兽医专业实践教学发展分析

1、兽医专业理论教学开展分析兽医专业理论教学开展分析一、兽医专业理论教学的特点1.理论技能工程多兽医专业涉及的专业领域较多，知识面较广，对综合知识才能的要求较高。在有限的学时内，要求学生掌握较多的技能，对学生才能是一个极高的考验。因此通过理论掌握理论的工程也较多，使学生可以学习到多个理论技能。学生对兽医专业要有一个整体系统的认识，争取做到知识点间的融会贯穿，虽然理论很重要，但理论的前提是对根本理论有一个大致的掌握。2.理论的软硬件设施充足校内对于兽医专业理论需要的实验室，仪器设备根本都能供给足够，为学生理论营造了良好的外部条件。而知识充足经历丰富的良好师资更是在理论教学中充当了一个引导者的角色，保

2、证了理论顺利展开的内部条件。理论的展开不仅仅是学生单方面的事，更需要学校提供物质支持，以及和老师配合来共同完成整个教学任务。3.理论技能更新较快我国畜牧业开展日新月异，对兽医的技能要求也不断有着新的要求，这导致学生在理论中需要不断更新自己的技能，争取做到与时俱进，同时老师的专业技能也要随之不断更新以完成对学生的理论教学。社会的需求在不断的改变，我们需要做的是让自己不断满足社会的需求，在理论中不断完善自身技能。二、兽医专业理论教学中存在的问题原有的兽医理论教学形式存在弊端，对学生的训练分散，缺乏统一的培训，不利于学生纯熟掌握理论技能以及自身才能的进步。老师的自身程度有限，理论程度不高，教授的内容

3、缺乏科学性和层次性，导致教学内容重复，不利于学生对知识的掌握以及技能程度的提升。老师对于专业知识的认识缺乏整体性，教授时没有规律可循，导致本文由论文联盟.Ll.搜集整理学生学习时缺乏系统性，无法做到各个知识点的融会贯穿，而兽医专业的知识面又广，更阻碍了学生对知识点以及理论技能的掌握。学校实训室的设备缺乏，种类不够齐全，不利于学生理论活动的展开以及对理论知识的理解。学校和企业间缺乏合作，学生失去了理论锻炼的时机，不利于自身理论程度的完善。参与的比赛较少，缺乏实际操作才能以及临场应变才能，导致学生的才能只流于理论，不利于以后的就业工作。三、如何完善兽医专业理论教学1.针对企业实际需求展开理论训练对

4、兽医相关企业展开走访调查，以及之前毕业生的个人体会，总结兽医行业实际运用最广泛的技能进展分析，调整理论教学的内容，对如今的学生进展针对的理论训练，让学生可以更好地走到理论岗位上去，有利于发挥学生自身的才能，实现对畜牧兽医人才的培养。这样学生分开学校以后，可以更快的适应工作岗位，在企业中的竞争力也会更高，这也是理论教学的根本目的之一。2.建立专门的理论培训中心为了保证理论教学的顺利展开，专门的理论培训中心是很重要的，同时配套的功能齐全的实训器材也是必不可少的，以应对畜牧兽医专业理论教学技能覆盖广的特点，同时要充分利用学校的资源，为理论教学提供了可靠的保障。有了充足的训练器材，学生对理论知识的掌握

5、可以更加的形象透彻。3.对理论教学进展积极改革兽医理论教学的改革并非一朝一夕的事情，而是一件长久且艰巨的任务，为人才的培养打下了基矗通过对其他行业理论教学的学习和教训，再结合畜牧兽医专业老师的讨论研究，不断对现有的理论教学体系进展改革和完善，打破了原来理论教学的局限性，使它更合适与兽医专业人才的培养，更能培养学生的才能。4.加强老师队伍的建立老师作为兽医理论技能的传播者必需要有扎实的理论根底以及丰富的理论经历，对于学生理论技能的培养有着极大的好处。同时老师还应适时参加到畜禽消费的第一线以不断完善其理论才能，和学生一起理论工作，完成对学生的监视管理任务。同时在于企业的合作中，老师自身的社会影响力

6、得到提升，保证了老师专业技术的进步与改善。学校应加大这方面的经济投入，加大对优秀师资力量的引进，确保理论教学的顺利展开。5.积极参与各种理论技能比赛以赛代练，在比赛中检验自己知识程度掌握的多少，以及理论操作上的缺乏，同时在比赛的压迫感中可以更好的发挥学生的潜能，使学生得到在平时理论训练中无法得到的成长。积极参加比赛，不仅使师生得到了锻炼，也大大提升了学校的知名度。比赛成功可以增长学生的自信心以跟好的投入到接下来的理论教学中，假如失败了，可以让学生总结经历教训，对自身才能也是一种很好的锻炼。四、小结随着职业的开展变化越来越复杂，兽医理论教学的重要性日益明显，虽然现今的理论教学或多或少都存在着一些问题，但只要抓住问题所在，采取以上措施，就可以建立符合如今兽医专业的理论教育体系，保证了理论和理论一体化人才的出现。理论是理论的根底，理论是理论的