最值中的应用,考查转化思想以及计算能力,注意表达式的变形是解题的关键19. (12分)已知关于x,y的方程C:.(1)当m为何值时,方程C表示圆。(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=,求m的值。参考答案:见解析【知识点】直线与圆的位置关系解:(1)方程C可化为 显然 时方程C表示圆。 (2)圆的方程化为 圆心 C(1,2),半径 , 则圆心C(1,2)到直线l:x+2y-4=0的距离为 ,有 得 20. 已知抛物线C的顶点为坐标原点,焦点为F

9、(0,1),(1)求抛物线C的方程;(2)过点F作直线l交抛物线于A,B两点,若直线AO,BO分别与直线y=x2交于M,N两点,求|MN|的取值范围参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;抛物线的标准方程【专题】方程思想;设而不求法;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】(1)设抛物线的方程为x2=2py,由题意可得p=2,进而得到抛物线的方程;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为y=kx+1,代入抛物线方程,运用韦达定理,求得M,N的横坐标,运用弦长公式,化简整理,即可得到所求范围【解答】解:(1)由题意可设抛物线的方程为x2=2py,由焦点为F(0,1),可得

10、=1,即p=2,则抛物线的方程为x2=4y;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为y=kx+1,代入x2=4y,得x24kx4=0,x1+x2=4k,x1x2=4,由y=x2和y=x联立,得,同理,所以=,令4k3=t,t0,则,则,则所求范围为【点评】本题考查抛物线的方程的求法,注意运用待定系数法,考查直线方程和抛物线的方程联立,运用韦达定理和弦长公式,考查化简整理的能力,属于中档题21. (本小题满分12分)已知ABC的三个顶点A(4,6),B(4,0),C(1,4),求:(1)AC边上的高BD所在直线方程;(2)BC边的垂直平分线EF所在直线方程; (3)AB边的中

11、线的方程 参考答案:(1)直线AC的斜率,直线BD的斜率,直线BD的方程为y(x4),即x2y40(2)直线BC的斜率,EF的斜率kEF,线段BC的中点坐标为(,2),EF的方程为,即6x8y10.(3)AB的中点M(0,3),直线CM的方程为:,即:7xy30(1x0)22. 新学年伊始,某中学学生社团开始招新,某高一新生对“海济公益社”、“理科学社”、“高音低调乐社”很感兴趣,假设她能被这三个社团接受的概率分别为,(1)求此新生被两个社团接受的概率;(2)设此新生最终参加的社团数为,求的分布列和数学期望参考答案:【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;CG:离散型随机变量及其分布列【分析】(1)设事件A表示“此新生能被海济公益社接受”,事件B表示“此新生能理科学社接受”,事件C表示“此新生能被高音低调乐社接受”,此新生被两个社团接受的概率为:P(+AC+),由此能求出结果(2)由题意得的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望

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