六年级下册科学课件1.8 保护生物共同的家园｜粤教版 24张

1、我会添（ ）是小鸟的家，（ ）是牛羊的家，（ ）是鱼虾的家，（ ）是植物的家，（ ）是所有生物的家，让我们一起来爱护它！树林草原池塘泥土地球1保护生物共同的家园粤教粤科2001课标版六年级科学下册请你送它们回家海洋树林草原南极请你找出图片中的非生物和生物小组讨论：这些生物为什么愿意长期生活在这里,草原为它们提供了哪些生存条件？我明白了 一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。一棵树或一片草原都可以成为许多动物的栖息地。 同一栖息地上不同种类的植物和动物在一起生活，有些可能合作，成为伙伴关系，有些

2、却不能合作，成为竞争、捕食或寄生的敌对关系。不管是相互合作还是敌对关系，都是为了自己的生存、生长和繁殖，不管是伙伴还是敌人，它们的存在都是自然规律的体现。?那么这些生物伙伴是怎样相互合作、和睦相处的？小丑鱼和海葵小丑鱼的游动搅拌海水，为海葵送来浮游生物，给海葵提供了食物；海葵触手上的毒刺细胞能保护小丑鱼免遭天敌攻击。小丑鱼和海葵?那么这些生物伙伴是怎样相互合作、和睦相处的？蜜蜂和花蜜蜂和花花给蜜蜂提供了食物-花蜜，蜜蜂在采蜜的同时，在花间钻进钻出，为花进行了传粉，有利于植物结果，帮助植物繁衍后代。?那么这些生物伙伴是怎样相互合作、和睦相处的？鳄鱼和鳄鸟下图中这只胆大包天的小鸟真的不怕死吗？这种

3、鸟叫鳄鸟，顾名思义就是与鳄鱼相伴的鸟。它们喜欢吃鳄鱼身上的寄生虫，所以总是不离那个凶猛家伙的左右。鳄鱼呢，有个小鸟替它清理身体，舒服得不得了，感谢还来不及，哪里还会欺负小鸟呢。而且小鸟要比那个大笨家伙要机灵得多，它能及早发现危险并用鸣叫来报警，这样就提醒了鳄鱼。因此，人们又称这种小鸟为报讯鸟。鳄鸟与鳄鱼的关系和犀牛鸟与犀牛的关系一样，都是不同生物之间的一种共生关系。在我们看来它们是在互相帮助，各取所需（共生的方式有很多，并不一定都是互利的）。鳄鸟属鸻形目燕鸻科，它们是一种滨鸟类，也就是生活在水边的鸟类。鳄鸟也称黑背走鸻。鳄鱼和鳄鸟?那么这些生物伙伴是怎样相互合作、和睦相处的？啄木鸟和树树木上生

4、的害虫，为啄木鸟提供了食物，有利于啄木鸟的生存和生长；而啄木鸟在取食时吃掉了树木上的害虫，又有利于树木的存活和生长。啄木鸟和树鸟和果实?那么这些生物伙伴是怎样相互合作、和睦相处的？ 山樱花的果实为画眉提供了食物；画眉吃掉山樱花的果实后消化不了果实中的种子，排泄时，把山樱花的种子散播到其他地方，给山樱花等植物传播后代作了运输员和播种员！鸟和果实 生物为了生存，需要从周围的环境中获取食物，于是它们之间就形成了敌对关系。你能举几个这样的例子吗？敌对关系熊吃鱼鹤吃鱼鸟吃虫非洲大草原上生活着许多动物，你能说出他们之间的敌对关系吗？动 物野兔 、田鼠、羚羊、斑马、狮子 、野牛、老鹰、长颈鹿、犀牛、老虎等。 一、填空题：1.同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成 （ ）关系或（ ）关系。2.（ ）是生物的共同的家园。3.一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为（ ）。互助合作 敌对 地球 生物的栖息地二、判断题：1.沙漠中没有生物。（ ）2.每一种