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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022中秋节策划方案五篇不知不觉间中秋节静静的到临了,中秋节本是聚合节,家家户户聚在一起吃着月饼,讲着千古流传不变的佳话。以下是我为您整理的2022中秋节热门计划方案五篇,衷心梦想能为您供给扶助!中秋节热门计划方案1月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家聚合的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事高明结合,把月圆之夜作为举
2、国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。一、活动目的月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家聚合的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事高明结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“聚合”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋
3、节系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售颠峰,又贏得天性化的商品口碑、价格口碑,商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。二、活动时间2022年月日2022年月日三、活动主题“花好月圆人聚合,中秋送礼喜连连”。四、活动内容“快乐中秋,情浓意浓”。1、2022年中秋美食节月饼展。结合美食节举办“名月贺中秋月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。2、“华联送情意,中秋礼上礼”。凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精致礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)3、“快乐幸运颂”。幸运转盘转不停,大礼连连送!凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机遇,
4、132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。4、“快乐实惠颂”。中秋节假期,每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。5、“快乐会员颂”。推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。6、“快乐时尚颂”。时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高 潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套添置。)五、活动合作购买处:与供给商洽谈活动、赠品的相关适合。营运处:场
5、地、地堆的供给。企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监视执行。中秋节热门计划方案2随着中秋节的到了,我们_大学特制定了中秋节活动方案如下。一、活动时间中秋节前_天。二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜欢家乡、喜欢祖国的情感,体会家庭快乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,对比,分析和运用资料的才能以及语言概括和表达才能。三、活动时间_月_日。四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生陈述关于中秋节的来历,并且提议每位同学节日期间做到“家圆”
6、,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祈福短信;“国圆”,为祖国的昌盛富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,表示在教室布置及黑板报“特色板块”中。2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祈福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟聚合、和谐的幸福,增进同学之间的情谊。(三)中秋赏月
7、1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,激励_级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家聚合的幸福。2、开展“喜悦体验暖中秋”志愿者活动,_级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送和暖,并写体验日记。3、“月儿圆圆画中秋”:_年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;_年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。中秋节热门计划方案3一活动背景中秋节到来,由于赶上分外时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在_大学_学院_班,还有一个同样和暖的家。充分考虑到同学们对聚合的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。二活动时间20_年_月_日(中
8、秋节)。三活动地点_。四活动主题_。主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,巩固同学们对班级对学校的喜欢。五活动目的1使同学们感受到家的和暖,不至于在这样一个聚合的日子里感到落莫。2巩固同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟谙的缺憾。3磨练同学们表现自我的才能,使同学们敢于表现自己。4巩固班级凝结力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根基。六活动负责人特邀嘉宾以及预计加入人数和人员分工负责人:_班班委。特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。预计加入人数:_人。人员分工:击鼓手_名主持人_名表演者_名。七活动前期打定1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭
9、等设备。2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。3班委统一购买月饼等食物。4让同学们分_队,没队至少出_个节目,制定节目单,模范流程。八活动开展_点钟晚会正式开头,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小嬉戏。九活动特色1.邀请大_学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。3.活动中参与了_个集体工程,有助于增加班级凝结力。4.活动有组织。十经费预算1.月饼_。2.苹果_。3.零食_。中秋节热门计划方案4一、实施背景通过本次活动计划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝
10、方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆聚合、送祈福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,理应相互关切,相互保护;巩固学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,扶助青少年巩固科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来喜悦与幸福。二、活动时间_。三、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜欢家乡、喜欢祖国的情感,体会家庭快乐、生活喜悦的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,对比
11、,分析和运用资料的才能以及语言概括和表达才能。四、活动打定将学生分为_组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。五、中秋节活动方案第一阶段:活动打定一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段:以班会形式进入活动一、情境导入。二、进入活动主题,交流感悟。第一主题:话说中秋。1、中秋节的由来。2、中秋节的传闻与民间故事。3、中秋诗词佳句知多少。其次主题:中秋实践活动。1、设计别致、精致的月饼图案。2、举办月饼宴。三、议论中秋节活动方案。1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年计划怎么过中秋节。
12、2、同学们之间交流。四、小结。同学们了解了那么多关于中秋节的学识,又为过今年的中秋节出了那么多好方法,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延迟中秋节是庆祝丰收的节日,是聚合的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人聚合、生活幸福的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,赏识吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传闻和故事。3、
13、月亮的传闻与故事。4、关于月球的小学识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。五、反思与拓展通过师生议论交流、学生作品的.表示与评比,指导学生总结研究成果,结果举行主题表示活动计划,让学生在活动中充分表示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与激励学生举行其他研究活动的兴趣。中秋节热门计划方案5一、活动背景中秋是中国传统节日之一,象征着聚合的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的用心组织和计划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋快乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的喜悦,班集体的和暖。二、活动目的
14、与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点消沉、落莫。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、班集体的和暖、同学之间的关切,班委会抉择在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中,各位同学可以肆意组合加入被用心挑拣的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在和暖、温和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的情谊,巩固班级的团结。三、活动人员组织者:_学院_班班委会参与者:_学院_班全体同学特邀嘉宾:片面老师、学生会各部部长及主席预计加入人数:_人人员分工:主持人两名表演者_名四、活动时间_年9月27日(中秋节)18:0021:30五、活动地点_学院_班教室六、活动主题我在_有个家主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,巩固同学们对班级对学校的喜欢。七、活动目的1.使同学们感受到家的和暖,不至于在这样一个聚合的日子里感到落莫;2.巩固同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;3.磨练同学们表现自我的才能,使同学们敢于表现自己;4.巩固班级凝结力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根基。八、活动前期打定1.借用学院的设备;2.统一
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