西师大三年级下学期语文期末复习摸底练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17西师大三年级下学期语文期末复习摸底练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 补全词语1. 把词语补充完整，并选词填空。 情不自_ _粼粼 光_夺目受_无穷 滥竽_ _ 近_者黑听到这个消息，同学们_地欢呼起来。良好的习惯会使一个人_。老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是_。“近朱者赤”的下一句是“_”。2. 词语大盘点。（_）（_）有味 汩汩（_）（_） 清清（_）（_） （_）（_）矩矩 耿耿（_）（_） 坑坑（_）（_） 轻（_）（_） 香（_）（_）1表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _2画横线词语是 _式

2、，请再写两个：_、 _。 3与“品行端正”有关的词语是： _。4跟气味有关的词语是： _，再写两个ABB词语：_、 _。3. 把下列词语补充完整。 （_）林尽（_） 一（_）知（_） 手（_）脚（_）一本（_）（_） 成（_）结（_） （_）闻（_）睹4. 我能把成语补充完整，还能选一个造句。（_）忙（_）乱 （_）疾（_）快 张（_）舞（_）七（_）八（_） 百（_）百（_） 四（_）八（_）选词造句，注意加上适当的标点：（_）_拼音词组5. 正确书写词语。qing b yn lio gu z yu pio yng fn yn zu bo gu mn zi ch bng di do 6. 看

3、拼音，写词语。ch bng yn zu bo gu hu qu b y r li hu zh jio wi 7. 看拼音，写词语。chn d rn b nn u ci xin fi yn yn i shn j cn hi zn s ch do 8. 看拼音，写词语。shng ki wn shu dio y y bn zhng jng （_） （_） （_） （_）h 1ng yu q gun ch yn rn zh m（_） （_） （_） （_）形近字词9. 辨字组词。做（_） 帽（_） 戴（_） 圆（_） 作（_） 冒（_） 带（_） 园（_） 设（_） 街（_） 掉（_） 董（_） 没（

4、_） 衔（_） 悼（_） 懂（_） 10. 比一比，再组词。底（_）途（_）甲（_）肌（_）铁 （_）低（_）涂（_）由（_）饥（_）跌 （_）11. 分清这些字，分别组词。暴（_） 冷（_） 富（_） 管（_） 备（_）瀑（_） 怜（_） 福（_） 馆（_） 各（_）12. 形近字组词。改（_）蕉（_）扣（_）筒（_）董（_）攻（_）焦（_）叶（_）洞（_）懂（_）聪明小判官13. 根据课文内容判断对（）错（）。1蜜蜂的作者是法国昆虫学家法布尔。 （_）2花钟启示我们：在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。（_）3蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。 （_）4不同的植物开花的时间都是

5、一样的。 （_）14. 判断题。（正确的打“”，错误的打“”）1吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（_）2一个名叫芸儿的小女孩儿，在街心公园里种下了一个鸡蛋，她想让鸡蛋发芽、开花。（_）3蘑菇人告诉小蚂蚁们：“我们是去寻找一颗心，一颗属于自己的心。”（_）4逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（_）5大火扑灭后，乌丢丢的小脚丫没有心跳。（_）15. 根据课文内容，判断下列说法的对错。1牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。 （_）2那一定会很好中种子先长成了树，再被农夫做成了椅子，接着被做成了手推车，最后变成了木地板。

6、（_）3蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。 （_）4卖火柴的小女孩中，小女孩带着微笑死去，是因为她临死前处于幸福的幻象中。（_）16. 判断，正确的打“”，错误的打“”。1翠鸟有一双赤褐色的爪子。（_）2小贝蒂是一个不怕危险、有爱心的女孩，她冒着严寒救护了十几只燕子。（_）3小村庄的消失跟人们过度砍伐树木有关。（_）4工程师只有把笔直的沥青公路改成马蹄形，才不会伤害橡树。（_）5“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”这两句诗描写了雨中山村的景色。（_）句子训练营17. 按要求完成句子。（1）种子被泥土紧紧地包裏着。（改成“把”字句）_（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”

7、为对象，写一个拟人句）_（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（用修改符号修改病句）_18. 按要求写句子。1牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句）_2造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句）_3荷叶圆圆的。（改写成比喻句）_19. 按要求写句子。（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句）_（3）每片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句）_20. 按要求写句子。（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）_（2）聪明的小东西

8、，偷枣的本事很高明。（改为感叹句）聪明的小东西，_（3）全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。（修改病句）_（4）我在水塘边散步，听见了青蛙呱呱的叫声。（改为拟人句）_21. 按照要求改句子。1造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）_2他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。(改成“被”字句)_3早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）_4帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）_阅读理解22. 课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤(bn bn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（s

9、hn shn）子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(s sh)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1给带点字的正确读音打“”。2读了这段话，我仿佛看到了_的银杏树，_的枫叶，_的田野，有着_、_、_等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是_。3用“”画出一个比喻句。4这段话是围绕哪一句来写的？用“”画出来。23. 阅读乐园。 秋天秋天到了。瞧，那些

10、挺拔翠绿的树木，如今也脱下了_的衣裳，换上了_的时装。远远望去，漫山遍野，一片_。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cu）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的柿子、金灿灿的橘子令人垂涎三尺望着这丰收的景象，人们的脸上露出了愉快的笑容。秋高气爽，一群群大雁往南飞去。

11、空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那_，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！秋天是美好的，我爱秋天！1把下列词语填到短文第自然段的横线上。 黄色 绿色 金黄2展开想象，联系上下文，在第自然段的横线上补写恰当的内容。3短文的第自然段中，作者把“熟透了的稻谷”比作“_”；把“高粱”比作“_”；把“棉花堆”比作“_”；把“柿子”比作“_”，让人回味无穷。4请用文中下划线的“那么那么”写一句话。 _24. 阅读下文，完成下列小题。 三个和尚（shng） 传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到

12、山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的

13、柳枝又恢（hu）复了生机。1联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_。争先恐后：_。2故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。3第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_、_。4三个和尚明白了什么？_5净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_25. 阅读短文，回答问题。小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xng hng）家，到处（ch ch）打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

14、期末考试，小鹰们都（d du）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教（jio jio）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”1从括号内选一个正确的音节划上横线。 2从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“_”。3麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？ _4“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？_5读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？_26. 课外阅读。香山的红叶秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也不相同，青的嫩青，黄

15、的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。”游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 多美呀 香山的红叶1给短文的最后一句话加上合适的标点。2短文第3句写了红叶的_。3在短文中找出下列词语的近义词。五彩缤纷（_） 赞扬（_） 凝望（_） 凉快（_）4根据你对短文的理解，完成填空。短文写了_里的红叶，通过描写这些红叶的_和_，以及_吹过的美丽场景，表达了作者对香山红叶的_之情。写作27. 快乐习作。根据下面给出的几个词，放飞想象，编一个有趣的小

16、故事吧，题目自拟。 小猴 大象 蜜糕 黑熊 （不少于200字）_28. 习作展示。题目：美丽的秋天要求：1要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点；2用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_29. 按要求写作。生活中，总会有那么一两件事触动我们的心灵，让我们感动不已。请你以“令我感动的一件事”为题，写一篇作文。要求：1字迹工整，正确使用标点符号。2内容具体，语句通顺，300字左右。_答案1、禁 波 光 彩 益 充 数 墨 情不自禁 受益无穷 滥竽充数 近墨者黑 2、津 津 流 淌 爽 爽 规 规 于 怀 洼 洼 悠 悠 喷 喷 耿耿于怀 AABC 彬彬有

17、礼 闪闪发亮 规规矩矩 香喷喷 笑盈盈 白花花 3、层 染 叶 秋 忙 乱 正经 群 队 耳 目 4、手 脚 眼 手 牙 爪 上 下 依 顺 面 方 略 略 5、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒6、翅膀 演奏 宝贵 灰雀 捕鱼 热烈 或者 郊外7、晨读 绒布 能够 猜想 飞扬 掩盖 赏菊 残害 棕色 迟到8、盛开； 玩耍； 钓鱼； 一本正经； 合拢； 有趣； 观察； 引人注目；9、做法 帽子 戴上 圆形 作业 冒险 带上 花园 设计 街道 掉头 董事 没有 衔住 追悼 懂事10、海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饥饿 跌倒11、暴雨 寒冷 富有 管理 准

18、备 瀑布 可怜 幸福 饭馆 各种12、改变 香蕉 扣住 木筒 董事长 攻击 焦点 叶子 水洞 懂事 13、 14、 15、 16、 17、泥土把种子紧紧地包裹着。 稻谷在秋风里笑弯了腰。 我们穿着整洁的校服，戴着红领巾参加升旗仪式 18、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗？ 荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。19、秋天的大门被秋天的雨打开了。 商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图和遥控车等。 弯弯的月亮像小船。 小狗叫起来。20、街道被人们打扫得十分干净。 聪明的小东西，偷枣的本领可真高明啊！ 全校师生一起参加了元旦文艺汇演。 我在水塘边散步，听见了青蛙的大合唱

19、。 21、发明是贡献之一。 树皮、麻头、稻草等原料被他剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。 虽然帛比竹片、木片轻便，但是帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。22、1bn shn shn sh2黄色 红色 金黄色 紫红 淡黄 雪白 五彩缤纷3你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）4秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。23、1绿色 黄色 金黄2一片片飘落下来的树叶3 害羞的小姑娘 喝醉了酒的大汉 一座座小山 红灯笼 4十五的月亮是那么圆，那么亮。24、1 三个和尚争论中各持己见，不肯相让。 三个和尚

20、都争抢着挑水。唯恐落在后面。 2古时候 山上的一座庙里 三个和尚3时间 开始 不久 后来4水缸里不能没有水，只有大家不相互推诿，齐心协力才能把事情做好。5三个和尚都开始争先恐后地挑水了，水缸里的水又满了。净瓶里有了水，柳枝就又恢复了生机。25、1xng ch du jio2小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。3鹰老师教得好。麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家。结果小麻雀却只能飞到矮墙上。4小麻雀不肯勤学苦练。5要想学得好，飞得高，就要勤学苦练。26、1游人们仰头凝视着山上，不禁赞叹道：“多美呀，香山的

21、红叶！”2颜色3 五彩斑斓 赞叹 凝视 凉爽 4 香山公园 外形 颜色 秋风 喜爱和赞美 27、最后一块蜜糕在一个威风凛凛的冬天，黑熊在艰辛地觅食中，它找了一晚上，还是一无所获，此时，它的肚子不停地向它发射信号，但它也无能为力。严寒的冬天，大雪纷飞，地上没有任何食物。它忍受着饥饿继续前行着，走着走着，它遇见了大象，瞬间，心生希望，黑熊心想，大象那么伟大，一定找到了很多食物。于是黑熊连忙迎上去，开心地对大象说：“大象，你有食物吗？我寻找了一天，都没有看到一点食物，我饿极了。”大象沮丧着说：“黑熊，我和你一样，一天下来，毫无收获。”它们只好忍耐着饥饿继续前行。它们来到了一片森林中，看到前面有一个瘦弱的身影，它们走进一看，原来是小猴，只见猴子手中紧紧攥着蜜糕。小猴看到黑熊和大象饥肠辘辘，便对它们说：“这是我的最后一块蜜糕，原本想留着，等我的孩子们回来吃的，看你们这么饿，先给你吃吧，我明天继续帮