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文档简介

1、小学校长、副校长岗位职责一、校长岗位职责.执行教育行政部门的行政法规，贯彻党的教育方针、政策； 坚持社会主义办学方向，面向全体学生，不断提高教育质量；全面推 进素质教育，努力培养合格人才，把学校办成“合格+特色”的示范 小学。.依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，充分发扬民 主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，每学年向教代会 汇报一次工作，并接受教代会的咨询。.全面负责学校工作：(1)领导学校德育工作，把德育放在首位，坚持“三育人”的工 作方针，采取切实措施，不断加强学生的思想教育、品德教育和行为 养成教育。(2)领导学校教学工作，坚持学校工作以教学为中心，按照国家 颁课程计划

2、，开齐各门课程，遵循教学规律组织教学，建立和完善教 学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，指导教师教学活 动，每学期听课20节以上。(3)领导学校科学、文化、体育、卫生、艺术、劳动教育工作及 课外教育活动。(4)领导后勤总务工作，贯彻勤俭办学原那么，坚持总务工作为教 书育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，搞好校园校舍建 设，关心学生和教职工的生活，逐步改善办学条件和教职工福利待遇。(5)充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作 中的积极作用。.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、 社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。二、分管教学副校长岗

3、位职责.协助校长搞好学校全面工作，重点负责教学工作。.每学期要组织教导处、教研组人员讨论制订学校教学教研工 作计划，学期末组织做好经验总结交流和推广工作。.组织教导处人员按照国家、省公布的课程标准，安排好教学 课程，作息时间等，落实国家、省颁课程计划。.组织教师认真搞好备课、上课、作业批改、后进生辅导和复 习考试工作，认真落实省、市、县教学常规管理假设干意见和学校教学 常规制度，扎实提高教学质量。.组织教师扎实开展校本教学研究，落实校本教研制度，不断 改进教学方法。.组织教师开展社会综合实践活动，开展研究性学习。.扎实组织搞好写字教育实验，巩固写字教育实验成果，不断 提高师生写字水平，规范学校语言文字。.经常深入教学一线，了解教学工作情况，指导教育教学，每 学期随堂听课20节以上。.组织开展教学常规检查，搞好教师教学工作考评。.参与并指导学校教研工作，每学年开设一次以上教学讲座。.搞好行政值日、挂段、挂组工作，协助

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