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文档简介
课 题： 15瓶子装饰课 时： 1学习领域： 设计应用教学目标： 1知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2通过各种材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。3培养团结协作精神，发展创造性思维能力。教学重点：利用瓶子的各种形状，设计成装饰物。教学难点：利用瓶子外形特点进行改造，教师应启发学生独特的想象力和创造力。教学方法：演示法、讲授法教师用具：各式各样的废旧瓶子、颜料、画笔、布料、绳子、见到、胶棒等。学生用具：废旧瓶子、颜料、画笔、绳子、彩色纸、卡纸、胶棒等。教学过程：一. 组织阶段：检查学生用具，稳定学生情绪。二引导阶段：播放课件。2.师生问答，出示课题瓶子的装饰三发展阶段：课件欣赏瓶子的样式。图片搭配展示瓶子的用途。总结 收藏性 实用性 装饰性为废旧瓶子做装饰观察瓶子教师提问（问题1：什么瓶子？问题2：长得是什么样子？问题3：它像什么？从各个角度观察）4讲授制作方法：a观察构思 b添加装饰（教师讲解演示）5.出示范样，拓宽学生的创作思路。四实践阶段：学生制作教师辅导。辅导要点：（1）多观察充分的利用瓶子的本身造型特点。（2）添加时，简洁概括，用简单的基本型进行添加。五讲评阶段：1.化妆舞会，展示学生作品，相互欣赏相互点评
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