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文档简介
1、PAGE PAGE 7学区第三届学校艺术教育节第一、二阶段活动总结为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富师生课余文化生活,根据平凉市崆峒区2009年第三届学校艺术教育节活动实施方案(区教发200933号)和寨河乡学区2009年第三届学校艺术教育节活动实施方案(学区发20093号)的安排部署,我学区认真开展了第三届学校艺术教育节活动,充分展现了我乡当代中小学师生艺术风采,得到了广大师生和家长的支持,取得了良好的效果,促进了我乡艺术教育的发展。为了巩固和提升艺术教育成果,促进学校艺术教育向着更广泛更深入的层次发展,现将我学区关于开展2009年第三届学校艺术教育节活动第一、二阶段工作做以总结。一
2、、成立了领导小组,制定了活动实施方案,确立了活动目标1、成立了活动领导小组组长:冶晓峰工作任务:全面主持、统筹、协调和安排活动的各项工作,对活动的开展情况进行督导、检查,对活动成果进行验收。副组长:朱正喜工作任务:根据领导小组组长的安排,具体负责制定活动实施方案,对活动过程进行监管,对活动成果进行评比、宣传等。组员:各学校校长工作任务:全力配合领导小组组长和副组长的工作,根据领导小组组长和副组长的安排,具体负责各学校艺术教育节活动的开展、安排和部署。2、制定了切实、可行的活动方案方案确立了活动指导思想和根本目标,阐述了活动原则和内容,并对每一阶段的活动内容和要求进行了部署安排。3、确立了活动目
3、标和步骤(1)活动目标本次活动是为了丰富学校校园文化生活,营造良好的学习氛围,着力提高校园文化艺术品味,全面开展素质教育;挖掘学生潜力,让每位学生发挥个性特长,提高其艺术素养。(2)活动步骤分两个阶段进行:第一阶段:以校为单位,组织实施第二阶段:以学区为单位,集中展示二、各阶段活动的开展情况 1、宣传启动根据方案的安排,学区领导小组立即召开了活动启动会。要求各学校首先以校为单位,精心策划,制定科学合理、操作性强的活动计划和行事历。要以本次艺术教育节活动为契机,加强宣传,营造氛围,充分调动广大师生的艺术热情、艺术才能和全员参与的积极性,认真做好活动的筹备工作。 在学区领导小组的大力倡导和统筹安排
4、下,各学校领导班子高度重视,相继召开了活动启动会,加强了动员和宣传,制定了切实、可行的活动计划,并报学区领导小组审议、批准。2、组织实施这是活动第一阶段至关重要的一环,各校根据活动计划和行事历,认真组织和开展了第三届学校艺术教育节活动。主要有:(1)艺术作品展评各校首先把征集师生书画类、手工类艺术作品作为本次艺术教育节的切入点和突破口。师生广泛参与,积极投稿,家长反应良好,都认为这是素质教育的重要体现。各学校成立了艺术作品展评筹委会。筹委会本着对本次艺术节高度负责的态度,踏实工作,默默奉献,对收到的每一份稿件都认真审阅,精心筛选,力求以高质量的水准来严格把关。各校经过不解努力,终于在2009年
5、5月1日前,相继成功地举办了庆“五一”师生艺术作品展览,邀请了学区和村委共同出席。中心、闫湾、高寨等学校成立了师生书画作品展览室。展室布置得美观大方,室内作品重彩纷呈。有毛笔书法、钢笔书法、素描、水粉、拼图等优秀的书画作品,也有盆景、小发明、小玩具、雕塑、等充满奇思妙想的手工作品。其它许多学校也因地制宜,根据自身实际,举办了不同程度的艺术作品展览活动。有许多学校召开了校园师生艺术作品大奖赛,当场展示,当场评分,当场奖励。还有的学校充满了创新的激情和活力,把“合作”精神应用到了创作当中,有学生与学生合作拼贴的祖国版图,也有老师与学生合作完成的横幅绘画。活动结束后,各校及时召开总结会,对参与展览和
6、比赛的优秀作品进行了表彰奖励,并及时把活动总结和成果上报学区。(2)庆“六一”师生风采大展示这是本次艺术教育节活动又一大亮点。各校本着“创新、节俭、丰富、多样”的理念,相继开展了庆“六一”师生风采大展示。邀请了乡政府、村委会、学区等单位出席活动。各校活动现场,到处彩旗招展,欢乐涌动。沟上小学成功地把校园集体舞应用于风采展示当中;姬山小学组织到位,开展得井然有序,把广播体操比赛巧妙地渗透到了活动中,流露出当地的特色;大路小学既突出了节日的气氛,又充分挖掘师生的艺术潜力,培养了一批优秀的“小节目主持人”;高寨小学场面宏大,闫湾小学节目丰富,中心小学艺术感染力强各学校的每个节目都蕴含着师生艺术创造力
7、的结晶和智慧:有优美婀娜的舞姿,也有幽默诙谐的小品,有声情并茂的诗歌,也有让人耳目为之一新的武术,一个个精彩的节目一次次将活动推向高潮。一张张欢乐的笑脸,一首首动听的歌曲,一段段高亢激昂的旋律,一个个出众的才艺令人赞叹不已。这既是对学区启动第三届学校艺术教育节最大的响应,又是对校园风采、校园文艺的最好诠释。(3)庆“国庆”文艺表演去年是祖国六十大庆,各校以第三届学校艺术教育节为契机,纷纷举办了庆“国庆”文艺表演活动。许多学校举办了歌咏比赛。歌咏比赛分教师组和学生组,每个组都设置了一、二、三等不同的奖项。比赛现场,气氛热烈。歌曲以爱国题材为主,主要以独唱、小合唱、大合唱的形式呈现给观众。还有的学
8、校,举办了庆“国庆”诗歌朗诵会。活动现场,处处洋溢着广大师生对祖国深厚的感情。这些活动,既是对师生们的艺术教育,又是对他们的爱国教育。3、集中展示根据上一阶段各校总结上报的情况,本阶段由学区领导小组直接组织在寨河回族乡中心小学对我学区各学校艺术教育成果进行了集中展示。成立了活动展室,展出了各学校在活动第一阶段举办的各类优秀艺术作品和活动图片。各学校领导班子和教师出席了活动,认真参观了展室中的每一幅作品,每一个活动场景。这既开阔了广大教师的艺术视野,又引领他们更加清醒的认识到了自身的差距和不足,为以后艺术教育节活动更广泛、更深入的开展奠定了基础。4、表彰奖励集中展示活动结束后,学区领导小组根据各校在第三届学校艺术教育节活动中的开展情况、组织情况、成果展示情况在去年9月10日教师节大会上进行了表彰奖励,肯定了各学校在第三届学校艺术教育节活动中的工作成绩,激励了广大教师在今后活动中参与的积极性。5、总结上报按照区教育局文件安排,我学区领导小组及时对去年第三届学校艺术教育节活动第一、二阶段工作进行了总结,拟任了专业评委老师对各校报送的优秀文艺节目进行了再次审核,评选出了代表我学区的优秀节目,并拟报教育局参加全区第三届学校艺术教育节活动成
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