安全安全月消防演练方案_第1页
安全安全月消防演练方案_第2页
安全安全月消防演练方案_第3页
安全安全月消防演练方案_第4页
安全安全月消防演练方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE5 5/5安全月消防演练方案2017安全月消防演练方案2017安全月消防演练方案【一】为进一步提高员工的消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力,真正把“预防为主,防消结合”的方针落实到我们实处,提高自防自救的能力,特在安全月组织员工进行消防演习的培训。一、活动主题安全责任、重在落实二、活动目的为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现三、活动时间拟定于20 xx年6月20日进行四、参演力量瓯北消防中队五、活动内容1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。2、在公共

2、场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。六、成立活动小组组长:王国增副组长:杨凯杨世影朱新疏散小组:负责演习时,楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。(由各分厂自行组织)自救小组:火灾发生后,厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。摄像小组;负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。(由曾勇组织分配)落实专人在演习活动的时候,进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。(由保卫处杨凯落实)七、器材物质保障1、车间消防设施2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹3、对讲机等通讯器材八、演习流程1、二分厂车间三层突然起火,员工

3、发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。8、总结讲评,说明存在的问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。九、活动要求1、各单位负责人要在

4、思想上高度重视,并密切配合。2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。2017安全月消防演练方案【二】为贯彻落实上级有关通知精神做好学校的消防安全工作,确保师生的生命和学校财产安全,我校定于20 xx年11月26日下午举行“一畅2会”的消防演练。地点:教学大楼一、领导小组:组长:蔡树成校长二、报警通知学校广播负责人:当值年级楼层领导三、各应急组分工:1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。四、疏散1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴3、楼层楼梯疏散人员:五、演练次序1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)2、安排疏散出的学生(在操场排队)3、对学生进行示范教育(消

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论