《小青蛙捉害虫》中班教学教案_第1页
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文档简介

1、PAGE5PAGE5小青蛙捉害虫中班教案小青蛙捉害虫中班教案小青蛙捉害虫中班教案1【活动目标】1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。3培养幼儿的尝试精神。【活动准备】青蛙头饰、场地布置:长绳上系有各种害虫(害虫离幼儿高举的手1520厘米)。【活动过程】一、开始部分教师和幼儿在集中场地上听音乐做韵律操,尤其多做一些下肢活动,使腿部关节和韧带得到充分的活动。二、基本部分1教师告诉幼儿今天的游戏内容。师:今天我们来做一个游戏叫“小青蛙捉害虫”,小青蛙有什么本领这里有许多害虫,你有什么办法捉到它2幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:

2、跳起来捉害虫最好。师:现在就请你们试着跳起来捉害虫,如果你捉到了,请你告诉我你是怎么跳的。3教师请尝试成功、动作正确的幼儿告诉大家是怎么跳起来的并示范给大家看,教师小结纵跳触物动作要领。师:跳前要蹲下一点,双脚一起用力向上跳,跳起后用手捉害虫。4教师请全体幼儿用正确的方法练习。教师巡视,请动作正确的幼儿帮助动作不正确的幼儿。师:刚才,老师接到山羊公公打来的电话,说它的庄稼地里有害虫,请你们去帮忙捉害虫,你们高兴吗?不过山羊公公家的门口有一个障碍物,我们怎么过去,对!用刚才学过的方法跃过去,小青蛙们出发!5幼儿进行游戏,当幼儿把虫子全部捉完游戏结束。三、结束部分教师布置课后尝试内容。师:刚才,老

3、牛伯伯也打来了电话,也想请我们帮忙,不过老牛伯伯家门口有一个小洞,你们回去后试试看,怎样过小洞,明天我们一起来学这个本领好吗?小青蛙捉害虫中班教案2【活动目标】1、乐于参与游戏,在游戏中增强自信心。2、灵活的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行游戏,并遵守游戏规则。【活动准备】物质准备:荷叶若干,小青蛙头饰每人一个,一段活泼的音乐,若干小害虫,一个小筐子。环境准备:用荷叶布置一个小池塘,一块田地。【活动过程】一、热身运动师:小朋友们都变成小青蛙了,真开心!跟着青蛙妈妈一起跳跳舞吧。二、游戏:小青蛙捉害虫(一)第一次游戏:简单的游戏场地1、情境导入游戏。师:农民伯伯打来电话,说他的田地里发现了许多害虫

4、,想请小青蛙们帮他去捉害虫,你们愿意么?要想去农民伯伯的田地里,要经过一片荷塘,让我们一起去看看吧。2、观察游戏场地(荷塘)师:荷塘上有什么(荷叶)荷叶有什么不一样呢(两个在一起的荷叶,单个荷叶)3、介绍游戏规则师:等会小青蛙经过这片荷塘的时候,碰见两个在一起的荷叶要双脚跳过去,单个荷叶的要单脚跳过去,要不荷叶承受不了你的重量,你就掉进荷塘里,不能去帮农民伯伯捉害虫了。知道了么?4、请一名幼儿与教师共同示范游戏,让幼儿了解游戏的方法及规则。5、全体幼儿游戏6、小结游戏情况(二)第二次游戏:复杂的游戏场地1、再次观察游戏场地,强调游戏规则师:小青蛙们,你们可真能干,把害虫都捉走了。那边的农民伯伯也打电话来了,他们那也发现了害虫,让我们去帮帮他们吧。让我们再从荷塘过去吧。刚才一阵风吹过,荷塘里的荷叶改变位置了,你们能过去么?要记住两个在一起的荷叶要双脚跳过去,单个荷叶的要单脚跳过去,要不就掉进荷塘里了。2、幼儿游戏3、小结游戏情况(三)第三次游戏:竞赛1、介绍游戏规则青蛙宝宝们捉了许多的害虫,真能干!妈妈想看看是哪个青蛙队是捉害虫的速度快,请你们分成红、蓝孩两队,妈妈发出口令后就可以到对面的田地里去捉害虫

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