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文档简介

1、Word - 12 -开学班会500字5篇 开学班会1 活动目标: 1、增加同学自信,使同学懂得做事要有方案,要努力,就肯定能胜利, 2、提出新学期新的要求,统一思想,统一熟悉,强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的方案。 活动开头 一、主持词:新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开头求知生涯中的又一个里程碑。新的学期盼望同学们能严格遵守学校生守则和学校生日常行为规范,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。盼望每一个同学以新的姿势,新的要求,朝着更高的目标迈进! 同学们,一个新的学期已经开头,在新学期里你有什么新的准备吗? 二、全班沟通:

2、 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九班级开学主题班会2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组 内制定方案。 三、学习学校生一日常规三字歌 班长宣读学校生一日常规三字歌,对同学进行道德规范教育、遵纪守法 教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好少年。 1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。 2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。 3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。 4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。 5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。 6、课前:铃声

3、响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。 7、课堂常规:坐姿正、用心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思考、敢提问、敢创新。 8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依靠、不抄袭;有错误,自觉改,小仆人,争取做。 9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追赶,不打闹,有益活动多开展,平安二字记心头。 10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离 笔尖一寸,胸离课桌一拳)。 11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要乐观。 12、放学:放学后,速排队。过公路,走横道,不逗留,快回家。 13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做

4、,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱熬炼,身体好, 四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案表。 新学期、新目标 学期方案表 班级: 姓名: 五、班主任总结讲话: 同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。盼望大家抓住新的机遇, 迎接新的挑战,兴奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面

5、对,但是只要想到 “风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开头为抱负奋斗吧! 开学班会2 教学目标: 1、了解校内平安隐患。 2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。 3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。 教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象) 1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、同学饮食、就餐的平安隐患。开学第一课主题班会3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶

6、时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、同学饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的

7、地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校内平安的留意事项: 1、如何正确对待老师的批判,甚至误会? 敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出

8、什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室平安? 要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成

9、意外损害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办? 开学班会3 班会目的: 培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号: 行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。 4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到

10、垃圾桶里。 6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 详细要求 遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。 第一层次: (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。 3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。 4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。 5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学,不迟到,不早退。 2、课前预备好学习用品。 3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。 4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不

11、用家长督促。 5、书写规范,读写姿态要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯 1、仔细准时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。 3、不吃零食,不带零食,不买零食。 4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 其次层次: (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。 3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。 4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地, 5、同学有困难要热忱关心,不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

12、2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。 3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。 5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。 2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次: (一)行为习惯 1、仔细听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。 3、热心关

13、心别人,能主动关心其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。 4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。 开学班会4 一、活动目标: 1、通过争论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过争论、画画等手段,让同学了解一天都可以做什么事情。 3、通过一天好习惯养成表的填写,让同学为自己一天的生活做合理科学的支配,并根据表格执行,以养成一日良好习惯。 4、通过老师的总结,引领同学一起回顾本学年的特色班级

14、活动,以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 通过主题班会活动,让同学养成良好的习惯 三、活动过程:开学第一课主题班会1、老师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和四周存在着种.种不文明的现象,道德垃圾查找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地查找种.种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们担当一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、 列举不文明现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。 我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请

15、 同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中,对你肯定有所警示。 3、良好习惯的养成: 在道德垃圾查找活动中同学发觉了自身及同学身上的种.种不文明行为。此时,请同学们争论我们应当养成哪些好习惯。 4、 我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾,我们就要阻挡。 只要有人在洁净的道路上随地吐痰,我们就要阻挡。 只要有人破坏校内的花草、树木或公物,我们就要阻挡。 只要校内里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻挡。 当我们进入校内时,肯定保持衣着干净洁净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,肯定要主动关心。 5、活动总结:“少成若天性,习惯如自

16、然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然结实,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多! 开学班会5 1、各班班长点名,统计到校人数,对未准时返校的同学去向逐一落实清晰。 2、暑假中学校为了改善同学的生活,学习环境进行了宿舍改造,个别工程还没有改善完毕,宿舍、教学楼比较乱,要求同学们要做好卫生清扫工作,理解学校,协作学校工作。 2、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通,解决, 开学收心教育主题班会(https:/.)。 3、各班负责人公布班费的收支状况。辅导员带领大家学习学校新编制的综合素养测评方案。 4、日常支配: A、每天上午7:50、下午13:50前进入教室,早上不能将食物

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