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文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年中小学音乐学科教研工作计划1、加强全市音乐教师队伍建设,强化团队意识,优化教师工作作风;2、创新教研工作主题、方式、机制,提高音乐课堂教学音乐性和实效性。其中,高中部分,将以音乐生及特长生的高考升学率为重;初中小学部分,开展特色活动为主,以“班级合唱”为切入点的展开新一轮教研活动,力促教师专业成长,努力推进素质教育,为全市中小学音乐教育的和谐科学发展作出新的贡献。具体计划如下:一、加强教师队伍建设,优化工作作风。利用学科会、站、学科调研等形式帮助教师树立个人业务成长的目标,增强职业成就感。利用每周集训和教学基本功比赛等形式加强教师教学基本功和专业基

2、本功的训练。利用名师工作室、学科会、省级优质课评选、名师素养大赛等活动培养骨干教师,促进骨干教师的快速成长。同时,进一步优化音乐学科教研基地的职能,力促基地成员的教研能力快速发展,以点带面,促进全市音乐教研工作全面发展。创新做法:1、更新名师工作室成员名单,细化工作室制度,进一步完善梯度培养模式。名师工作室成员为第一梯队,负责指导、引导;年轻教师作为第二梯队,参与实践、提供研究数据。结合每年的威海市优质课评比活动,开展名师工作室的磨课活动。2、细化每周集训计划,明确工作分工,提高教师的专业水平。一方面,优化考核方式,对教师提出具体要求,强化团队意识。另一方面,规范培训内容,对队长提出具体要求。

3、即每周培训前必须有备课,培训后必须有照片等记录。年底,必须提供出清楚的培训记录及考勤情况表。结合每年的音乐教师专业基本功比赛,最大限度的提高教师的专业水平。3、优化基地校职能。学期初,结合本学年的研究重点,例如“微课”研究等,确定研究主题,充分利用QQ群新开发的教学功能,开展有计划的针对性研究活动。比如,学期初的基地计划分享,即时问题的研讨等。同时,尝试确定实验班,尽力争取与骨干教师一起参与每月一次的基地校实课研讨活动。二、提高高中音乐生及特长生的升学率。结合我市音乐生高考现状,认真做好调研和指导工作。通过学科调研、站、学科会议、模拟考试等形式组织教师进一步做“高考明白人”和“高考有备者”。在

4、音乐生方面,引导各校快速稳定新生的专业、文化课教学工作,同时做好高三专业生参加专业考试前的择校、学习等工作。在特长生方面,将继续与潍坊等特长生高考情况较好的地区保持长久联系,及时了解好的做法,争取做到上通下达,增加高考升学率。三、开展以“班级合唱”小专题研究为切入点的系列教研活动,提高课堂教学质量。“班级合唱”为主题的特色唱歌课教学将成为近_年的研究重点,本学期重点做铺垫工作。一方面,将通过学科会研讨及QQ群共享等方式,引导全体音乐教师加强合唱版新教材的研究,准确把握教材重难点。通过论坛研讨等方式,引导教师在课堂中,进行简单尝试,初步了解声部编配的原理,切实提高全体教师驾驭教材的能力。另一方面

5、,将通过骨干教师基地校研究活动,加大“班级合唱教学”的研究力度,找出最适合本地音乐教学现状的教学方式。如果实验成功,将进一步优化音乐学科的非笔试考核标准。四、转变工作思路,切实加强个人专业成长。在加强对学校教学和学科教研工作引领的同时,重视对各学校和学科教学经验的总结和提炼,加强学科教研基地的建设,本着抓典型、出成果的思路,积极开展“班级合唱”的实验研究工作,争取早出成果,出好成果。日常工作中,加强学习,不断丰富自身内涵,做学者型教研员;深入实践,关注学科教研的最新动向,认真研究和解决新课改中出现的新问题,做研究型教研员。工作配当:_月份,更新名师候选人名单,充实名师工作室工作。_月份,开展学

6、科课例大教研及基地教研工作;校本课程现场观摩会。_月份,中小学音乐全能基本功比赛;深入学校开展学科主题调研活动。_月份,小学音乐优质课;非笔试、校本课程检查工作。_月份,第_届小专题评审及第_届小专题申报。_月份,学期教研工作总结,名师工作室总结。_月份,暑期教师业务培训及考试。_月份,开展课例大教研、基地教研活动。_月份,开展学科主题调研活动;组织参加中小学器乐教学研讨会;组织参加高中备课研讨会;初中、小学优秀课程资源评选;组织参加威海市课程资源开发及评选活动。_月份,开展第_届小专题研究跟进指导活动。_月份,教研工作总结。注:所有活动具体安排以正式通知为准。2022年中小学音乐学科教研工作

7、计划(二)一、指导思想:贯彻落实_理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室

8、上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标:音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责:1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。5、凡出借

9、的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。2022年中小学音乐学科教研工作计划(三)一、指导思想第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动

10、中努力提高学生音乐素养。二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。三、工作要求我校是县级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。1、备课要求1内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神

11、;2目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。3经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。2、课堂要求_条理清楚,体现师生双边活动;2教态自然亲切,语言生动优美;3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;2力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。四、主要工作安排九月份积极参加区教研室组织的教师教材培训,十月份音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。十

12、一月校内合唱比赛十二月份筹备庆“元旦”文艺演出一月份进行各项总结,期末考试2022年中小学音乐学科教研工作计划(四)一、指导思想:音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。二、教学目标:三、兴趣小组指导教师、成员:练婕老师,学生

13、自愿报名(_人左右)。四、活动时间安排:每三周一次,星期六点五、活动地点:四楼少年宫音乐教室六、教学要求:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。七、具体工作措施:1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。八、教学进度安排:三月份:学习与掌握古筝演奏的基本指法1、学习与掌握

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