滴定分析基本操作练习

1、关于滴定分析基本操作练习第一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月2课程简介 一、教学计划二、主要参考书1、分析化学实验（四川大学主编，第三版）2、分析化学实验（武汉大学主编，第四版，高教 出版社，2001年5月）3、分析化学实验（华中师范大学等编，第三版， 高教出版社，2001年7月）总学时：28学时（基本操作和定量分析实验）基本操作讲授：2学时（分三次进行）实验：26学时（安排7个实验，其中一个自主设计）第二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月3三、分析化学实验课程的特点 分析化学实验是化学专业必修的基础课程之一，它与分析化学课程教学紧密结合，又是一门独立的实践性实验教学课程。实

2、验内容具有科学性、启发性、思考性，能调动学生勤于动手、积极思维、扩大知识面的兴趣。使学生学会归纳总结，举一反三，并具备一定组织试验进行科学研究的能力。对于培养学生科学的思维方法、严谨求实的实验态度、良好的实验素质和工作作风具有重要意义 第三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月4四、学习分析化学实验课程的目的1、加深对分析化学基础理论、基本知识的理解2、正确熟练地掌握定量分析化学的实验技能和 基本操作；3、提高观察问题、分析问题和解决问题的能力4、培养学生严谨的工作作风、良好的实验习惯 和实事求是的科学态度5、树立严格的“量”的概念，为将来从事科学研 究和实际工作打下良好的基础。第四张，P

3、PT共四十五页，创作于2022年6月5五、学习分析化学实验课程的要求 1、实验前认真预习，领会实验原理，了解实验步骤和注意事项，需要用到的化学反应方程式和常数等，提前从相关材料找到，认真写好预习报告2、进入实验室，应严格遵守实验室规则；3、实验时要严格按照规范操作进行，仔细观察实验现象，并及时、实事求是地记录实验数据。遇到疑难问题和异常现象时，可请实验指导老师解答； 4、认真写好实验报告 第五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月6书写实验预习报告的要求 实验编号 实验名称 一、目的要求 二、实验原理三、主要试剂和仪器 四、实验步骤 五、实验数据记录与处理 六、问题讨论 第六张，PPT共四

4、十五页，创作于2022年6月7书写实验报告的要求 实验编号 实验名称 一、目的要求 二、实验原理三、实验数据记录与处理（一般采用表格）四、问题讨论第七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月8六、实验课程成绩评定（100分）1、平日成绩（30分） 2、实验设计及操作（30分） 3、实验理论笔试（40分） 第八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月9一 分析化学实验基本知识一、实验用水的规格、制备及检验方法 指标名称一级二级三级pH范围（25C）电导率（25C）可氧化物质（以氧计蒸发残渣（1052C吸光度（254nm，1cm）可溶性硅（以SiO2计）0.010.0010.010.010.0

5、81.00.010.025.07.50.500.42.0第九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月10制备方法优点缺点蒸馏法成本低，易操作不能除掉挥发性杂质，且能耗高离子交换法成本低去离子效果好不能除掉非离子型杂质，设备及操作复杂电渗流法去离子效果好不能除掉非离子型杂质2、制备方法：第十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月113、检验方法：物理方法和化学方法 电导率或电阻率：用电导率仪测量 pH值：用酸度计测量 硅酸盐：用硅钼蓝法 氯化物：用酸性AgNO3检验 Cu2+、Pb2+、Zn2+、Fe3+、Ca2+、Mg2+等 金属离子：用铬黑T检验 检验项目：第十一张，PPT共四十五页，

6、创作于2022年6月12二、化学试剂 1、化学试剂的分类（P68） 据物质的性质：无机试剂和有机试剂； 据用途：标准试剂，一般试剂， 高纯试剂，专用试剂 2、化学试剂的等级 国内：国家标准（GB），专业（行业 ZB）， 企业标准（QB）。国际：IUPAC规定了A、B、C、D和E级 第十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月133、我国标准试剂和一般试剂的规格级别名称符号标签颜色应用范围一级优级纯GR绿精密分析研究工作二级分析纯AR红分析实验三级化学纯CP蓝一般化学实验四级实验试剂LR黄工业或化学制备生化试剂生化试剂BR咖啡或玫瑰红生化实验4、试剂的合理使用 原则：注意节约，就低不就高。第

7、十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月14三、玻璃仪器的洗涤与干燥1、洗涤方法（P11）洗涤顺序：自来水润湿洗涤剂刷洗 自来水冲净纯水润洗。 洗涤方法：一般仪器去污粉洗涤 较精密的玻璃仪器可用热合成洗涤剂 水或铬酸洗液洗涤。 第十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月152、洗涤要求（P2425） （2）干净的标准： 洁净透明，且不挂水珠（1）洗涤原则：少量多次，用水量约为总容量的10-20% 3、仪器的干燥（P25） 烘干：烘箱/干燥箱烤干：电炉或酒精灯自然风干吹干：吹风机有机溶剂第十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月16四、电子天平的使用方法1、预热2、放入样品瓶3

8、、称量（1）加重法（直接称量法） （2）减重法（差减法）第十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月17三 玻璃量器及其使用 一、玻璃量器容量精度不太高，分量出式和量入式。 1、量筒和量杯量出式量器：用于测量从量器中排（放）出液体的 体积，量器上标有Ex，体积称为标称容量，如 滴定管、移液管和吸量管。量入式量器：用于测量量器中所容纳液体的体积，量 器上标有In，其体积称为标称体积，如容量瓶。第十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月18 移液管是用于准确量取一定体积溶液的量出式玻璃量器。中间膨大部分标有它的容积和标定时的温度，管颈上部刻有一标线，此标线的位置是由放出纯水的体积所决定的

9、。常见的规格有2、5、10、25、50、100mL。 2、移液管和吸量管第十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月19 吸量管的全称是分度吸量管，是具有分度线的量出式玻璃量器，可以移取不同体积的溶液，它一般只用于量取小体积的溶液，常见的规格有1、2、5、10、25mL。吸量管吸取溶液的准确度不如移液管 第十九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月20（2）润洗：移取溶液前，用滤纸将尖端内外的 水除 去，然后用待移取的溶液将移液管润洗三次， 润洗过的溶液应从尖口放出，弃去 （1）洗涤：洗液浸泡，自来水冲净，蒸馏水润洗；使用方法：（3）移液： 将管插入液面以下12 cm深度，边吸溶液边下

10、 移移液管，管内不能进气泡 先把洗耳球内空气压出，再紧插在管口上 第二十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月21（4）放液：容器倾斜，移液管垂直，管尖接触内壁溶液全部流出后，再停留15 s留在管口的液体不要吹出移液管使用后，应洗净放在移液管架上。移液管和吸量管在实验中应与溶液一一对应，不应串用第二十一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月223、滴定管 滴定管是滴定时可以准确测量滴定剂消耗体积的玻璃仪器，它是一根具有精密刻度，内径均匀的细长玻璃管，可连续的根据需要放出不同体积的液体，并能够准确读出液体体积。 常量分析用的滴定管容量为50mL 和25mL，最小刻度为0.1 mL，读数可

11、估计到0.01 mL 滴定管分为具塞和无塞两种，也就是习惯上所说的酸式滴定管和碱式滴定管第二十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月23酸式滴定管碱式滴定管酸式滴定管又称具塞滴定管，它的下端有玻璃旋塞开关，用来装酸性、中性与氧化性溶液，不能装碱性溶液如NaOH等碱性滴定管又称无塞滴定管，它的下端有一根橡皮管，中间有一个玻璃珠，用来控制溶液的流速，它用来装碱性溶液与无氧化性溶液3、滴定管 第二十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月24滴定管的使用：（1）、使用前的准备涂凡士林：活塞的大头表面和活塞槽小头的内壁洗涤：自来水洗液自来水蒸馏水检漏：将滴定管内装水至最高标线，夹在滴定管 夹

12、上放置2min 碱式滴定管，放置2min，如果漏水应更换橡皮 管或大小合适的玻璃珠酸式滴定管用滤纸检查活塞两端和管夹是否有水 渗出，然后将活塞旋转1800，再检查一次第二十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月25润洗：为保证滴定管内的标准溶液不被稀释，应 先用标准溶液洗涤滴定管3次，每次510mL 装液：左手拿滴定管，使滴定管倾斜，右手拿试 剂瓶往滴定管中倒溶液，直至充满零刻线以上。 排气泡：酸式滴定管尖嘴处有气泡时，右手拿滴定管上部无刻度处，左手打开活塞，使溶液迅速冲走气泡第二十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月26碱式滴定管有气泡时，将橡皮塞向上弯曲，两手指挤压玻璃珠，使

13、溶液从管尖喷出，排除气泡。 第二十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月27调零点：调整液面与零刻度线相平，初读数为 “0.00mL” d.无色或浅色溶液读弯月面最低点，视线应与 弯月面水平相切读数：a.读数时滴定管应竖直放置b.注入或放出溶液时，应静置12min后再读数c.初读数最好为0.00mLe.深色溶液应读取液面上缘最高点 f.读取时要估读一位。第二十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月28第二十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月29酸式滴定管：活塞柄向右，左手从滴定管后向右伸出，拇指在滴定管前，食指及中指在管后，三指平行的轻轻拿住活塞柄 碱式滴定管：左手拇指在

14、前，食指在后，捏住橡皮管中玻璃珠的上方，使其与玻璃珠之间形成一条缝隙，溶液即可流出。注意：不要捏玻璃珠下方的橡皮管，也不可使玻璃珠上下移动，否则空气进入形成气泡 注意：不要向外用力，以免推出活塞（2）、滴定操作：将滴定管夹在右边 第二十九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月30边滴边摇瓶：滴定操作可在锥形瓶或烧杯内进行。在锥形瓶中进行滴定，用右手的拇指、食指和中指拿住锥形瓶，其余两指辅助在下侧，使瓶底离滴定台高约23cm，滴定管下端深入瓶口内约1cm。左手控制滴定速度，便滴加溶液，边用右手摇动锥形瓶，边滴边摇配合好 第三十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月31摇瓶时，应转动腕关节

15、，使溶液向同一方向旋转（左旋、右旋均可）。不能前后振动，以免溶液溅出。摇动还要有一定的速度，一定要使溶液旋转出现一个漩涡，不能摇得太慢，影响化学反应的进行 （3）滴定操作的注意事项：滴定时，最好每次都从0.00 mL开始滴定时，左手不能离开旋塞，不能任溶液自流滴定时，要注意观察滴落点周围颜色变化，不 要去看滴定管上的刻度变化 第三十一张，PPT共四十五页，创作于2022年6月32滴定速度控制方面 间隔滴加：接近终点时，应改为一滴一滴的加入，即加一滴摇几下，再加再摇半滴滴加：最后是每加半滴，摇几下锥形瓶，直至溶液出现明显的颜色使一滴悬而不落，沿器壁流入瓶内，并用蒸馏水冲洗瓶颈内壁，再充分摇匀 连

16、续滴加：开始可稍快，呈“见滴成线”，这时为10 mL/min，即每秒34滴左右。注意不能滴成“水线”，这样，滴定速度太快第三十二张，PPT共四十五页，创作于2022年6月33对于碱管，加上半滴溶液时，应先松开拇指和食指，将悬挂的半滴溶液沾在锥形瓶内壁上，再放开无名指和小指，这样可避免出口管尖出现气泡。 用酸管时，可轻轻转动旋塞，使溶液悬挂在出口管嘴上，形成半滴，用锥形瓶内壁将其沾落，再用洗瓶吹洗。滴入半滴溶液时，也可采用倾斜锥形瓶的方法，将附于壁上的溶液涮至瓶中，这样可以避免吹洗次数太多，造成被滴物过度稀释 半滴的控制和吹洗：第三十三张，PPT共四十五页，创作于2022年6月344、容量瓶 容

17、量瓶是常用的测量所能容纳液体体积的量入式玻璃量器，主要用途是配制准确浓度的标准溶液或定量地稀释溶液。常见的规格有10、25、50、100、250、500、1000mL （4）洗涤：用洗涤剂水浸泡、自来水冲净、蒸馏 水润洗干净。（1）检验瓶塞是否漏水；（2）检查标度刻线位置距离瓶口是否太近；（3）固定瓶塞第三十四张，PPT共四十五页，创作于2022年6月35（5）配制溶液： （7）使用完毕立即用水冲洗干净 （6）不宜长期保存试剂溶液第三十五张，PPT共四十五页，创作于2022年6月363、初步掌握甲基橙、酚酞指示剂终点颜色的确定。 实验一 滴定分析基本操作练习一、目的要求1、掌握滴定分析常用仪器

18、的洗涤及准备。2、初步掌握滴定分析基本操作。第三十六张，PPT共四十五页，创作于2022年6月37 0.1molL-1NaOH标准溶液（强碱）和0.1molL-1HCl标准溶液（强酸）相互滴定时，化学计量点时的pH为7.0，滴定的突跃范围为4.39.7。 在指示剂不变的情况下，一定浓度的HCl溶液和NaOH溶液相互滴定时，所消耗的体积之比值VHCl / VNaOH应是一定的，改变被滴定溶液的体积，此体积之比应基本不变，借此，可以检验滴定操作技术和判断终点的能力 二、实验原理第三十七张，PPT共四十五页，创作于2022年6月382、试剂： 饱和NaOH溶液； 6mol L-1 HCl； 0.2%

19、酚酞乙醇溶液； 0.1%甲基橙水溶液 三、仪器与试剂1、仪器：50mL酸、碱式滴定管各一支； 250mL锥形瓶三个； 100mL量筒一个； 10mL量杯一个； 500mL烧杯两个第三十八张，PPT共四十五页，创作于2022年6月39四、实验内容 V= 0.1350 / 6 = 3.0mL用洁净小量杯量取6mol L-1 HCl的HCl约6.0mL倒入烧杯中，加水约350mL稀释，混匀。 1、配制溶液（1）0.1molL-1HCl标准溶液（每人350mL）（2）0.1molL-1NaOH标准溶液 （每人350mL） V = 0.1350 /10 = 3.5mL用洁净小量杯量取饱和NaOH溶液约3

20、.5mL倒入烧杯中，加水约350mL稀释，混匀。第三十九张，PPT共四十五页，创作于2022年6月40 从碱式滴定管中放出约10mLNaOH标准溶液于锥形瓶中，加入约10mL纯水，加入1滴甲基橙指示剂，用HCl标准溶液滴定至橙色，即为终点3、滴定操作练习（1）用HCl标准溶液滴定NaOH标准溶液（MO）2、滴定管的准备：洗涤、抹油、检漏、润洗、装液、排气泡、调零第四十张，PPT共四十五页，创作于2022年6月41 从酸式滴定管中放出约10mL HCl标准溶液于锥形瓶中，加入约10mL纯水，加入2滴酚酞指示剂，用NaOH标准溶液滴定，至微红色半分钟不褪，即为终点，反复练习终点的判断、最后一滴的加入及读数 （2）用NaOH标准溶液滴定HCl标准溶液（PP）