《化学工程与工艺生产实习》课程教学大纲

1、化学工程与工艺生产实习教学大纲实习名称：生产实习 实习周数：3 学分：3一、实习的目的与要求生产实习对工科学生是非常重要的一个实践性环节，学生通过深入工厂一线，可以了解生产实际过程，增强学生对后续专业基础课和专业课的学习兴趣，从而提高学生分析和解决实际问题的能力。二、实习的内容与检查方法（一）内容：1、工厂总体概况（1）工厂生产规模、产品用途及市场状况；（2）生产管理及人员调度；（3）各项技术经济指标的完成情况；（4）发展规划及前景。2、主要车间的工艺过程（1）工艺流程；原则流程、工艺原理（操作的目的及原理）、工艺条件及参数（温度，压力，配料比等）；（2）主要设备及仪表：设备及仪表的型号，基本

2、构造，工作原理，主要性能参数，操作使用中应注意的问题；（3）管道的布置。3、辅助车间及设施（1）化验室：主要配置的仪器设备；常规检测项目、方法、意义；（2）锅炉：锅炉型号；锅炉的生产能力与生产需求的关系、技术参数、配置的辅机（引风机，鼓风机，水处理装置）；（3）动力配制：配电房的配置、变压器型号及额定电容、变压器的容量与生产需求关系、水厂及水塔的容量；（4）原料、成品仓库的仓容及周转情况；（5）机修车间的配置及加工维修能力。4、安全环保（1）安全生产的规章制度及事故预案。（2）三废处理：废渣、废液、废气的排放标准，治理方法及原理；（3）公园式工厂的建设及文明生产措施。5、思想教育：（1）学习工

3、厂员工的爱岗敬业，遵纪守法，艰苦奋斗，踏实苦干等优秀品质； （2）掌握企业发展的内涵、驱动力及企业文化。（二）检查方法：（）定期检查听课笔记。（）每天检查学习日记。（）每天跟踪考勤。（）批阅实习报告。（）检查资料收集情况。（）检查实习计划的落实情况。 三、实习主要参考资料1、陈敏恒等，化工原理（上、下），化学工业出版社，1999。2、姚玉英等，化工原理（上、下），天津大学出版社，1999。3、娄爱娟等，化工设计，华东理工大学出版社，2002。4、董振珂， 化工制图，化学工业出版社，2005。四、实习方式和时间分配（实习方式可以是听取报告、组织参观、现场教学、跟班劳动、阅读实习教材、专题报告、其

4、它活动等）1、实习方式： 现场跟班教学 2、实习具体场所： 实习地点：金澳科技（湖北）化工有限公司，湖北省潜江市。 （1）常减压蒸馏：电脱盐；常压蒸馏（包括加热炉）；减压蒸馏（包括加热炉）。 （2）催化裂化：催化裂化反应；分馏；三机组；吸收-解吸；脱硫脱臭；火炬。 （3）气体分馏-聚丙烯：脱硫脱硫醇；气体分馏；深冷制氮；精制-尾气回收；聚合-闪蒸。 3、时间安排：2005年9月1日：实习动员。9月2-4日：实习准备。9月5日：起程及安全教育、工厂概况。9月6日：分组讲课。9月7-9日：现场跟班学习。9月10-11日：参观学习。9月12日：返程。9月13-16日：指导写作实习报告及专题汇报会。五、实习成绩考核内容和考核办法（一）实习成绩考核内容： 1、思想政治表现、劳动态度、组织纪律；2、跟班出勤、资料熟悉、任务完成情况；3、实习笔记、实习日记、实习报告。（二）实习成绩考核办法：实习成绩通过综合考核确定，实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制