小学数学 西南师大2011课标版 六年级上册 圆的整理与复习 课件_第1页
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文档简介

1、圆的整理与复习钱库镇第二小学 林香池交流要求:1.交流顺序:按整理内容少到多的顺序,少的同学先说。2.交流中大家相互补充或修改。所交流内容不重复。绕绳法01234这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。r2r沿线剪开周长半径2rr2在套圈游戏中,哪种方式更公平?圆:一中同长也。圆有一个圆心,圆心到圆上各点的距离(即半径)都相等用长12.56m的绳子,正好绕树1圈,树干的横截面面积是多少?R=12.563.142=2(m)S=r2=4=12.56(m2) 圆周长 圆 面积 意义不同计算公式不同单 位 不 同围成圆的曲线的长圆所占平面的大小C=d 或 C=2rS=r2 长度单位米.分米.厘米面积单位平

2、方米 .平方分米平方厘米周长与面积的区别为了方便市民休息,保护树木,小红设计了绕树环形椅,环宽1m,环形椅子的面积是多少?1mr=2(m)R=2+1=3(m)S=(R2-r2)=5=15.7(m2)小红和小明用长度都是12.56cm的绳子分别围成正方形和圆,你知道他们俩谁圈得面积大?请写出计算过程说明。绳长(单位:cm)圆(单位:cm2)正方形(单位:cm2)12.5612.569.85966.283.142.464925.1250.2439.4384请你用正方形和圆形设计一些组合的图形并解决问题。画一画,算一算(图中1格=1cm) 古人说做人应当像铜钱一样,外圆内方,表面随和,内心严正。方:是一种做人的原则;圆:是一种处世的智慧。二者结合,才是为人处世之道。装着一些片段,没有联系的知识的头脑,就像一个乱七八糟的仓库,主人从那里是什么也找不出来的。 -乌申斯

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