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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过

2、程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A受到的弹力始终不变B运动过程动能一直增大C从a到b过程,重力势能减少,弹簧的弹性势能增大D从b到c过程,弹性势能转化为重力势能,小球的机械能不变2如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是( )Ap1p2p3Bp1p2p3Cp1=p2=p3D缺少条件,无法判断3关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是A熔丝是由熔点较高的材料制成的B正常情况下火线与大

3、地间的电压为零C用电器的开关必须安装在零线上D电路连接处接触不良可能引起火灾4如图所示是课本中的四个实验,其中说明磁场对电流有力的作用的是甲 乙 丙 丁A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁5如图电路中,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V 4.8W”,电阻R1的阻值为10,滑动变阻器R2标有“20 0.5A”,当R2的滑片P置于最左端时,只闭合S1,小灯泡正常发光则下列说法不正确的是A电源电压为6VB小灯泡的电阻为7.5C滑片P在最右端,只闭合S2,电路的总功率为1.2WD滑片P在最左端,闭合S1、S2,电路的总功率为8.4W6我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应一一树叶的摆动“观察”到它的

4、存在。这种通过其效应对看不到的事物进行研究,是物理学中的一种重要方法。下列实例中用到了这种方法的是A利用扩散现象研究分子运动B在实验基础上推理得到牛顿第一定律C用玻璃板替代平面镜探究平面镜成像规律D研究物体动能与速度的关系时,保持质量不变7如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是AF1F2 BF1F2 CF1F2 G DF2F1G8如图所示,符合安全用电原则的是A同时使用大功率用电器B用电器金属外壳接地C使用绝缘皮破损的导线D用湿手触摸开关9重庆的美食远近闻名,许多重庆特色美食入住

5、乐陵,下列关于重庆美食的说法错误的是A吃火锅时,锅里冒出来的腾腾热气是液化现象B空气中飘散着的酸辣粉味道,说明分子在做无规则运动C煮小面时,往锅里加冷水是为了降低水的沸点D冬天端一碗热腾腾的过桥抄手,感觉手变暖和是通过热传递的方式改变手的内能10如图甲所示是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙,由图象可知, A电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比BR0的电阻值是0.2C该电路最小功率是0.05WD电源电压为3V二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11如图甲所示的电路,小灯泡L标有“6V 3W”字

6、样,小灯泡的IU关系如图乙所示,R为10的定值电阻当小灯泡电功率为0.8W时,定值电阻R消耗的功率是_W,电流表的示数为_A12一节干电池的电压为_伏.家庭电路中,电冰箱与电视机是_的(选填“串联”或“并联”),家中电烤箱工作时主要将电能转化为_能.13夏日炎炎,小华从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_形成的;他买了冰棒含在嘴里过了一会儿感觉到凉快是由于冰棒_了(以上两空均填物态变化名称),这一过程需要_(吸热/放热)所致14农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出_J的热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20的水吸收,可使水

7、温升高到_已知q秸秆煤=2.1107J/kg,c水=4.2103J/(kg )15一同学测量一物体长度4次,测得数据为:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是_cm16在10秒钟内通过某导体横截面的电荷量为5库,通过它的电流为_安,若该导体的电阻为6欧,则此时导体两端的电压为_伏当该导体与4欧的电阻串联连接时,电路中的总电阻为_欧17如图所示,当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后,经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流,一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大请你根据

8、所学的物理知识,对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释:(1)苹果高度下降的原因是_ ;(2)苹果速度越来越大的原因是_三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18如图所示,光线经过平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线,并在图中标出入射角的度数_-.19如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线(保留作图痕迹)20在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”实验中,某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着

9、长木板沿水平地面向右运动写出一条装置改进以后的优点_;水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图3所示根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_N;将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此他得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他得出这一结论是_(选填“正确”或“不正确”)的,理由是_21为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小明进行了如下实验操作:第一步:在水平面上铺上阻力较大的毛巾;第二步:将小车放在水平面的初始位置(如图所示),用手向右推动小车;第三步:待小车静止后,记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1;第四步:为了减小阻力,依次再在水平

10、面上更换棉布和塑料板,重复上述步骤,记录测量距离为s2、s3第五步:比较s1、s2、s3,得出结论(1)图中,对毛巾上末位置的小车进行受力分析,并在末位置上做出小车的受力示意图(_)(2)分析小明的实验步骤,评估小明的实验操作是否科学_,_(3)小刚则选用了如图所示的装置进行实验为了确保实验的科学性,小刚决定在 水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,再使用数据传感器,采集小车在3次实验中,从斜 面同一高度静止下滑至斜面底端,其速度大小的变化(如图所示)观察图像,他发现 3次实验图像的数据是重合的,这说明:小车从同一高度静止下滑,每次到达斜面底部的速度是_的(填“相同”、“不同”或“无法判断”)(

11、4)小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时,其速度随时间的变化(如图)分析该图像:小车在三种不同的接触面上从运动到静止,速度的减小量_(填“相同”或“不相同”),在塑料板上所需的时间最长;因此,小车所受的阻力越小,速度减小得越_小刚进一步思考:倘若小车所受的阻力继续减小,小车速度减小到0所需的时间就越_,图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越_小刚推理,若小车所受阻力减小为0时,请在图中做出小车的从斜面底部开始,其速度v随时间t的变化图像(_)22为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞

12、击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_(选填“甲”、“乙” )进行实验木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力_(选填“变大”、“变小”或“不变” ),克服摩擦力做功的功率_ (选填“变大”、“变小”或“不变” )本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_,原因是_本实验采用的研究方法是_、_四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要

13、的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23一只质量为0.1kg的平底玻璃杯内装有质量为0.1kg的水,杯中水深0.1米,底面积为8cm2,放在水平桌面上,已知水=1.0103kg/m3,g=10N/kg,求(1)水对杯底的压强;(2)杯子对桌面的压强24家乐牌电热水器的简化电路如图所示,A为自动温度开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路S是热水器的功率选择开关,可选择高、低两档加热功率,、都是发热电阻器主要的技术指标如下表:额定电压(V)220发热电阻类型电热管输入功率一档(W)2200输入功率二档(W)1210温度范围(?)20-78容积(L)20把一箱水温

14、度升高10时,水吸收的热量是多少?(C水=4.2103J/kg)当热水器在高档正常工作时,电路中的电流是多少?当热水器在低档正常工作时,电热管在5min内消耗的电能是多少?参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、C【解析】A. 小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故错误;B. 由图乙可知,小球速度先变大,后变小,小球的质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故错误;C. 小球从a到b的过程中,小球高度降低,弹簧的弹性形变变

15、大,所以重力势能减少,弹簧的弹性势能增大,故正确;D. 从b到c过程,小球的高度降低、速度减小,弹簧的形变程度增大,但并不是只有重力势能转化为弹性势能,动能也会转化为弹性势能,所以该过程中小球的机械能减少,有一部分机械能转化为弹簧的弹性势能,故错误2、B【解析】根据题中“放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,则下列关系正确的是 ”可知,本题考查压强的大小比较,对于柱形固体,其压强大小可以用p=FS=GS=mgS=VgS=SghS=gh来计算。【详解】因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都属于柱形固体,都是由铁制成的实心物体,即相同,且h1h2h3,所以,根据p=F

16、S=GS=mgS=VgS=SghS=gh可知,它们对地面的压强关系为:p1p2p3。故ACD错误,B正确。3、D【解析】A. 熔丝是由电阻率大、熔点较低的材料制成的,这样电路中电流过大时才能及时熔断,从而保护电路故A错误B. 正常情况下火线与大地间的电压为220V故B错误C. 为避免发生触电,用电器的开关必须安装在火线上故C错误D. 若电路连接处接触不良,会导致连接处电阻较大由Q=I2Rt可知,当电路中电流稍大时,会在接触不良的连接处产生过多的热量,容易引起火灾故D正确4、A【解析】甲图,给磁场中的直导线通电,导线运动,说明了磁场对电流有作用力;乙图,说明电流周围存在磁场;丙图,给磁场中的线圈

17、通电,线圈转动,说明磁场对电流有作用力;丁图,说明闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会有感应电流的产生所以选择A 5、B【解析】A当R2的滑片P置于最左端时,只闭合S1,只有灯泡的简单电路,小灯泡正常发光,说明灯泡两端的电压为电源电压,故U=U额=6V,故A正确,不符合题意;B小灯泡正常工作时的电阻:RL=7.5,小灯泡的电阻与温度有关,不正常发光时电阻不是7.5,故B错误,符合题意;C滑片P置于最右端,只闭合S2,电路为电阻R1和R2串联的电路,电路的总功率P=1.2W,故C正确,不符合题意;D滑片P置于最左端,闭合S1、S2,电路为灯泡L和电阻R1并联的电路,灯泡正常发光,灯泡

18、的功率PL=P额=4.8W,R1的功率P1=3.6W,总功率P总=PL+P1=4.8W+3.6W=8.4W,故D正确,不符合题意6、A【解析】根据题中“是物理学中的一种重要方法,下列实例中用到了这种方法的是”可知,本题考查物理方法的判定。首先明确研究方法的基本含义,然后确定实验过程采用的探究方法,就能确定符合题意的选项。【详解】题干所描绘的物理方法,通过其效应对看不到的事物进行研究,这种研究问题的方法叫转换法。A利用扩散现象研究分子运动,采用的是转换法。故A符合题意;B在实验基础上推理得到牛顿第一定律,该过程有实验、有推理,用到的是实验推理法,故B不符合题意。C用玻璃板替代平面镜探究平面镜成像

19、规律,用的是等效替代法,故C不符合题意。D研究物体动能与速度的关系时,保持质量不变,用的是控制变量法,故D不符合题意。7、D【解析】本题支点、重力和重力的力臂均无发生变化,变化的是F的力臂,故能正确找出两力的力臂,即可利用杠杆平衡条件求解第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡时,F1的力臂为O到F1作用点的杆长L1,重力G和重力的力臂L2,由杠杆平衡条件可得:F1L1=GL2,又由图可知:L1L2,F1G;当第二次杠杆在重物G和力F2的作用下时,F2的力臂为O到F2作用点的杆长为L1,由图知力臂L1L1,为使杠杆仍在图中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均无发生变化,又F2力臂

20、L1变小,故F2F1;8、B【解析】A、多个大功率用电器同时使用一个插座,容易造成电流过大,引发火灾,故A不符合安全用电的要求;B、用电器金属外壳接地,可避免因用电器漏电而发生触电事故,故B符合安全用电要求;C、由于导线绝缘皮老化漏电或短路,电路中的电阻几乎为零,会造成电流过大,引发事故;故C不符合安全用电的要求;D、生活用水是导体,用湿手触摸开关容易造成触电,故D不符合安全用电的要求9、C【解析】A吃火锅时,锅里冒出来的腾腾热气是由水蒸气遇冷液化而成的,故A正确;不符合题意;B空气中飘散着的酸辣粉味道,这是扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故B正确;不符合题意;C煮小面时,往锅里加冷水

21、是为了降低水的温度,不能降低水的沸点,故C错误;符合题意;D冬天端一碗热腾腾的过桥抄手,吃完饭手变暖是通过热传递的方式改变手的内能的,故D正确不符合题意;10、D【解析】A因为电流随电压的变化图象为正比例函数图象, 且呈一条直线,所以通过R0的电流与R0两端的电压成正比,因为电压是产生电流的原因可知,不能说电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比,故A错误;BD当滑片位于b端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电路中的电流最大,由图乙可知,电源的电压U=3.0V,电路中的最大电流I大=0.6A,由I=可得,R0的阻值:R0=5,故B错误,D正确;C当滑片位于a端时接入电路中的电阻最大,

22、电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流I小=0.1A,电路中的总电阻:R总=30,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器的最大阻值:R大=R总R0=305=25,电路的最小功率:P小=UI小=3.0V0.1A=0.3W,故C错误;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、0.4 0.6 【解析】由电路图可知,灯泡与定值电阻并联,电流表测电路中的电流,电压表测电源的电压由图象可知,当灯泡两端的电压UL=2V,通过的电流IL=0.4A时,灯泡消耗的电功率:因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过定值电阻R的电流:定值电阻R消耗的电功率:因并联电路中干路电流

23、等于各支路电流之和,所以,干路电流表的示数:故答案为0.4 0.612、1.5 并联 内 【解析】一节干电池的电压是1.5V;因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响,因此家庭电路中的电冰箱与电视机之间的连接方式为并联;家中电烤箱工作时,消耗电能,产生内能,将电能转化为内能。13、液化 熔化 吸热 【解析】夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外,温度骤然升高,室外的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成大量的小水珠附着在眼镜片上,所以眼镜变模糊了;物质从固态到液态为熔化,熔化过程吸热,所以,冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒熔化吸热所致14、1.05107 45 【解析】(1)秸秆

24、煤完全燃烧放出的热量:Q=qm=2.1107J/kg0.5kg=1.05107J(2)由Q吸=cmt可得,所以水吸收热量温度升高到:t1=t0+25=4515、18.40【解析】试题分析:由题意可知,在这四个数据中,18.52cm这个数值与其他几个数的相差太大,所以它是错误的;测量的结果是:考点:长度的测量点评:有关长度测量的时候,首先去掉错误的数据,然后根据多次测量求平均值,算出结果16、0.5310【解析】通过导体的电流:I0.5A,由I可得,导体两端的电压:UIR0.5A63V,当该导体与R4的电阻串联连接时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻:R总R+R6+410

25、17、受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的 重力势能转化为动能,动能增大,速度增大 【解析】(1)力是改变物体运动状态的原因,由于苹果受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,所以苹果会下降;(2)动能的大小与质量和速度的大小有关,重力势能的大小与质量和高度有关苹果下降过程中,质量不变,高度降低,重力势能变小,速度增大,动能变大,重力势能转化为动能,故速度越来越大三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】根据光的反射定律和凹透镜的特殊光线作图。如图反射光线与镜面的夹角为60度,所以反射角为30度,根据反射角等于入射角画出入射光线,标出入射角30度,如图;如图入射光线的

26、延长线过凹透镜的焦点,则经过凹透镜折射后,平行于主光轴射出,据此画出折射光线,如图:点睛:涉及凸透镜或凹透镜的光路作图,应牢记凸透镜和凹透镜的三条光线,在画图中灵活运用,像这一类的作图即可迎刃而解。19、【解析】直接连接眼睛B与S,与界面的交点A为入射点,连接SA与AB,即是游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线,如图:点睛:本题考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播与光的折射定律,难点是确定光的入射点与光线的方向20、不需要木板做匀速直线运动,便于操作,方便读数 2.8 不正确 没有考虑压力也减小一半 【解析】(1)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:难于控

27、制木块做匀速直线运动;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动,对静止的弹簧测力计读数比较容易;(2)测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动,木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计分度值为0.1N,此时示数为2.8N,故滑动摩擦力为2.8N;(3)在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,他们应控制接触面的粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积大小;实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的,因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半,存在两个变量21、 不科学 详见解析 相同 相同 慢 长 大 【解析】(1)小车受到重力、支持力和摩擦力,从小车的重心沿竖直向下、竖直向上、和水平向左分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示:(2)实验中,要控制小车的初速度相同,将小车放在水平面的初始位置,每次用手向右推动小车,推力的大小可能不同,小车的初速度可能不同,小明的实验操作不科学;(3)小车从斜面同一高度静止下滑至斜面底端,3次实验图像的数据是重合的,表面小车从同一高度静止下滑,每次

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