2021学年第二学期九年级统练四语文试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021学年第二学期九年级统练四语文试题2013学年第二学期九年级统练四语文试题全卷满分为150分，其中卷面分为5分，考试时间为120分钟一、语文知识积累与运用（34分）1、 读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）苍黄的天底下，远近横着几个xio（ ）索的荒村。这一切无论如何也不能完全q（ ）除杜小康的恐慌。我父亲脸色早已sh（ ）白，两眼呆直。声音是不太好听，有点沙y（ ），有点毛毛剌剌的。2、 古诗文名句默写。（12分）会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）树树皆秋色, 。（王绩野望）自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡秋词） ,长河落日圆。（王维 ( http: /

2、/ . / Author_e89a3153a0.aspx t _blank )使至塞上） ，江入大荒流 （李白渡荆门送别）白头吊古风霜里, 。（陈与义登岳阳楼）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行） ，欲语泪先流。（李清照的武陵春）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是： ， 。温庭筠的望江南中最能表达思妇望穿秋水，思绪绵绵的词句是：， 。3、 名著阅读。（6分）朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文集，共 10 篇。其中文章 是描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫

3、背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受的文章是 “一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。骆驼祥子一书中的祥子人生是三起三落，请你简要概括补充完整。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱却被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起： 三落：为了置办虎妞的丧事，祥

4、子又卖掉了车。 4、 综合性学习。（6分）为了让同学们进一步了解临海，激发大家对临海的热爱之情，某中学准备开展“美丽临海”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。（2分）板块一：临海人物赞 板块二：美丽乡村行板块三： 板块四：在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。（2分）A行到水穷处，坐看云起时。 B大漠孤烟直，长河落日圆。C风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 D雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。我选择（ ），理由：策划组计划邀请

5、“最美教师”周老师来参加“和最美临海人面对面”活动。请作为策划组成员的你对周老师发出邀请，你会怎么说？（2分）5、 解释下列加点的字。（6分）寡助 ( http: / / baike. / view / 7453374.htm t _blank )之至，亲戚畔之（ ） 域民不以封疆之界（ ）委而去之（ ） 必先苦其心志（ ）困于心衡于虑而后作（ ） 入则无法家拂士（ ）二、现代文阅读（25分）阅读下面两篇文章，完成613题。（一）病人（13分）每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若

6、有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，树叶簌簌地落下，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。

7、他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过来说：“是的，往左拐。”电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养

8、品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。6.第节两处划线句子各有什么作用？（2分）7.从周围人的眼

9、里看出，“她的行为不太正常”表现在哪些事情上？请概括陈述。（4分）8.小说标题“病人”指谁？以此为题有什么好处？（3分）9.社会心态，是指一个社会具有普遍性、代表性的心理特征和心理倾向。你从本文中哪些地方读出我们的社会有什么不良的社会心态？请结合文句简析。（4分）（二）关于“中国梦”的主题阅读（12分） 材料一： 习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。现在，大家都在讨论中国梦,“我们心中的中国梦是

10、实干与苦干的结合体。我们支教在深山，奉献在西部，志愿在基层。我们的中国梦是为祖国边陲农村的发展，为西部教育的进步贡献真真切切、实实在在的力量。”华中农业大学研究生支教团在其官方微博上“述”梦。梦想的实现不能仅停留在口头上，必须付诸实践，只有通过大量的尝试与实践才能抵达梦想成功的彼岸。为早日梦想成真，南航学生周栋栋不断提高自身的专业技术水平和工作能力。前不久，他向学校递交了攻读博士生学位的申请。“我深知，只有展翅高飞，强大自我，才能更好地做好学生的引路人，梦想便不会遥不可及。”“中国是有着5000年文明史的国家，我的梦想是弘扬国粹京剧，让更多的人喜欢和欣赏京剧，以提高人民的精神娱乐和道德素养，让

11、全世界人民通过京剧去理解爱好和平的中国人，从而提高中国人在世界民族之林的软实力！”国粹显国魂，对于国家京剧院青年演员徐孟珂来说，梦在剧中，梦在台上。“我的中国梦是农村与城市贫富差距不断缩小；是医疗体制、教育体制不断完善；是所有孩子都能接受良好的教育，是人民的素质不断提升；是我们到哪里都可以放心的吃东西”对来自农村的“90后”全国人大代表，云南省公路收费站收费员铁飞燕来说中国梦是那样的远大又具体，电话里的小姑娘重复着主席强调的“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志”这句话，称“印象太深刻了。”“我的中国梦就是娶心爱的人回家，工作赚钱，买房养子行孝。”在一家杂志社工作的小段的梦就在前方。

12、这是大家的梦，这是祖国的梦，把你的梦、我的梦串一串，串成我们共同的梦，串成一个“中国梦”。无论大小，无关长短，在今朝，随着习近平主席共同放飞属于中华民族的振兴之梦。 （中国青年网，有删改） 材料二： 白岩松在耶鲁大学时的演讲：我的故事以及背后的中国梦，讲述了我四十年的经历，概括如下：1968年，我刚出生两个月就跟随父母被关进了特有的一种牛棚，连温饱也不能解决；1978年，我十岁，生活在一个偏远闭塞的小城，过着贫穷而缺乏梦想的生活；1988年，我二十岁，成为了首都的一名大学生，开始了解美国，拥有了改变生活、实现梦想的机会；1998年，我三十岁，成为央视新闻节目主持人，主持直播当年克林顿总统的演讲

13、；2008年，我四十岁，目睹了中国梦想腾飞的几件大事神七、奥运，感受到大地震带给国人的苦难，成为北京奥运会直播主持人。 材料三： 很多事故均来自于人们对常识的淡薄：就连三岁的小朋友都知道闯红灯是违反规则的，可是肇事司机就愿意跑侥幸的心理“勇往直前”；中医的常识是晚饭要少吃，早饭要丰富，但我们大多数还是热衷晚宴的狂欢，于是身体的疾病接踵而至；明文规定高速公路上不能超载，我们常常认为这是教条，等桥塌路垮，却悔之晚矣。 当我们在城市化的道路上狂奔突进的时候，我们扬起了一路的沙尘，当我们喜欢挑剔食物的色香味的时候，我们也不清楚不知不觉间食用了多少化学毒素，当我们在制作一条条灰色新闻以博得观众的窥视欲的

14、时候，我们还没觉悟正面的高尚的新闻已难得一见。我们失落了最为朴素的正能量。 没有大米，没有麦子，这个世界也许就要瘫痪，我们啃着面包，却认为面包房才是粮食的产地，我们喝着美酒，酒厂得到了丰厚的赢利，土地和农民都是我们的血管，但我们往往会辜负最基层的馈赠和劳动，对他们的创造给予浅薄的小利。10、结合材料一，说说“中国梦”包含哪些含义。（2分）11、请用一句话概括材料二白岩松的经历。并结合材料谈谈他给你的启示。（4分） 12、实现“中国梦”是新一代领导人的美好愿景，也是我们每一个中国人的愿望，结合材料一、二、三谈谈我们能实现“中国梦”吗？并阐述理由。（3分）13、请结合材料三谈谈我们要如何实现我们的

15、中国梦？（3分）三、古诗文阅读（26分）阅读下面的古诗文，完成1423题。（1） 浣溪沙（4分）（宋） 欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。六幺，为唐代琵琶曲名。尊，盛酒的器皿。14、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析。（2分）15、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图，从中你看到了怎样的情态？（2分）（二）公输（节选）（11分）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以

16、距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”16、解释下列句子中加点的词。（4分）公输盘诎（ ） 子墨子之守圉有余（ ）在宋城上而待楚寇矣（ ） 虽杀臣，不能绝也（ ）17、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）吾知子之所以距我，吾不言。18、本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用 、 交代激战之结果，用 点明公输盘已经技穷。（用原文回答）（3分） 19、子墨子在与楚王的最后交锋中,为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（2分）（三

17、）孙叔敖纳言（11分）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎 ”父日：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”令尹：楚国官名，相当于宰相。吊：吊唁。受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。处：隐伏。意益下：越发将自己看低。20、解释下列句子中加点的词。（4分）位已高而擅权者君恶之（

18、 ） 人尽来贺（ ）有一老父衣粗衣 （ ） 禄已厚而不知足者患处之（ ）21、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）身已贵而骄人者民去之。22、老父认为能够治理好国家的三条意见是什么？（用原文回答）（3分）23、读了这篇文章后，你觉得孙叔敖是一个怎么样的人？（2分）四、写作（60分）24、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）我以为自己能读懂春天，原来，我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春，原来，我只把青春当成了一段时间我以为自己懂得了母爱，原来，我把母爱当成了早餐我以为自己懂得了友情，原来，我把朋友当成了玩伴请以“原来我不懂”为题要求：诗歌除外，文体不限；不少于600字；文中不要出现含个人

19、信息的地名、人名等。五、作文（60分）4006002013学年第一学期九年级统练四语文试题答案 其中卷面分5分一、1、（4分）萧 驱 煞 哑2、（12分）一览众山小 山山唯落晖 我言秋日胜春朝 大漠孤烟直山随平野尽 老木沧波无限悲 人迹板桥霜 物是人非事事休马作的卢 ( http: / / zhidao. / search word=%E7%9A%84%E5%8D%A2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank )飞快，弓如霹雳弦惊 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠3、（6分）无常 五猖会 钢铁是怎样炼成的 保尔柯察金一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。三起

20、：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。4、（2分）临海风光展 临海民俗谈等（2分） A“行到水穷处，坐看云起时”表现了随意行走，不刻意探幽寻胜的闲适心境，符合“美丽乡村行”情境。 D“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”传递出浓郁的乡土气息，“鸡鸣一两家”能让人感受到居民分散、人户不多的特殊乡村风味，而设在竹溪村路间的一座板桥与大自然又是那么浑然一体，表现了乡村的宁静美丽。（2分，选择1分，理由1分）（2分）如：尊敬的周老师您好，我是某中学的学生，我们学校为了让同学们进一步了解临海，激发大家对临海的热爱之情，开展“美丽临海”系列活动，诚挚地邀请您于某月某月某日上午九时来我校参加“和最

21、美临海人面对面”活动，敬请光临。5、（6分）通“叛”，背叛。 域，这里是限制 放弃 使痛苦通“横”，梗塞，不顺 通“弼”，辅佐二、6. （2分）烘托人物的外在美和典雅气质。推动故事情节发展。7. （4分）电梯超载，“最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟”。农民大伯不明白什么是“双层停”，她走出电梯送大伯。电梯里有人对要去的地方不肯定，她主动指点。急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速捡起追了出去。8. （1+2分）病人是指电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余人。以此为题目的好处是病人到底是谁，让读者自己揣度，给人留下想像的空间；就是大多数人都认为自己是最正常不过的人的时候，却忘掉了自己的精神世界是一个被病毒严重侵蚀的病人，进而反而容不得善良热情关爱他人这些个本应大力弘扬的社会美德，这样加深了小说的主题，增加了小说的批判力量。9. （4分，只要答到两点就得满分） 电梯超载后，“最后上来的人没有下去的意思”唯恐自己吃亏，以为争先就是得利，人性的自私可见一斑；她送大伯去楼梯口时，“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事”多一事不如少一事，事不关已高高挂起，人和人之间缺