财务管理专业教学计划

1、财务管理专业教学方案一.专业名称、类别、学习形式、学制及招生对象1.专业名称：财务管理2.专业代码：6203013.专业类别：经济贸易类4.学习形式：全日制5.学制：五年6.招生对象：初中毕业生二.专业培养目标财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。专业职业能力学习分析表专业职业目 标职 业 能 力

2、专业任务及要求专 业 课 程 要 求专业核心能力关 键 能 力知 识支 撑 课 程财务管理人员能够综合运用财务管理根本知识和方法。1、财务管理根本方法的熟练综合运用。能熟练掌握宏观经济分析能力、具备财务管理能力等根本知识方法，并加以熟练地运用。金融、会计、法律管理学原理根底会计学会计实务统计学原理财务管理本钱会计出纳会计管理会计财政与金融三职业目标与就业选择1.工作岗位：企、事业单位管理人员、财务人员；2.职业：经济机构管理人员，金融机构管理与效劳人员；3.就业范围：工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才四.实训教学安排名 称主 要 内 容学 期周 次备 注入学教

3、育学校概况、校纪校规、专业教育、心理健康教育、校内实习实训基地参观等。1学期1周校内禁毒防艾课禁毒防艾根底知识1学期4学时校内管理学原理管理理论、管理职能和管理应用5-6学期4周校内财务管理财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策、营运资金管理、财务预测、财务控制及企业清算等6-7学期4周校内财政与金融现代市场经济条件下财政与金融的根本理论，分析一般市场经济条件下财政与金融活动及我国向市场经济体制转轨时期财政体制改革与金融体制改革的根本内容，阐述了我国财政金融改革与开展的根本趋势。7-8学期4周校内根底会计学会计学的根本理论、根本方法和根本操作技能8-

4、9学期4周校内毕业实习进入工商企业、商场等实际从事管理工作、财务管理等，要求全面熟悉本专业实际操作技能；收集毕业论文材料10学期12周市内毕业设计论文完成毕业设计、撰写毕业论文并进行论文辩论10学期5周校内毕业教育职业道德、就业指导、心理素质等10学期校内五、课程结构课 程 结 构类别学时数占总教学时比例公共根底课142829%专业课288058%辅修课641%实践课54811%总教学时数4920理论教学时数212043%实践教学时数280057%六、专业主干课程简介1、管理学原理本课程系统地研究了管理活动的普遍规律和一般方法，研究的内容包括管理理论、管理职能和管理应用，管理学和许多学科如经济

5、学、技术科学、心理学、数学、计算机科学等相关联，是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，同时它又具有很强的实践性，属于应用科学。 通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代管理的根本原理、一般方法并树立科学的管理理念，为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论根底。2、根底会计学 本课程说明了会计学的根本理论、根本方法和根本操作技能，主要包括：会计要素、会计科目和账户的相关理论与记账方法及其具体应用；会计凭证、账簿的根本内容和实务操作中的要求；会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；根本会计报表的编制及与会计报表相关的财务评价指标计算；我国的会计制度和会计法规体系等等。 通过本课程的学习

6、，使学生在理解会计根本理论的根底上，初步掌握会计的根本技能，为进一步学习其它会计课程和有关管理课程打下坚实的根底。3、会计实务本课程是财务管理专业和会计专业继?根底会计学?课程之后的主干课程, 通过本课程的学习，使学生掌握企业日常经营活动中的各经济事项的会计处理，能结合新?企业会计准那么?准确地对企业的资产、负债、收入、费用、所有者权益等内容进行会计核算与账务处理，掌握对账、结账-及错账更正的具体操作及会计报表的编制等。通过本课程的学习，使学生能对企业的日常业务进行全面、系统的账务处理。为进一步学习其它课程和有关管理课程打下坚实的根底。4、统计学原理本课程研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析

7、国民经济和社会开展的实际数据，探索数据的内在数量规律性，并通过统计指标体系说明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象开展规律。通过本课程的学习，可以为学生进一步学习专业后继课程和进行社会经济问题研究打下坚实的根底。5、财务管理本课程是财务管理专业的专业方向课，主要介绍现代财务管理的根本理论和方法及其具体应用。其主要内容包括：财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策、营运资金管理、财务预测、财务控制及企业清算等。通过本课程的学习，学生应该能够掌握财务管理的根本理论，并能在实际工作中运用所学理论解决实际问题。6、本钱会计本课

8、程的主要内容涉及本钱的经济内涵、本钱概念的多元化开展与本钱分类、本钱会计的对象和职能以及本钱会计的组织工作等本钱管理概念及框架，并以制造业为主体，着重介绍企业本钱管理中的本钱核算，包括生产费用计入产品本钱的核算程序以及各种本钱计算方法的应用等。通过本课程的学习，学生应该能够了解本钱的经济内涵和本钱管理的根本框架，掌握本钱核算的根本流程及方法，以培养学生从事企业本钱会计工作的能力。7、 出纳会计本课程主要介绍出纳根底知识，现金收付实务操作及管理，银行结算方式及实务操作程序，如何计算并代扣代缴个人所得税，出纳工作交接时应该注意的事项以及票据管理方面的考前须知等内容。通过本课程的学习，学生应该能够掌

9、握出纳会计的根本理论和操作方法，能管理与核算企事业单位有关货币的收付业务。8、管理会计本课程是主要介绍了管理会计的根本理论与方法，通过事前的预测、决策，事中的控制和事后的分析考核，促使企业挖掘内部潜力，评价工作业绩，寻找改良措施，改善企业经营管理，提高企业经济效益，到达既定目标。其主要内容包括：量本利分析、预测分析、投资决策、全面预算、本钱控制与标准本钱系统、责任会计等。通过本课程的学习，学生应该能够掌握管理会计的根本理论和方法，具有经济预测的根本能力。9、财政与金融本课程比拟系统地介绍了现代市场经济条件下财政与金融的根本理论，分析一般市场经济条件下财政与金融活动及我国向市场经济体制转轨时期财

10、政体制改革与金融体制改革的根本内容，阐述了我国财政金融改革与开展的根本趋势。通过本课程的学习，使学生能够理解和掌握财政、金融、国家税收等方面的根本概念和根本理论，并能熟悉国家在宏观调控方面所使用的财政工具和金融工具。掌握财政金融对经济管理工作的要求，加深对国家政策的理解，为学好经济管理类专业课程打下良好的根底。七.教学进度表五年制大专教学方案中专段课程类型序号课程名称课时数教学时间安排总课时数理论课时实践课时第四学年第五学年第三学年一二三四五六根底课程1三生教育6464642思想道德修养与法律根语2162163636363636364计算机144727272725体育

11、2162163636363636366语文144144363636367数学14414436363636小计1072360712专业课程1管理学原理144727272722根底会计学144727272723会计实务144727272724统计学原理144727272725财务管理144727272726本钱会计144727272727出纳会计144727272728管理会计144727272729财政与金融1447272727210审计学1447272727211电算化会计7236363636小计1512756756五年制大专教学方案大专段课程类型序号课程名称课时数教学时间安排总课时数理论课时

12、实践课时第四学年第五学年七八九十根底课1大学英语72723636顶岗实习及毕业论文2计算机应用根底72363636363高等数学727236364大学生就业指导363618185大学生心理健康教育323216166体育72723636小计：356248108专业课1企业财务诊断723636722金融企业会计723636723预算会计144727272724会计制度设计144727272725国际企业财务管理144727272726微观经济学144727272727宏观经济学7272728统计学723636729计量经济学7236367210国际税收7236367211国际金融723636721

13、2国际贸易7236367213财政学723636363614经济法7236367215财务会计72363672小计：1368720648辅修课1税法643628642货币银行学3证劵投资实务小计：643628实践课1参观见习1天882短期实习1周36363岗前实习18周2882885劳动36366社会实践36367毕业设计、毕业论文144144小计：548548八、教师根本情况表序号姓名性别年龄职称最后学历毕业学校、专业、学位教龄现从事专业拟任课程专职/兼职1闫英骥男64教授延边大学、数学、学士35教育财经类专职2廖晓惠女54会计师云南省委党校、会计、学士22教育经济类专职3顾闻女40会计师云南行政学院、经济管理、学士20教育经济类专职4余琼女34助教东方文秘函授学校、现代财务会计、学士12教育经济类专职5刘玉伟男29助教西安理工大学、金融学、